– Отчего?

– Попробую объяснить.

Галия

– Я же считалась девушкой из хорошей семьи: мама – продавец, папа – главный агроном в колхозе. А я хожу пешком за семь километров, – чуть подумав, продолжает свой рассказ Дамира. – Поначалу я не могла даже одежду приличную в школу надеть потому, что приходилось иной раз и на тракторе ездить по нашему бездорожью. А на ногах вместо туфелек – сапоги. Так я проработала два года. Когда родила сына, в декретном отпуске практически и не сидела – как только Дамиру исполнилось восемь месяцев, я вышла на работу в ту же школу. С сыном свекровь сидела. Затем мы с мужем решили второго ребенка родить. Вновь беременная по бездорожью – на работу. И вот на свет появилась дочка Галия. Родилась она слабенькой и очень больной. Совсем не росла. Врачи поставили сперва один диагноз – синдром Шерешевского-Тернера. А чуть позже, как молния сверкнула, еще один – нашли у дочери умственную отсталость в степени неярко выраженной имбицильности…

– Не каждые родители отваживаются воспитывать сегодня такого ребенка.

– Да, очень тяжело было. Галия плакала днем и ночью. В Уфу ездили к врачам на консультацию – на Тихорецкую, в РДКБ. Как-то раз, после одной из таких консультаций, мне предложили оставить ребенка в специализированном центре, поставить ее в очередь и отдать в дом ребенка. Приехала домой, рассказала мужу. Ниль мне ответил одной фразой: «Без Галии не пущу тебя на порог!»

– И..?

– Да как же отдашь ее? Это же мой ребенок, понимаете? А через год после рождения мы заметили, что у Галии есть музыкальный слух. Когда я начинала петь ей одну очень грустную татарскую песню, она сразу начинала плакать. Чувствовала мелодию. А с трех лет запела сама. Да как запела! Стали нас на сабантуи приглашать, на мероприятия разные, как только прознали про ее чудный голос. Мы решили, что с Галией необходимо заниматься уже профессионально, она начала участвовать в конкурсах. Вот, погодите…

Дамира выходит из гостиной в другую комнату и вскоре возвращается с огромной кипой дипломов всевозможных конкурсов и фестивалей, в которых участвовала и, самое главное, побеждала Галия.

– Это просто поразительно! Такие успехи даже для обычного ребенка, живущего в большом городе, – большая редкость. Но как у нее со школой, Дамира, дочь учится где-нибудь?

– Галия учится в самой обычной школе. Очень трудно, безусловно, но в специальную коррекционную школу возить далеко, а ведь с Галией нужно заниматься день и ночь. Мы боялись, что одноклассники будут относиться к ней предвзято, но обошлось – дети любят нашу дочь, дружат с ней. Да и помощницей она стала самой настоящей. Делает по дому любую работу, ухаживает за птицей. Когда в 2008 году мы построили этот дом, муж специально предусмотрел, чтобы в нем было побольше автоматики, так Галие проще – нажал на кнопочку, и все… А еще она очень любит сидеть в интернете. Даже мне помогает в этой паутине разобраться, особенно в социальных сетях.

Сыновья

– С мальчишками, наверное, тоже хлопот хватает?

– На то они и мальчишки, – улыбается наша хозяйка. – Старшему, Дамиру, исполнилось 19 лет, он сейчас учится в сельхозтехникуме в Мензелинске. Растет настоящим мужчиной, уже практически освоил профессии механика, электрика, электрогазосварщика. Дамир окончил третий курс, скоро начнется взрослая, самостоятельная жизнь.

– Жениться еще не надумал?

– Пока нет, но девушка у него есть. Я сначала возмущалась, что рано, мол, ты с девушками дружбу водишь. А потом меня знающие люди надоумили – пусть лучше с девушкой встречается, чем время свое на алкоголь тратит. А девушка рядом, вроде как есть кому за ним присмотреть, когда родители далеко.

– А вы знакомы с ней?

– Да, знакома, очень хорошая девушка. Если надумает жениться, то примем ее с радостью. Это его выбор.

– Дамира, вы рассказывали, что родили двоих детей. Кто же тогда этот непоседа, так старательно стремящийся попасть нам на глаза во время разговора? – спрашиваем мы, указывая на паренька, который, поняв, что речь, наконец, зашла и о нем, перестал елозить в кресле напротив и весь превратился в слух.

– В 2006 году мой младший братишка и его жена погибли в автокатастрофе. У них остался маленький ребенок, тогда ему было два с половиной года. Сейчас ему восемь. Это он – Нафис, – указывает Дамира на мальчугана. В этот момент ее голос впервые за все время беседы срывается, а в глазах появляются слезы.

– Извините, очень тяжело было принять правду, что никогда больше не увидишь близких и родных людей. Я ведь до сих пор не свыклась с этой мыслью. – Вздохнув полной грудью, Дамира немного успокаивается, и продолжает: – Сразу после трагедии его взяли к себе родители снохи, но они уже старенькие, и Нафис часто жил у нас. Однажды, когда мы ждали возвращения Ниля из командировки, Галия выглянула в окно и говорит: «Папа идет!». И Нафис, радостный, подбежал к окну и давай кричать: «Папа! Папа!». С того дня он и стал нашим сыном.

– Как ваш муж принял Нафиса?

– Я очень благодарна своему мужу за понимание и за его большое сердце. Мы ведь сразу хотели Нафиса забрать к себе, но как тогда, в то время, все это было объяснить старикам? И братик, и сестра, кстати, тоже очень хорошо приняли Нафиса. Он нам родной.

– Нафис хорошо учится?

– Он очень умный мальчик, у него пытливый ум, но за ним постоянно нужен присмотр. Сейчас программа сложная, надо дополнительно заниматься. Здесь, конечно, мой опыт работы в школе пригождается как нельзя лучше, – вновь улыбается Дамира.

Работа – дом. Дом – работа

– Дамира, вы много лет работаете в школе, ведете начальные классы. У вас колоссальный опыт в этой сфере. Если сравнить систему образования нашего недавнего, скажем, советского прошлого и современную школу, то какие отличия сразу бросаются в глаза?

– Самые главные отличия начинаются с отношения людей – родителей учеников, прежде всего – к школе. Раньше было уважение к учителям со стороны родителей. А сегодня – чтобы человек доверил тебе ребенка, надо много работать. Так в городских школах, так и у нас – в сельских.

– Во что сегодня верит народ, как считаете?

– Деньги, деньги, – вздыхает Дамира. – У нас сейчас настоящий капитализм. Все стремятся заработать. Но, с другой стороны, я очень радуюсь людям, которые стремятся хоть к чему-то, пусть даже к деньгам. Вот в Кипчаково у нас, да я уже рассказывала вам, живет много людей, которым вообще ничего не надо.

– Вам средств на жизнь хватает?

– Зарплата у учителя очень приличная, да и муж на Севере работает. Скотину держим – две коровы, телят, овец, все виды птиц. Одних гусей – двадцать пять голов. Это свои, но мы еще и из колхоза взяли 150 гусят на выращивание.