Литмир - Электронная Библиотека

Всё, что говорила Сузуне, было предположением, поэтому может она скажет им хорошо выступить во время соревнований новичков?

Если всё дело было в этом, не было бы необходимости звать их в такой час... Тацуя был слегка сбитый с толку под своим бесстрастным лицом.

— Все очки официального дивизиона в два раза больше, чем дивизиона новичков, так что тактические советники нашей школы пришли к выводу, что можно принести некоторые жертвы в дивизионе новичков и направить всю нашу силу на «Иллюзорные звезды» официального дивизиона.

Брови Тацуи дернулись. Он быстро прочел между строк «некоторые жертвы в дивизионе новичков», таким образом, производя небольшие изменения в своем бесстрастном лице.

— Да, Тацуя-кун, это так, как ты и подумал.

Маюми ловко прочла изменения в лице Тацуи и заранее ответила.

— Миюки-сан, мы просим тебя заменить Мари в «Иллюзорных звездах» официального дивизиона. Тацуя-кун продолжит быть техником Миюки-сан на соревновании на девятый день.

Слова Маюми столкнулись с её предыдущими словами, это были не переговоры.

Это было заявление того, что будет сделано.

— Но есть другие сэмпаи, участвующие только в одном соревновании, почему меня выбрали на замену, зная что это навредит дивизиону новичков?

Голос Миюки был ровный, не счастливый от того, что её внезапно повысили, но оставался холодный и спокойный, когда она подняла свой следующий вопрос.

Её реакция заставила Мари удивиться, даже Катсуто был пойман врасплох.

— Мы считаем, что этот путь увеличит наши шансы.

Голос Сузуне был ещё спокойнее, когда она ответила.

— Самая большая причина в том, что мы не подготовили замену на «Иллюзорные звезды».

Мари присоединилась к убеждению.

— Даже представителей нашей школы внезапно просить соревноваться на «Иллюзорных звездах» официального дивизиона, всё ещё напряженно. По сравнению с этим, у нас есть лучший шанс послать ученицу первого года, которая уже для этого тренировалась. Вдобавок ко всему... — Мари остановилась, для большего акцента. Она была молодой девушкой, которая любила наслаждаться пафосом, — Тацуя-кун, твоя сестра выиграет даже на соревнованиях официального дивизиона, так ведь?

И ударяла по слабым местам, для большего ущерба.

Тацуя знал, что этот довод немного хитрый, но у него не было причин скромничать.

— Конечно.

— Онии-сама...

Тацуя ответил, будто констатируя факт, что заставило Мари усмехнуться, Катсуто любезно кивнуть, Маюми расширить глаза, Сузуне слегка дернуть бровью, и Миюки опустить голову в смущении.

— Поскольку все нас так высоко оценили, я сделаю всё возможное, как техник. Миюки, ты готова?

— Д... Да!

Красивая спина Миюки была прямее, чем когда-либо, когда она ответила Тацуе повышенным голосом.

Это прекрасно выразило её готовность пойти напролом.

Послесловие

Сначала позвольте выразить глубокую благодарность всем тем, кто решил прочесть эту книгу.

С последней нашей встречи уже прошло три месяца, хотя я уверен, что есть и те, кто сегодня встречает меня впервые, впрочем, такие слова используют слишком часто, простите, что и я их использовал.

Сейчас, когда поступил в продажу третий том «Непутёвого ученика в школе магии», который станет первой частью второй арки, я должен извиниться, что закончил на таком деликатном месте, я намеренно это сделал, чтобы установить началом четвертого тома время, когда первый год (группа главного героя) вправду начнет действовать.

Следующий том станет заключительной частью второй арки, уверяю вас, промежуточной части не будет, однако толщина тома будет довольно впечатляющей.

Хотя Dengeki Bunko (ASCII Media Works) готовы принять любую толщину, каждый раз так делать не хорошо, поэтому в томах после следующего я буду вести себя лучше... впрочем, наверное не следует давать такое обещание, оно может оказаться слишком трудным.

Если вы читаете послесловие после того, как прочли том, вы должны уже знать, что главная часть этой арки — внутренний школьный турнир.

Участники соревнуются между собой изобретенной магией, чтобы решить победителя, используют магические навыки, чтобы отделить победителей от проигравших.

И не только навыки самих участников, способности команды техников тоже в значительной степени влияют на победу всей команды.

Отношение между членами команды не похожи на отношения на спортивных играх с мячом или в легкой атлетике, они более похожи на отношения на гонках, но, к сожалению, здесь нет замечательной атмосферы Чемпионата мира по мотогонкам (MotoGP) или атмосферы гонок формулы один (F1).

...Отчасти жаль, что я лишь сейчас об этом подумал, впрочем, мне остается довольствоваться тем, что я могу добавить гоночные элементы в следующий Турнир девяти школ.

Например, спонсоров, ○○ девушек и тому подобное...

Шутки в сторону. Возможно, некоторые из читателей уже поняли, что на этот раз сюжетная линия написана и впрямь похоже на четвертую часть некоего всемирно популярного романа.

Однако разница заключается в том, что четвертая часть всемирно популярного романа — об индивидуальном соревновании, тогда как моя история о командном соревновании, к тому же форма магии совершенно отличается, да и обстоятельства соревнований никак не похожи друг на друга.

Кстати, о похожести, я свихнулся над тем, как нормально создать условия фантастических соревнований, и, как и в четвертом томе... определенного всемирно популярного романа, наверное следует сказать, что всё это похоже на Квиддич.

Различий не так много... нет, наверное, следует сказать, что это современный Квиддич.

Странно, но Автор-сама определенной истории похоже не свихнулась, создавая такую сцену, но я над этим поломал голову. То, что мне и впрямь удалось создать, далеко не достаточно интересно и привлекательно, наверное это мой предел как писателя.

Правила и положения каждого соревнования не так уж и сложны (не должны быть сложны...), надеюсь все вы с легким и расслабленным настроением оцените энергичные действия учеников старших школ магии.

В следующем томе, во второй части «Турнира девяти школ», главный герой наконец отличится на соревновании. И не только на арене, главный герой также получит возможность в полной мере безудержно показать свои способности темного героя во внешнем мире.

Такое аномальное поведение может привести к биполярному расстройству, однако я надеюсь, что вы продолжите и дальше сопровождать меня в моей истории.

Далее, на этот раз хочу также поблагодарить всех тех, кто был вовлечен в создание этого романа.

М-сама, спасибо, что давали мне так много точных рекомендаций, особенно «в поездке вы, конечно же, должны пойти на горячий источник». Без этой рекомендации невозможно было бы цветными, а также обычными иллюстрациями изобразить такую замечательную сцену.

Исида-сама, Стоун-сама, извините, что требовал так много. Вы двое терпеливо выполняли все мои сложные и трудные запросы, и нарисовали для меня такие красивые и замечательные иллюстрации, за это я и впрямь не знаю, как вас отблагодарить, ребята.

Особенно за мягкую улыбку героини (с именем М-сама), из-за которой у меня проросли запретные чувства к собственноручно созданному персонажу.

И ещё, хочу также поблагодарить человека, ответственного за цветовые схемы иллюстраций, Суэнагу-сама, а также остальных помощников. Лишь благодаря всеобщей помощи роман стал ещё лучше.

64
{"b":"277767","o":1}