Литмир - Электронная Библиотека

— Никому не запрещается заниматься аэробикой, — назидательно сказал директор и перелистал классный журнал. — Так, так, Шао Эртоиз… Странное имя дали родители. Кстати, Аделаида Петровна, где они работают?

— Они? Они ботаники, где-то в горах… Точно не могу сказать. Девочка пришла в школу со второго полугодия. — Аделаида Петровна смутилась, вдруг вспомнив, что завуч привёл Шао в класс и сказал: документов её пока нет, пришлют откуда-то позднее. И удивительно, но и завуч и сама Аделаида Петровна совершенно забыли о документах.

— О своих учениках надо знать всё, — строго заметил директор. — Так, так, прошу вас, — обратился он к преподавателю по математике.

— По моему предмету Эртоиз успевает отлично, но… часто невнимательна на уроках, думает о чём-то постороннем…

Математик по доброте своей решил промолчать: однажды ученица Эртоиз не выполнила домашнее задание, а на промокашке, вложенной в тетрадь, он прочёл:

До чего противный дождик
Льёт с утра и целый день.
В эту мокрую погоду
Мне учить уроки лень.
Вот какое невезенье:
прогуляться не пойдёшь.
Во дворе играет Мура
без зонта и без калош…

— У меня она сорвала урок! — воскликнула географичка. — Сочиняет, понимаете ли, стишки во время занятий. Ребята повскакали с мест, чтобы поймать ворону!

— Какую ворону, и при чём стихи? — удивился директор.

— Эртоиз, как всегда, смотрела в окно, а там какие-то птицы дрались… И она на весь класс о вороне…

— Разрешите, я скажу! — перебила физкультурница. — Мой Гоша запомнил стихи, у мальчика уникальная память… — Она порылась в портфеле и извлекла листок бумаги. — Вот, читаю:

Посмотрите, посмотрите,
Бьёт ворона воробьёнка,
Обижает негодяйка воробьиного ребёнка!
Ах, догнать бы нам ворону…

— Действительно, — сказал директор. — Понимаю, если сильный обижает слабого, это вызывает обязательное возмущение.

— Да, да! — воскликнула Аделаида Петровна. — Девочка не может спокойно относиться к жестокости!

— Перестаньте защищать безобразия вашей ученицы! — вспыхнула географичка.

— Что вы этим хотите сказать?! — воскликнула Аделаида Петровна, поняв по-своему географичку.

А дело было в том, что ученица пятого «Б» Шао Эртоиз была самой некрасивой девочкой во всех параллельных классах. Жёсткие волосы походили на растрёпанные птичьи перья, слишком большая голова и слишком большие жёлтые глаза. Одноклассники прозвали её совой, и Аделаида Петровна жалела девочку.

— Некоторые ребята до сих пор сбегают с моих занятий, — заявила физкультурница. — Да, сбегают, а всё из-за неё! Уважаемая Аделаида Петровна, помните, ваш класс сдал на значки ГТО, кроме Васи Иванова? Конечно, помните. Так вот, я попросила Эртоиз написать стихи в стенгазету о спортивных достижениях и… — Физкультурница задохнулась от возмущения и извлекла из портфеля ещё один листок:

В нашем дружном пятом классе
Все спортсмены, кроме Васи,
Но зато наш толстый Вася —
Математик лучший в классе.
И поэтому ему Физкультура ни к чему…

— Может, из стен нашей школы со временем выйдет знаменитая поэтесса? — задумчиво предположил директор.

— Да, но Вася Иванов задрал нос и сбегает с моих уроков! И Света Ковалёва! Она, видите ли, лучше всех рисует — сплошь таланты! — зло усмехнулась физкультурница. — А вы, Аделаида Петровна, скажите, какое сочинение у вас написала Эртоиз!

— Какое же? — спросил директор.

— Ну, кратко, в стихах, — смутилась Аделаида Петровна.

— Ознакомьте нас, — попросил директор.

— Была тема «Человек и природа», — ещё больше смутилась Аделаида Петровна. — Ничего страшного… вот. — И она запинаясь продекламировала:

Ночью вдоль берега моря
Тихо грабитель шагал.
Он любовался на звёзды
И ничего не украл…

— В этом что-то есть! — заметил математик.

Все рассмеялись, а физкультурница возмутилась:

— Стихи должны приносить пользу обществу, способствовать успехам в труде и спорте!

— Давайте ближе к делу, товарищи, — сказал директор. — Будем снижать оценку по поведению или не будем?

Гоша, самый красивый мальчик из параллельных пятых классов, сидел вечером на лавке около своего высокого дома и скучал. Занятия в школе кончились, и уже не нужно было сидеть над учебниками, чтобы заработать пятёрку. Папа и мама уехали на несколько дней в деревню к заболевшей бабушке, поручив Гошу старшему брату. У брата же после отъезда родителей появились неотложные дела, и он каждый вечер поздно возвращался домой.

Гоша сидел на лавочке и от нечего делать смотрел на кусочек неба между соседними, такими же высокими, домами. В кустиках отцветающей сирени громко выясняли свои отношения кошки, а в окнах начинали зажигать лампы. Небо сначала позеленело, потом стало темнеть, и на него выкатилась большущая оранжевая луна. И тут из окошка первого этажа одноклассница Гоши, некрасивая девочка Шао, окликнула его:

— Эй, скучаешь, да?

— Тебе какое дело?

— А я никогда-никогда не скучаю, — не обиделась она.

— В куклы играешь? — усмехнулся Гоша.

— Бывает, и в куклы. Или гуляю по лунным лучам.

— Что?!

— Гуляю по лунным лучам. Это очень просто, только одной не так интересно, хочется с кем-нибудь поговорить, а Мура не научилась ещё разговаривать, плохо у неё получается…

— Совсем? — Гоша покрутил пальцем у виска.

— Не бойся! Мы с Мурой первыми пойдём, и я буду держать тебя за руку, потому что в первый раз немножечко страшно.

— Куда пойдём?

— Я же ясно говорю: погуляем по лунным лучам. Бабушка запрещает кого-нибудь брать с собой, но теперь всё равно — мы скоро уедем. Знаешь, надо залезть на подоконник, подождать, пока луна поднимется повыше и… — Шао вылезла из своего окна и уселась рядом с Гошей на лавку.

— Хватит сказки рассказывать. Иди в куклы поиграй, — сказал Гоша и ловко доплюнул до куста сирени.

— И ничего-то ты не понимаешь! Очень-очень интересно ходить по лунным лучам и смотреть вниз. Ты хоть и хорошо учишься, а не можешь вообразить ничего такого… Вот тебе и приходится скучать. У нас все ходят по лунным лучам, особенно, в жаркую погоду — наверху прохладнее.

— Где это «у нас»?

— Далеко, далеко, и скоро я полечу туда с бабушкой, папой, мамой и Мурой.

— Чем ерунду болтать, подумай о своём поведении — четвёрку за год схлопотала.

— Четвёрка означает хорошо. Значит, я вела себя в школе хорошо. Мне хотелось развлечь тебя, а ты… — В голосе девочки послышались слёзы, и Гоше стало жаль её:

— Ладно, если тебе хочется, покажи свой фокус.

— Помоги забраться на подоконник, а то оттуда у меня получается, а обратно нет. Залезай первым — дашь руку!

— Неприлично лезть ночью в чужую квартиру, ещё твоя бабка застукает.

— Она давно спит, ей завтра рано идти на аэробику.

Гоша подпрыгнул, подтянулся на руках и втащил девочку.

— Теперь, — сказала она, — смотри на луч и сощурься.

Гоша сощурился.

— Видишь, луч идёт прямо к тебе — на него можно встать.

— Ну и вставай, а мне не хочется вываливаться из окна!

Шао сощурила глаза и вдруг закинула одну ногу в пустоту за окном, закинула другую и закачалась, на батуте.

— Вот это да! — удивился Гоша. — Прямо как в цирке. Как у тебя такое получается? На чём стоишь? Что-то ничего не видно!

22
{"b":"137128","o":1}