Литмир - Электронная Библиотека

– Посмотри на картинке, что они имели в виду, когда создавали вот этот аппарат.

– Похоже, это – самолет!

– Не может быть. Ванна на колесиках… Точно, самолет. Вспоминай что-то, связанное с небом. Можно даже мечту о космосе прихватить.

– Самолет – значит, только небо. Оставим космос в покое.

– Киндеренок, что молчишь?

– Подожди, думаю. Я летала давно-давно. Мне было семь лет, мы летели с папой в Хабаровск к маме. Она сдавала сессию заочно, а кто-то украл ее документы вместе с сумкой. Мы летели ее спасать… В самолете были бумажные пакетики, если кого затошнит. Были не у всех. Стюардесса разносила их по салону и раздавала бессистемно. Мне не досталось. Зато досталось мальчику с переднего сиденья. Я сидела и завидовала, что ему дали пакетик, а мне – нет. Завидовала и злилась. Хотела даже, чтобы меня стошнило и чтобы я испачкала им весь самолет. Но ничего такого не случилось. Мы благополучно долетели. А вот мальчику пакетик действительно пригодился… Когда мы выходили из самолета, стюардесса сказала, что я – молодец, а тот мальчик – слабый.

– И что за мечта?

– Взять на память бумажный пакет из самолета. Как думаешь, они сейчас разносятся?

– Вряд ли. Но мечта хорошая. Я думал, ты захочешь найти того мальчика…

– Очень мне нужно, как же… Теперь ты. Выбирай.

– Вообще-то никогда не покупал этих сюрпризов для себя… В основном, для тебя… Даже не знаю, что хочу обнаружить внутри… Какой-нибудь мотоцикл, наверно, всегда мечтал о мотоцикле… Ой!

Ха!

– Ну и что мне делать? Розовый пень в шляпе. Это как? О чем я должен мечтать в этом случае?

– Подумай. Что-то розовое. Или про шляпу что-нибудь. Пень в лесу, может?..

– Не хотел бы обидеть тебя, но затея с мечтами – это глупость. Я не участвую!

– Нет, это неправильно.

– Неправильно, да. Слышишь песню? Пойду прибавлю.

– Эту песню вчера напевала злая бабушка из автобуса. Выключи, мне неприятно.

– Послушай, какие слова правильные!

– Убавь, сейчас вернется соседка, а ей надо заниматься, она сдает «хвосты» по трем предметам. Или соседям помешает. Тут общежитие, а не танцплощадка, как говорит наш комендант.

– Только послушаем одну эту песню, а потом выключим. Сразу… Киндеренок, тебе надо придумать, как ты будешь готовиться к следующему экзамену. Чтобы не получать низкие оценки и не расстраиваться.

– До него еще целый семестр! Зачем думать так рано?

– Ну, постепенно готовиться, чтобы не сходить с ума во время сессии. У меня есть идея. Посмотрел на липучку и придумал.

– И что?

– Ты должна выписывать самые важные предложения по грамматике в одну тетрадь и каждое утро читать их по десять минут. Постепенно они отложатся в памяти, и тебе не нужно будет их учить специально. Еще можешь писать на липких листочках слова и клеить их над кроватью и над столом. Бросишь случайный взгляд – прочитаешь. Потом еще раз. А на третий уже запомнишь.

– Я знаю. Так многие делают. Только мне лень.

6.

Песня сразу же полюбилась общежитию номер один, расположенному на улице Академика Борисова. В этом здании проживали студенты Восточного факультета Института экономики и права. Все они много занимались и слушали музыкальные записи, как только у них выдавалась свободная минутка.

В воскресенье отчего-то стало шумно. Две недели до этого было невероятно тихо, а в первое воскресенье февраля в коридорах застучали каблуки, на лестнице то и дело сталкивались молодые люди, нагруженные книгами и продуктами. Все они были рады вновь увидеться, рассматривали свои комнаты, дивясь их скромному виду, вспоминали прошедшие экзамены, ругали несговорчивых преподавателей, выражали благодарность своим ангелам-хранителям, обещали впредь готовиться к сессии заблаговременно.

Когда студенты начали прибывать в общежитие воскресным утром, песня уже проживала в нем. Каждого юношу или девушку, поднимающихся на свой этаж, она призывала забыть о родном доме и погрузиться в учебу.

Девушка Оля в розовых тапках стояла в дверях одной из комнат и спрашивала всякого проходящего:

– Что важнее: похороны, рождение или свадьба?

Почти никто не смог ответить так, чтобы девушка осталась довольной. Она ждала какой-то определенный ответ, а все студенты отвечали одинаково:

– Конечно, рождение!

Две девушки из комнаты напротив приоткрыли дверь и сердито попросили прекратить базар, так как из-за шума они не могли слушать музыку.

– Я только спрошу.

– Зачем?

– Чтобы знать.

Девицы фыркнули и захлопнули дверь. Из-за двери раздался их хохот.

Девушка в розовых тапках переминалась с ноги на ногу и продолжала опрашивать каждого проходящего. У нее была конкретная цель.

– Подождите, скажите, пли-и-из, что важней: похороны, свадьба или рождение? – спросила она приятную пару, спешащую вперед по коридору. Девушка держала коробку киндер-сюрпризов.

– Макс, как думаешь?

– Смерть – это самое важное. Как человек прожил, такую смерть он заслуживает. А похороны – символичный ритуал. Не хотелось бы мне быть сваленным в общую могилу. Киндеренок, ты не согласна?

– А как, по-твоему, прожили солдаты, что похоронены в братских могилах? Они что, неправильно жили? – Девушка Киндеренок внезапно остановилась и круто повернулась, обратившись к другу. Ей захотелось поговорить о смерти.

– Тут не надо обобщать! – возразил Макс. – Кто-то воевал, а кто-то старался прожить долгую и красивую жизнь. Мало ли чего они натворили до войны, к тому же. Откуда ты знаешь, может, у них все было по справедливости?

Девушка в розовых тапках отозвалась:

– Так нельзя говорить.

Макс и Киндеренок были увлечены собственным разговором и не услышали ее:

– Я слышала много историй про людей, пропавших во время войны. Все они были людьми хорошими. И, скорее всего, их похоронили в братских могилах. Тем не менее, их помнят, любят, почитают и все такое прочее. Что скажешь, Максик?

– Все правильно. Не надо утрировать. Если человек вообще похоронен – это страшно и непростительно. Но, к сожалению, это отражает его отношение к жизни. Он, значит, особенно жизнью не дорожил, и она поэтому им не дорожила.

– А!!! – закричала девушка Киндеренок. – Поймала на противоречии. Только что говорил, что «они хотели прожить долгую и красивую жизнь», а теперь – что «они не дорожили жизнью». Как же так?

Макс начал объяснять свою точку зрения. В это время девушка в розовых тапках скрылась в глубине своей комнаты. Дверь она оставила открытой, чтобы слышать разговор в коридоре. Она встряхнула большую тетрадь в яркой обложке, перетрясла книги, а Макс в это время говорил:

– Солдаты – не значит, что они святые или безгрешные. У них тоже всякого хватало. Ты разве не знаешь, что у каждого человека была своя война? Кто-то воевал, а кто-то зарабатывал на этом. Кто-то командовал, а кто-то халатно относился к долгу. Не всегда находились люди, готовые похоронить погибшего или хотя бы зарыть в землю. Война – это такой хаос, где сложно разобраться с собственными проблемами, не то что с чужими. Ну, и так далее. Так что все логично.

Потом Макс обратился к девушке в розовых тапках, которая успела выглянуть в коридор, чтобы показать что-то важное:

– Главнее – похороны. Если они есть – это здорово. Если нет – значит, человека не было. Что это у вас? Изображение ритуала? Похороны? В Китае? Красиво! Киндеренок, посмотри, как чудесно!

– Да, здорово быть похороненным так. Вот тут действительно – ритуал и почтение.

Девушка расцвела. Она слилась с тапками. Вместе – тапки и девушка – окрасили серый коридор розовым оттенком.

– Вы так мне помогли! Знаете, только-только сдала экзамен по этнологии Китая, где мне попался билет про ритуалы в Китае. Профессор написал «удовлетворительно» только за то, что я поставила ритуал похорон выше ритуала по случаю рождения ребенка и ритуала свадьбы! Он сказал, что «сначала человек рождается, потом женится и только потом умирает». Он считал, что я должна была рассказать про ритуалы именно в такой последовательности. Не могла с ним согласиться и поспорила – вы же сами понимаете, как важно быть похороненным с почестями!

7
{"b":"219512","o":1}