Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Но всем моим страхам, к моей радости, не суждено было сбыться. В толпе я различила макушку с растрепанными черными волосами, а потом к нашему классу пробился сам Илья, в черном пиджаке и брюках, а также в белой рубашке, держа в руках небольшой букет из желтых роз для нашей классной руководительницы. Он улыбался и тут же влился в компанию одноклассников, поддерживая разговор о каникулах и совершенно меня не замечая.

В этот момент что-то вдруг рухнуло на меня непосильным грузом. Говорят, что иногда камень с души упал, а тут наоборот, на душу прилетел. Руки как-то сами опустились, да и смысла больше что-то делать я не видела.

Такого предательства я не ожидала.

Оставалась, конечно, надежда, что он просто меня не заметил, но что-то подсказывало, что этого быть не может. Но с чего такое игнорирование?

Как я выдержала всю церемонию, я не знала. Было обидно, неприятно, да просто больно. Память продолжала хранить счастливые, о да, по-настоящему счастливые моменты, которые я была бы непрочь повторить, но щемящее чувство, что этого больше не будет, сбивало с ног. А еще появилось подозрение, что это было просто так, для того, чтобы доказать самому себе, что он - крутой, что он - пуп всея Земли.

Происходящее казалось больше сном, чем реальностью. Фальшивый смех, ненастоящие улыбки, а я старалась сдержаться и не уйти домой. Правда, и дома мне не стало лучше, слишком уж пусто и одиноко было. Поэтому до самой ночи я читала книгу, не отрываясь, даже когда кушала.

Второе сентября встретило меня хорошей погодой, которой я отнюдь не радовалась. Приветливо светило солнце, но этот свет действовал мне на нервы: слишком уж слепящий и не в тему. В таком пасмурном состоянии я, не выспавшаяся и чуть-чуть злая, отправилась в школу.

Там меня ничего нового не ожидало: в принципе в классе ничего не изменилось, "красавицы" с непонятным рвением фотографировались на телефон, наверное, чтобы потом выложить в интернет - "Первый день в школе, хочу лето!" или еще что-нибудь. Почему-то они меня еще больше бесили, чем обычно, когда я просто проходила мимо, закатывая глаза или вовсе не обращая внимания.

Также эти, не знаю, какое слово подобрать, "красавицы" липли к пупу всея Земли, который активно с ними общался, словно бы это было приятно для него. Это будет единственное предложение про него, так как я решила, что раз Илья меня игнорирует, то я в долгу не останусь.

Учиться было скучно, к тому же погода испортилась с третьего дня месяца. Слякоть, грязь, моросящий дождь вот уже неделю царили в городе. Мои одноклассники тут были солидарны друг с другом - чуть ли не половина класса болели дома.

Я снова вернулась к обществу книг, которые были со мной каждую перемену. И вот тут-то меня ждал неприятный сюрприз.

По своему обыкновению я читала в классе, когда как все мои одноклассники старались бродить по коридорам школы. Так что сидела я в абсолютной тишине, за партой, как вдруг услышала знакомый ехидный голос:

- И интересно тебе читать постоянно? Так всю жизнь в книгах проживешь!

Обернувшись, я увидела Илью, стоящего около окна и ухмыляющегося, видимо, довольного своей фразой и самим собой. Я еле сдержалась, чтобы не скривиться. Несмотря на то, что мне было тяжело из-за его предательства, сейчас меня раздражало его поведение. Чего он вообще ко мне пристал, игнорировал бы дальше!

- Тебе какое дело? - наконец произнесла я, закладывая нужную страницу и закрывая книгу. Чуть-чуть поговорю, а потом дальше читать.

- Что читаем? - пуп всея Земли в два шага оказался рядом, заглядывая через плечо и пытаясь увидеть название. - О, Джек Лондон, сборник. - прочитал он, выхватывая книгу и открывая на первой попавшейся странице. Вдруг вспомнился первый его день в школе, когда я никого не трогала и читала свой "Черный Обелиск". И руки прямо-таки зачесались ударить Илью.

- Но-но, бить меня не надо, я теперь подготовлен! - улыбаясь, произнес этот нахал, словно бы читая мои мысли. Может, тоже вспомнил?..

- Отдай книгу, пожалуйста, - снова спокойно начала я. Да плевать, что он подготовлен, я его и так повалить могу. И вообще, я же попросила вежливо, так что пуп всея Земли прекратит строить из себя героя всех времен и отдаст книгу, да-да-да.

- Зачем? Я, может, почитать хочу! - я поднялась со своего места с явным намерением отобрать моего "Джека Лондона". - Саш, ну ты чего?

И тут я не выдержала...

Часть 20

- Знаешь что?! Отдай книгу и отойди от меня! Думай хоть немного, с меня достаточно! Общаться я с тобой больше не хочу, слышишь, не-хо-чу! - выпалила я, тут же запнувшись и замолчав. Черт, зачем я это сказала?!

Илья тоже замер на мгновение, а потом положил книгу на парту и, развернувшись, вышел из класса, оставив меня наедине с самой собой. В этой повисшей тишине трель звонка показалась слишком громкой, но я не обратила на нее внимания. Я чувствовала себя виноватой и пыталась убедить себя, что именно пуп всея Земли во всем виноват. Но ничего не получалось, к тому же на урок он так и не пришел. Конечно же, я старалась думать, что не из-за меня, но...

За окном вспыхнула молния и полил сильный косой ливень. Деревья качали своими кронами под напором ветра. Боже, Илья же домой отправился, под дождем! Я вздохнула. Ну и пусть мокнет, так ему и надо. Все мое настроение испортил, пусть даже его и не было, но вот теперь мне действительно неприятно. Называется, только смирилась с этой его шуткой. Ну, про то, что он сможет закадрить ботаничку. Не получилось, вот и пропал, молодец.

Еле досидев до конца уроков, я как можно быстрее собралась. А вдруг Илья все еще в школе, не пошел никуда под дождем? Но ни куртки, ни других его возможных следов я нигде не увидела, поэтому, скрепя сердце, отправилась домой.

В конце концов, какая мне разница?!

Только вот уже на следующий день я ощутила чувство вины. И сколько бы не пыталась отговорить себя - он сам виноват, вообще меня за человека не держит, а я еще тут волнуюсь - ничего не действовало, словно бы я была во всем виновата. Но такого быть не может!

Во-первых, не я летом уехала, а потом игнорировала человека полностью. Во-вторых, он сам подошел и напросился на грубость. А в-третьих, у меня такой характер. И работать над собой у меня нет времени. Потому что я не хочу.

23
{"b":"554541","o":1}