Когда девочка попыталась возразить, что, к примеру, с помощью рун тоже можно спокойно убить человека, тот лишь хмыкнул и спросил, как долго Джуно придется мучиться для составления настолько мощной цепочки, чтобы она с одного удара свела мага в могилу. То есть, конечно, можно утопиться и в ложке, как говорится, но никто же их не запрещает из-за этого и не воспринимает, как оружие. Изначальная функция другая.
Остаток дня Джуно провела в одиночестве, перебирая перья Фамоса и раздумывая над новой информацией. Ей предстояло решить, чему учиться в первую очередь. Слишком многого ждать не стоило, все же за два месяца она успеет разве что разобраться в основах и выучить парочку приемов. Жаль, конечно, но быть боевым магом ей не светит. Не хватит объема магии и строение тела не то. Все сколько-нибудь мощные заклинания просто снесут ее с места, у них сильная отдача, как у пистолетов, если не больше. Руны откладывались, можно будет в Хогвартсе на третьем курсе взять. По этой же причине отпадали Бытовая и Боевая магии: первой худо-бедно обучат в школе, вторая ей не дается, а для защиты будут артефакты и маггловские способы. Целительство звучало заманчиво, в конце концов, пока никто из подчиненных не имел склонности к нему. Да и упускать шанс обучаться этому искусству у тезки бога медицины было глупо. В направление Посредничества вкладывался немного другой смысл, просто переводчик не мог подобрать более точное определение. Это напрямую связано с общением с магическими животными, духами и магическими народностями. Удивительно, но этому тоже необходимо было учиться. Посредничество позволяло, к примеру, поговорить с призванным демоном, но не изгнать или призвать. При достаточном уровне Ментальной магии и Посредничества открывались новые ветви и более сложные для изучения области. А уж с минимальными основами Некромантии… Призывательство, Экзорцизм, Вудуизм…
Но это все потом. Первоначально стоит разобраться с Посредничеством и Целительством. Первое поможет развить Дар, второе — в случае чего подлатать пострадавших. Ментальной магией с ней сможет заняться Марволо. Джуно только укрепилась в своем решении, когда выяснилось, что Алекс непонятным образом оказался в темнице Алалкомена. К его чести, он почти сбежал, когда госпожа Кера сложила два и два и привела горе-телохранителя к Джуно. Та ничего не сказала парню. Конечно, она благодарна, что тот хотел ее спасти, но с другой стороны — он ослушался прямого приказа мамы. Значит, провинился. Девочка посверлила его взглядом для острастки и волевым решением понизила обратно до десятки. Потому что пусть головой сначала думает, а потом бросается грудью на амбразуру.
Ситуация с Василисой и Иваном все еще требовала разрешения, и Джуно пошла с этим к Наставнику. Тот, выслушав суть проблемы, просиял и предложил следующее: он ручается за Василису, ехидны получают ту в свое пользование на несколько лет, необходимые для обучения и лечения, потом она поступает в распоряжение Наставника, а уж после возвращается в Семью.
Не то, чтобы у нее были варианты или она не доверяла Наставнику, но все же несколько лет — понятие растяжимое. А отпускать Василису, которую она уже считала частью Семьи, надолго не хотелось. Эгоистично, но что поделать. Джуно обещала подумать. Следовало потолковать с Иваном. Насчет его обучения Артефакторике тоже стоило что-то решать. Наставник дал ей пару дней на то, чтобы закончить свои дела, а потом начинался экспресс-курс обучения.
Ситуация разрешилась практически сама собой. Василиса была рада остаться с кирией Горой и чему-то научиться, чтобы принести позже пользу, а Ивану срочно начали искать учителя по Артефакторике, потому что он был твердо намерен остаться рядом с сестрой и был готов на все, лишь бы не расставаться с ней. В обычных обстоятельствах найти Мастера, готового взять ученика практически с улицы, да еще и чужака, было практически нереально. Но Иван успел сдружиться с одним артефактором на торговой улице, и тот согласился взять его к себе в магазин в качестве помощника и ученика. Мистер Кондос был невысоким, вечно улыбающимся холостяком. У него не было своих детей, Мастером он не был, но держал свою небольшую лавочку. Ему пришелся по душе серьезный Иван, которого тот стал называть Иоаннисом. Мужчина был уже немолод, а в лавку требовался помощник. А Иван уже был обучен основам, поэтому мог приступить к работе хоть завтра. Не лучший выход, Джуно хотела бы поручить обучение Мастеру, но и так неплохо за неимением других вариантов.
Мама осталась согласовать подробности, а Джуно вернулась к Наставнику. Госпожа Кера великодушно согласилась погонять Алекса наравне с стражами, поэтому за него девочка не беспокоилась. Ее учеба началась.
Комментарий к Глава 8.
* Алалкомен (сама полчаса ржала над названием, но очень уж понравилось) - греческой мифологии Алалкомен — первый человек. Говорят, что он был рожден Геей-землей в Беотии и вырос еще до того, как появилась Луна. Он давал советы Зевсу, когда тот ссорился с Герой, и вскормил и воспитывал Афину, когда та была еще совсем девочкой. По его имени был назван поселок Алалкомены, рядом с которым находилась речка Тритон.
*Септуаги́нта - собрание переводов Ветхого Завета на древнегреческий язык, выполненных в III—I веках до н. э. в Александрии, также Перевод семидесяти толковников (в моем фанфике - еще и что-то вроде супер обучающего артефакта, куда древние колдуны поднатужились и слили основы разных направлений)
Да-да, начало Хогвартса через главу или в следующей) Точнее, Косой Аллеи (и щепотка пиз*юлей для некоторых неприятных личностей, небольшой спойлер)
Сможете угадать, кому прилетит от нашей обновленной компании?)
========== Глава 9. ==========
Хогвартс на фоне обучения у Наставника стал казаться раем. Мужчина оправдывал репутацию безумца, решив проверить, насколько много информации за раз можно впихнуть в голову Джуно. А она, наивная душа, думала, что тот хорошо к ней относится… Бесспорно, мужчина симпатизировал ученице, но это не мешало ему впихнуть в ее график еще и Ментальную магию вместе с стихийной. Аргументируя это безобразие словами «все равно пригодится», Наставник вознамерился за два месяца дотащить девочку до звания Помощника во всех четырех направлениях. И если с Ментальной магией и Посредничеством проблем не было, все же в какой-то мере с ними она была знакома с самого детства, то на уроках стихийной магии и Целительства Джуно взвыла. В обучении не было никакой системы: то целую неделю она развивает канал связи с Фамосом, оттачивая телепатическое общение, то Наставник на полном серьезе собирается бросать ее с горы, чтобы та вспомнила детские магические выбросы и повторила их намеренно. Разумеется, без палочки.
Палочка была еще одним камнем преткновения. Старые волшебные концентраторы больше ей не подходили после стабилизации магии, причем и официальная, и добытая в Лютном переулке. И новую ей никто не собирался заказывать или покупать. Мама носилась с Василисой и Иваном, а Наставник только ухмылялся и уверял, что так она усвоит материал намного быстрее. Для Посредничества палочка пока что была не нужна, в Ментальной магии до Легилименции было еще далеко, стихийная магия вообще не требовала дополнительных инструментов. На вопрос, как же она будет учиться в таком случае Целительству, Наставник презентовал ей перчатки-артефакты, вместо традиционного подарка личному ученику. В таких работали целители. Конечно, они были наворочены по самое не могу, но без палочки все равно было неуютно. Учитывая, что оба концентратора Наставник поломал на ее глазах в первый же день обучения. И еще недоумевал, почему Джуно злится.
Впрочем, перчатки и новые знания заставляли мириться с обычными и немного смертельными неудобствами. Оставалось заткнуться и послушно выполнять то, что взбредет в голову Наставника. Спустя месяц Джуно настолько привыкла к закидонам мужчины, что почти буднично тренировалась в целительстве на Алексе, который ходил в синяках каждый раз после тренировок с госпожой Керой, позволяла Наставнику экспериментировать с Даром, автоматически уворачивалась от оригинального способа побудки, заключающийся в выбрасывании ее сонного тела из окна первого этажа. Уже через неделю Марволо и Фамос научились мониторить внешнее пространство и вовремя будить девочку. Стимфалид развивался семимильными шагами и совершенно неожиданно изъявил желание научиться скрываться. Мол, так он сможет лучше охотиться на добычу. Джуно только качала головой. Даже фамильяра умудрились испортить.
