Так что улучшать ситуацию с русской рождаемостью надо не на проценты, а в разы!..
В чем причина «усыхания родников» во второй половине ХХ века?..
В 1955 году был отменен запрет абортов. К чему это привело?..
Рассмотрим соотношение числа абортов русских женщин к числу русских рождений за последние 2 поколения, диаграмма 2.
Как видите, с 1960‑х почти равномерно из каждых ТРЕХ-ЧЕТЫРЕХ зарожденных русских жизней: лишь ОДНА — рождалась, а ДВЕ-ТРИ — вырезались абортами.
Оценка показывает: от абортов за вторую половину ХХ века потери «русских родников» в 3 раза больше, чем от Великой Отечественной Войны.
Так что главный фактор сокращения числа русских рождений с 1950‑х — это фактор «сдвига морали».
По латыни аборт — это естественный выкидыш. В ХХ веке искусственное удаление плода в утробе матери стали называть тоже абортом. Однако называть вырезание выкидышем — это все равно как прицельный выстрел назвать несчастным случаем!..
Сейчас аборты в России это услуга гарантированной медицины. Государство фактически финансирует миллионы абортов, уничтожая миллионами зарожденные русские жизни.
Нужно ликвидировать госфинансирование прерывания беременности и ввести уголовную ответственность за принуждение к аборту, за предоставления материалов для самоаборта.
Зарожденный в утробе матери плод должен иметь все права на свою дальнейшую жизнь!.. И это принципиально. Нужна поправка в п.2 ст.17 Конституцию РФ «Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения». В ней необходимо заменить понятие «от рождения» на — «от зарождения». Такая поправка носит праворасширительный характер и не требует непопулярных запретных мер. Но эти 2 добавленные буквы спасут жизнь миллионам русских жизней самого юного, внутриутробного возраста.
Во всех гинекологических консультациях нужно установить промежуточную процедуру психологического воздействия между диагнозом и абортом. Женщину, намеренную сделать аборт, надо направить сначала на ультразвуковую видеосъемку развития ее плода. Затем психолог и служитель Русской Православной Церкви проводят с женщиной и ее мужем беседу с демонстрацией видеосъемки развития их плода и с установкой на сохранение зарожденной ими новой жизни. Нужно стремиться пробудить инстинкт матери и отца заложенный им Законом Природы. Ведь увидев развитие зарожденной ими новой жизни на экране, очень многие примут решение не убивать зарожденную ими жизнь.
Конечно, восстановить «русские родники» до уровня 1950‑х, то есть до 2,2–2,3 млн. в год за 10 лет — нереально. Но до уровня 1980‑х — возможно.
Но простого повышения числа русских рождений недостаточно. Из газеты: «Семьи, где пьющая мать–одиночка имеет троих и более детей олигофренов, не редкость. Пособие, получаемое алкоголичками на детей–инвалидов, позволяет им вести тот образ жизни, к которому они привыкли…» Такой вот коммерческий интерес — иметь дебильных детей!.. И таких пьянь–женщин в начала XXI века в русской среде немало. Нужны не рождения дебильных, нужно вырастание качественного поколения, нравственно и физически здоровых детей.
Хотя 2/3 молодёжи убеждены, что в семье должно быть 2 ребенка, однако сейчас большинство здоровых и трезвых предпочитают иметь 1 ребенка в семье. Именно таким русским нужно менять настрой на детей. Надо формировать русскую моду на 3–4-детную семью.
Однодетность русской семьи — это беспощадный приговор нынешнему мироустройству России. Ведь даже двухдетная семья — это путь в пропасть вырождения. Надо ликвидировать условия нынешней выгодности бездетности, малодетности и откладывания рождений.
Для оптимального управления нужен верхний, максимальный предел. Ясно, что при одних и тех же социально–экономических условиях качество воспитания и образования в семье с 7 – 8-детьми будет уступать подготовке в 3 – 4-детной семье. Важно не множество детей, а качество воспитания и образования. Так что максимальный предел оптимального управления для XXI века вряд ли выше 5 детей. Нелишне установить профессиональным военнослужащим персональные надбавки за третьего и четвертого ребенка в семье. Служба Родине — это обязанность мужа, воспитание 3–4 детей — это обязанность его жены».
Конечно, дети дорого стоят. Но ни при каких обстоятельствах, нельзя экономить на детях. Пора исходить не из нынешних затрат, а из оценки будущих убытков. Все может подождать. Дети ждать не могут. Если их не родить, они и не вырастут.
В условиях Русской равнины без помощи и защиты отца растить 3–4 детей невозможно. Так что институт семьи — необходимое условие для вырастания русских детей.
Продолжение человеческого рода — главная цель института семьи.
В начале ХХ века в России было: 1 развод — на 100 браков.
К началу XXI века число браков и разводов — почти сравнялись. Причем женщины выступают инициаторами большинства разводов.
Добавьте сюда миллионы беспризорников, и будет ясна суть разрушения института русской семьи.
Есть ценности вечные. К ним относится институт семьи. Народ состоит из семей. Распадется семья — умирает и народ. Существовала вековая русская традиция: муж — кормилец семьи, жена — родительница и воспитательница детей. За семью, за жену ответственность несет муж.
За ХХ век институт русской семьи потерял жизнестойкость. Женщина перестала чувствовать свою главную роль — родительницы и воспитательницы детей. Мужчина — свою ответственность перед женой и перед детьми. А когда муж — не опора, а обуза для жены, то до развода — всего один шаг. Надо срочно укреплять институт русской семьи.
Необходимо отменить пособие на единственного ребенка. Ведь у незамужней мамы единственный ребенок растет: сын — женоподобным, дочь — мужененавистницей. Для качественного поколения ребенок должен расти в общении со своими братьями и сестрами.
Необходимо ввести налог на холостяков: женщины — от 20 до 40 лет, мужчины — от 21 до 50 лет. Побудительный мотив: «Не хочешь создавать семью, растить и воспитывать детей, будешь кормить других». Гражданский брак — от налога не освобождает.
Необходимо ввести налог на бездетные семьи — через 1 год после заключения брака. Побудительный мотив: «Не хотите растить детей в своей семье, будете кормить в чужой». Не можете иметь своих детей, берите приемных из детских домов.
Нам, русским, надо восстанавливать семейные ценности. Необходимость семьи и детей, здоровый нравственный климат во взаимоотношениях юношей и девушек — главная цель гуманитарного образования. Школа должна учить семейные ценности и нормы нравственности для своей будущей роли: мужа или жены, отца или матери. К окончанию школы девушка должна быть убеждена: материнство — высшее предназначение женщины. А юноша готовился к обеспечению семьи и детей.
Сейчас органы культуры и СМИ формируют массовый настрой: «личное благополучие», «живи для себя», «половые взаимоотношения — это секс». Если и показывается семья, то в ней всего 1 ребенок. Нигде не увидите, чтобы СМИ и органы культуры провозглашали, что человек создан для продолжения жизни через рождение и воспитание нескольких детей.
Необходимо вести пропаганду семейных ценностей. Центры культуры и СМИ должны создавать к ним позитивное отношение. Надо создавать русскую моду на 3–4-детную семью. Лидерами общественного мнения должны стать не звонкоголосые вертихвостки с 3–4 разводами, а социально активные женщины с 3–4 детьми.
При решении проблемы брошенных и беспризорных детей надо максимально уходить от практики детских домов ХХ века. Дети должны расти в семье с другими детьми, чувствуя позитивные взаимоотношения между папой и мамой. Необходимо ввести в норму практику детских домов семейного типа при женщинах, у которых есть муж, свои дети, жилье, желание и способности воспитывать приемных детей. Такая мать–воспитательница должна считаться государственной служащей. Воспитание приемных детей финансируется из госбюджета. Найм работников не финансируется.