Литмир - Электронная Библиотека
A
A

С Элей мы засиделись допоздна. Программа оказалось не сложной, объяснялась на понятном и доступном языке. Некоторые понятия, правда, вызывали у меня вопросы, но это мелочи! Потом Элька вкратце рассказала мне обо всех предметах. Пока их у нас было всего шесть. Уходя, кентаврида крикнула мне, что все студенты на занятия одевают балахон. И что я обязательно должна взять плащ. Занятия здесь начинаются в девять утра, а сейчас было уже половина первого, как же быстро пролетел день. Настольные часы‒будильник, подаренные Элей оказались очень кстати. Сразу после того как моя голова коснулась подушки я провалилась в сон.

Глава 3

Проснулась я от пронзительного звука, исходившего от подаренных часов. Потянулась к ним, чтобы найти выключатель, но как только моя рука коснулась края механизма, звон прекратился. На циферблате было семь утра. Ещё целых два часа! Захотелось перевернуться на другой бок, и подремать хотя бы чуть-чуть, как я всегда делала дома. Но я не дома… Осознание этого, и того, что сегодня мой первой учебный день в чужом мире заставили подняться с постели.

Выходя из комнаты, я понятия не имела куда идти. Нет, как пройти в столовую я помню, но может они позже завтракают, или вообще раз в сутки питаются. Да и одной идти нет никакого желания. Подожду здесь немного Элю, не придёт, так сама что нибудь придумаю.

— Привет. На завтрак?

— О, Грант! Привет. — Ракшас был в балахоне, как две капли воды похожим на мой. — Да, а ты?

— Куда же ещё? А ты чего книгу в руках таскаешь?

— А куда её?

Парень покачал головой.

— Смотри. — Он провёл рукой по своему балахону сверку вниз, а затем потянул ткань вбок и до этого ткань без единого шва распахнулась. Сунув руку во внутренний карман, о котором я знала, но как достать или положить в него что-то не снимая накидки не понимала, и достал такую же книгу. — Попробуй.

Я осторожно повторила за ним, и результат не заставил себя долго ждать. Убрав книгу с ручкой в показавшийся мне безразмерным карман я удивилась ещё больше, предметов я не чувствовала, как будто их нет, но проверив, я убедилась что они на месте, подняв глаза на Гранта я увидела что его мантия уже стала прежней.

— А как обратно?

— Просто запахни её. Как же ты его одела?

— Как, как, через голову конечно.

— Вот Элька! Вечно не о чём надо болтает. Не переживай, по ходу разберёшься. Идём в столовую?

— Пошли.

— Ты плащ взяла?

Да что ж они все со своим плащом пристали.

— Забыла!

— Вот и я раз забыл, и как раз в это день была гроза.

Пришлось вернуться и взяв плащ убрать его в безразмерный карман балахона. А по дороге в столовую, парень красочно рассказывал мне, как он полчаса не мог найти дорогу в общежитие, и как потом целую недель лежал в лазарете из-за трёх ударов молний. Честно говоря, я ему не верила, но мало ли какие грозы в этом мире бывают, при возможности нужно эту историю у Эли на подлинность проверить.

В столовой было на удивление мало народу. Кроме нас человек десять. И все они были похожи именно на людей. Просидела я с Грантом с полчаса, но Элька так и не пришла.

— Пошли, не можем же мы вечно её ждать. — Возмутился ракшас, вставая из-за стола.

— Может она проспала?

— Не знаю, не знаю… По дороге зайдём к ней. Всё равно мимо общежития идти.

На улице оказалось не в пример больше адептов. Все спешили на занятия, ведь до них оставалось совсем немного времени. Ученики то и дело сталкивались с преподавателями, обменивались приветствиями, и снова спешили каждый по своим делам. Мы же торопились не меньше, моё дыхание уже сбилось, зато Грант, чтоб его, казалось, прогуливается.

— И долго нам ещё бежать?

— Пока на занятиях не окажемся. Уже устала?

— Да, — выдохнула я, — очень.

— Терпи. — Припечатал он. — Если пойдём медленнее опоздаем на первое практическое занятие. А это не просто не хорошо, а как то, даже, не прилично!

— Адептка Новикова, — послышался пронзительный голос куратора, — вас разыскивала Эллионора. Сейчас она отправилась на занятия, советую и вам поторопиться.

— Приветствую, куратор Фелиция, — произнёс Грант, слегка склонив голову.

— Приветствую, куратор Фелиция, — так же склонив голову, скопировала я парня.

Фелиция горделиво кивнула, и ушла.

— Слушай, у неё королей в роду не было? — Провожая её взглядом, поинтересовалась я.

— Нет, что ты, — усмехнулся Грант, — не приведи хранитель такого правителя.

Учебное здание представляло собой внушительное пятиэтажное строение из белого камня, с большими, дающими много света окнами. Зайдя внутрь, мы поднялись на второй этаж. Аудитория была не большая, больше похожа на школьный класс, народ постепенно заполнял её, и вскоре свободные места можно было пересчитать по пальцам. Эльку я услышала ещё в коридоре. Её гневная проповедь о непонятливых землянках и бестолковых ракшасах длилась до тех пор, пока в аудитории не появилась женщина средних лет. Поприветствовав нас, она чинно прошла к преподавательскому столу, после чего представилась.

— Магистр Фарала Мижер. На моём предмете, весь этот год вы будите изучать простейшие заклинания обновления и их чары. От вас требуется регулярное присутствие, и хоть какое то внимание. Знаю, многим данный предмет покажется скучным, и не нужным, но поверьте это основа основ. Открываем книги и записываем — практическое занятие номер один. Разделение веществ.

Почти всё занятие мы записывали так называемые чары ‒ мыслеобразы, слова, жесты и движения которыми можно помочь в выполнении того или иного заклинания. На следующие занятие мы должны были принести по грязной, ненужной вещи. Да, грязную то сделать не сложно, но вот где ненужную найти?

Во время перерыва Элька рассказала мне о том, что вся наша группа насчитывает сто восемьдесят семь студентов, она, в свою очередь, разделена на подгруппы по пятнадцать‒двадцать существ для посещения практик. Следующей в расписании стояла лекция по общей истории, на неё мы заявились полным составом. И всю дорогу я, боясь потеряться в этой живой реке, не отходила от кентавриды не на шаг. Вёл занятие низенький, седой мужчина в очках. Представляться он не стал, лекция то, видимо, уже далеко не первая. Остановившись у внушительной, на всю стену доске, он начертил на ней замысловатый символ. Из стены выплыл материк, очень напоминающий, земную Австралию и завис в воздухе.

— Сегодня мы разберём основные природные ресурсы, добываемые на юге Енавы. — Вещал монотонный голос. — Как вам известно, большую часть этой области занимают пустыни, крупных городов нет. Основным промыслом является охота на труднодоступных животных.

После преподаватель рассказывал нам о крупных поселениях, располагающихся там школах, основных торговых путях. Время незаметно подошло к концу, и голограмма втянулась в доску, иначе это назвать было нельзя. После преподаватель кивнул и все поспешили к выходу.

В общежитие я возвращалась с Элей, от её слегка враждебного настроя в начале дня не осталось и следа. Грязный платок для следующего занятия кентаврида предложила сама, и я уже не переживала по этому повод.

На следующее утро меня снова разбудил оглушающий будильник. Интересно его можно как то убавить? Торопиться в сборах я не стала, и дождавшись Элю, во избежание повторения вчерашних поисков, мы направились в столовую. У нас было три занятия, первые два ‒ история. Магистр Даниэль, его имя я узнала во время разговора за завтраком, постоянно опаздывал на первую лекцию, поэтому никто не спешил.

— Здесь всё разделено на блоки, — решил просветить меня Грант.

— Да, — вступил в беседу наш одногруппник‒ящер с тёмно‒ зелёной чешуёй, — всего их пять: учебный, жилой, пищевой, спортивный и административный. Учебный разделяется на лекционный, практический и лабораторный блоки. К слову, лекционный, находиться ближе всего к жилому, а вот если не хочешь опоздать на практику, выходи за час. Но туда нас только со второго курса отправлять будут. То, что мы делаем сейчас, опасности не представляет. О чём я говорил? А, да, практический блок находиться за старым парком, и в теории можно через него срезать, но на практике не стоит. Там легко заблудиться, к тому же есть вероятность встретить призраков. — Страшным голосом закончил он.

8
{"b":"616527","o":1}