Ведущий:
Мы рады видеть вас у школьного порога —
Знакомых и друзей родные лица!
И к школе нас ведет одна дорога
И цель одна у нас у всех – учиться!
Ведущая:
Давно люблю я школьные звонки.
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая вязь строки
И первое раздумье над задачей.
Ведущий:
Они всегда свидания залог
С неведомым, загадочным и новым,
С просторами распахнутых дорог
И с чародейным самоцветным словом.
Ведущая:
И показалось мне в какой-то миг,
Когда я шла сентябрьским утром в школу,
Что солнце – как примерный ученик
В наш мир приходит со звонком веселым.
Ведущий:
Дорогие друзья! С началом учебного года вас поздравляет директор нашей школы _______________________________________________
(выступление директора).
Ведущая:
Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости, которые на протяжении многих лет помогают нам, педагогам, в воспитании подрастающего поколения, в создании уюта и тепла, в разрешении многих и многих вопросов. Это__________________
(Входит Буратино, неопрятный, с расстегнутым портфелем, и прекрасная Мальвина.)
Мальвина:
Ах, невоспитанный мальчишка, куда ты идешь?
Буратино:
В школу.
Мальвина:
И тебе не стыдно? Посмотри на себя! Кто тебя такого пустит в школу! Ведь школа – это храм науки! Что ты будешь в таком виде там делать?
Буратино:
Как что? Бегать, забавляться, развлекаться, веселиться.
Мальвина:
Остановись, остановись. Ты все на свете перепутал, Буратино!
Буратино:
Почему, я очень умный мальчик и знаю,
Что дети учатся в поле,
А комбайн работает в школе,
Книжки мы берем в аптеке,
А лекарства покупаем в библиотеке.
Мальвина:
Буратино, ну ты и чудак!
Дети знают – все не так!
Давайте, дети, поможем разобраться Буратино.
(Мальвина задает вопросы детям, а они отвечают.)
Мальвина:
Дети, конечно же, в… (школе)
А комбайн работает в… (поле)
Книжки мы читать берем в… (библиотеке)
А лекарства покупаем в… (аптеке).
Мальвина:
Давай, Буратино, поговорим с тобой про школу и школьные принадлежности. Я буду загадывать про них загадки. А вы узнавать и отгадывать.
Буратино:
Хорошо, только вместе с первоклассниками. Они будут мне помогать. Согласны, ребята?
(Дети хором ему отвечают.)
Мальвина:
Хорошо!
Новый дом несу в руке
Двери дома на замке,
А живут там интересные жильцы:
Книжки, ручки и карандаши.
Буратино:
Что же это такое, ребята, подскажите!
(Дети отвечают: «Портфель».)
Буратино:
Так. Верно!
Портфель для меня словно друг.
Ребята, смотрю, с портфелями тоже вокруг.
Мой портфель от меня ни на шаг
И выполняет все мои желания как маг.
Его я очень берегу.
Беру с собой, когда на горку снежную бегу.
Мальвина:
Оно и видно, как ты его бережешь! Если ты съезжаешь на нем с горки, то понятно, почему он у тебя такой. Ребята, скажите, разве это бережливое отношение к портфелю?
(Дети отвечают: «Нет».)
Мальвина:
Слушай, Буратино, мою следующую загадку.
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу.
Буратино:
Это, это… Ребята, подскажите, что это?
(Дети отвечают: «Дневник».)
Буратино:
Мальвина что-то выдумала. Разве дневники могут говорить?
(Вытаскивает свой дневник, прикладывает его к уху и слушает.)
Я ничего не слышу. Мой дневник немой!
Мальвина:
А вот и нет. Дайте его мне, я вам покажу, какой он разговорчивый (берет дневник, рассматривает его). Вот посмотри, он мне говорит, что недавно на уроке математики ты ел яблоко.
Буратино (удивленно):
Правда, ел. Только я ничего не слышу!
Мальвина:
А тебе и не надо ничего слышать. Нужно только его раскрыть, и ты про все узнаешь. Я недавно смотрела дневник Знайки, так его дневник мне сказал, что его хозяин молодец. И так дневник радовался, что и нам было приятно. Дети, а радуется ли дневник Буратино?
(Дети отвечают: «Нет».)
Мальвина:
Наши первоклассники и то больше тебя знают, что нужно брать с собою в школу. Вот они сами сейчас нам и расскажут.
(Под музыку выходят первоклассники.)
1-й первоклассник:
Здравствуй, праздник наш веселый!
Мы идем учиться в школу,
И гордимся, что для нас
Дверь откроет первый класс!
2-й первоклассник:
Мы теперь – не просто дети,
Мы теперь – ученики.
И несем в своих портфелях
И тетрадки, дневники.
3-й первоклассник:
Я сегодня рано встала,
И портфель сама собрала.
Ведь теперь я ученица,
В школу я иду учиться.
4-й первоклассник:
Мы уже не новички
Все зовут нас – первачки.
В нашей школе есть у нас,
Свои парты и свой класс!
5-й первоклассник:
С праздником вас поздравляем,
Всем сегодня обещаем,
Что не будем мы лениться —
Будем хорошо учиться.
(Под музыку уходят.)
Ведущая:
Первый учитель! Это он нам открывает цветные картинки букваря, учит писать, считать, открывает сокровенные страницы знаний.
Слово предоставляется первой учительнице наших первоклассников _______________
Буратино:
Мальвина, вот ты такая умная, рассудительная девочка, а зачем пришла в школу с цветами? В портфель их не положишь, писать ими не будешь, даже с хлебом не съешь?
Мальвина:
Ох ты, Буратино, ничего не соображаешь? А учителей поздравить нужно?! Ведь сегодня 1 сентября. Буратино:
Да, действительно, ты права. Пойдем поздравлять учителей.
