Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

 Заслуживает внимания, что, руководствуясь марксистско-ленинским учением, местные руководящие работники уже тогда, в первые годы Советской власти, ставили вопрос о политехнизации школы, о связи школьного обучения детей с производственной деятельностью.

В начале мая 1919 года заведующий уездным отделом народного образования Гришаневский отдал следующее распоряжение всем школьным советам и заведующим волостными отделами народного образования: «Конец учебного года использовать для практических занятий в поле, саду и огороде, где к тому предоставляется по местным условиям возможность для обобщения и углубления сведений учащихся по природоведению и в частности сельскому хозяйству, не останавливаясь перед отменой обычных классных занятий» {«Известия Гжатского Совета РК и КД», 9 мая 1919 года.}.

В целях политехнизации обучения в городе и уезде имелось 15 мастерских по обработке дерева, восемь переплетных мастерских и т. д.

С 1918 года в Гжатском уезде развернулась массовая культурно-просветительная работа среди населения. Почти повсюду, в городе и деревнях, силами местной художественной самодеятельности ставились спектакли, создавались избы-читальни. Весной 1919 года в Гжатске был открыт Народный дом. Лишь в 1919/20 учебном году внешкольным подотделом Гжатского уездного отдела народного образования было открыто в уезде 250 изб-читален. На каждую избу-читальню выписывались газеты «Правда», «Известия», «Беднота», «Известия Гжатского Совета РК и КД» и другие {«Известия Гжатского Совета РК и КД», 7 августа 1919 года.}.

В том же году в уезде работало 63 культурно-просветительных общества. Многие из них, помимо постановки спектаклей, устраивали лекции, организовывали кружки самообразования, курсы, музыкальные кружки и прочее. В течение короткого времени в уезде было создано 25 библиотек, в которых насчитывалось более 100 000 книг. Двери всех библиотек были широко открыты для трудящихся. На Совет Гжатского музея уездный съезд по внешкольному образованию, состоявшийся в июне 1919 года, возложил обязанность инструктировать работников на местах по собиранию материалов и экспонатов для музеев уезда.

Всемерно развертывая и улучшая школьную и культурно-просветительную работу, партийные и советские органы вплотную занялись ликвидацией неграмотности среди взрослого населения города и уезда.

4 марта 1920 года в местной газете был опубликован Декрет за подписью Председателя СНК В. И. Ленина о ликвидации безграмотности среди населения РСФСР. В Декрете указывалось, что в целях предоставления всему населению республики возможности сознательного участия в политической жизни страны Совет Народных Комиссаров постановил: «Все население республики в возрасте от 8 до 50 лет, не умеющее читать или писать, обязано обучаться грамоте на родном или русском языке, по желанию. Обучение это ведется в государственных школах как существующих, также и в учреждениях, приспособляемых для ликвидации неграмотности населения...» {«Известия Гжатского Совета РК и КД» от 4 марта 1920 года.}.

Выявление неграмотных для обучения их в школах  взрослых началось в Гжатском уезде еще летом 1919 года. В феврале—марте 1920 года были взяты на учет все неграмотные, а также и культурные силы, способные принять участие в ликвидации безграмотности. Были подысканы помещения под школы для взрослых, приобретены книги, бумага, перья.

Неграмотных оказалось, как и следовало ожидать, очень много. Поэтому решено было в первую очередь привлечь к обучению лиц в возрасте от 14 до 30 лет (в городе — от 14 до 50 лет), стремясь при этом возможно полнее охватить обучением детей в возрасте от 8 до 14 лет.

В феврале 1920 года в Гжатске был открыт народный рабоче-крестьянский университет имени Петра Алексеева, для занятий в котором записалось более 800 человек. Правда, на две трети слушатели состояли из красноармейцев местного гарнизона. При университете имелось 4 факультета: общеобразовательный, административно-хозяйственный, социально-педагогический и сельскохозяйственный. Занятия велись по 4 часа в день в вечернее время.

Примерно тогда же при Гжатском укоме РКП (б) была открыта партийная школа, в которой слушатели занимались в течение одного месяца и потом снова направлялись на практическую работу.

Коммунистическая партия и Советское правительство делали все возможное, чтобы улучшить медицинское обслуживание населения. С лета 1918 года началось создание детсадов. В Гжатске было открыто восемь детских садов, в которых воспитывалось 280 детей. Шесть детских садов, охватывавших около 225 детей, имелось в уезде. В 1920 году в Гжатске был открыт Дом матери и ребенка.

Как и во всей стране, местные органы власти уделяли большое внимание борьбе с беспризорностью. В тяжелых условиях 1917—1920 годов в уезде было создано девять детских колоний, в которых более 350 мальчиков и девочек училось грамоте, ремеслам, сельскохозяйственным работам; их приобщали к коллективу и общественной работе.

Развитие хозяйства и культуры в годы восстановительного периода и предвоенных пятилеток

На протяжении первых 12 лет Советской власти Гжатск продолжал оставаться уездным городом Смоленской губернии. В состав Гжатского уезда первоначально входили 23 небольшие волости. В целях организационно-хозяйственного укрепления волостных центров в 1924 году было проведено значительное сокращение волостей. После этого в составе Гжатского уезда осталось семь укрупненных волостей: Батюшковская, Гжатско-Пригородная, Кармановская, Мишинская, Семеновская, Триселовская и Уваровская. Тремя годами позднее, в 1927 году, прошло вторичное укрупнение волостей, в результате которого Семеновская и Триселовская волости были упразднены.

При образовании Западной области в 1929 году был создан Гжатский район с центром в городе Гжатске, который вошел в состав Вяземского округа. Тогда же из части Гжатского уезда и части Можайского уезда был создан Уваровский административный район, отошедший в состав Московской области. В 1931 году Вяземский округ был упразднен, и Гжатский район непосредственно вошел в состав Западной области. В 1934 году от Гжатского района отошло семь сельсоветов к вновь созданному Тумановскому району. В результате всех административных преобразований общая площадь района была установлена в 144 131 гектар (1441,31 квадратных километра). При новом районировании в 1937 году Гжатск стал районным центром Смоленской области.

Гжатский уезд по численности населения был самым маленьким уездом Смоленской губернии. По данным переписи 17 декабря 1926 года, его население составляло 135 349 человек, или 5,9 процента всего населения губернии. Общая площадь уезда составляла 370 968 десятин, или 3558,2 квадратных версты.

По плотности населения Гжатский уезд уступал всем другим уездам Смоленской губернии, кроме Демидовского и Вельского. При средней плотности населения Смоленской губернии 47 человек на одну квадратную версту (с городами), плотность по Гжатскому уезду составляла 40,1 человека.

В 1926 году в Гжатске проживало 8678 человек, что означало прирост по сравнению с численностью населения в 1897 году на 37,2 процента {Предварительные итоги Всесоюзной переписи населения 17 декабря 1926 года по Смоленской губернии, Смоленск, 1927, стр. 30—31.}. Городское население уезда (вместе с поселком городского типа Уваровкой, тогда входившей в состав Гжатского уезда) составляло лишь 7,1 процента. Такой низкий процент городского населения явно свидетельствовал о том, что Гжатский уезд являлся сельскохозяйственным уездом.

По числу жителей город Гжатск занимал пятое место в губернии. Он намного уступал Смоленску, Рославлю, Вязьме и Ярцеву, но стоял впереди всех других городов Смоленской губернии.

1.

Разгром интервентов и внутренней контрреволюции позволил советскому народу переключить все свои силы на хозяйственное и культурное строительство. Этот переход от военной обстановки к мирной начался осенью 1920 года.

Вопрос о восстановлении хозяйства с конца 1920 года настоятельно ставится на собраниях, совещаниях, съездах. Он не сходит со страниц местной печати. Коммунистическая организация и советские органы власти призывают трудящихся к скорейшему налаживанию нормальной мирной жизни.

35
{"b":"280617","o":1}