Письмо бабушке в Гай

16 февраля 19999999999999999 года.

Здравствуйте, дорогая бабушка Нина!

Пишет Вам Ваш внук и поздравляет Вас с 8 Марта! Дорогая моя бабушка, желаю Вам здоровья и счастья!

Бабушка, я Вам пишу самое первое письмо в жизни!!!

Я люблю Вас больше всех!

А ещё я люблю (прямо обожаю) лифт и лошадей!

Ходим с папой в 22-этажные дома. Синие. Заходим в грузовой лифт. Катаемся. Вверх-вниз! Вверх-вниз!

Я живу хорошо! Приезжайте гостить пораньше в мае!

До свиданья!

Бабушка, найдите школу без домашнего задания!

Сейчас у меня гриппозно-мухоморные халтуркины каникулы. А кончатся каникулы – папанька потащит меня на канате вместо лифта в школу!

В этой школе одни муки!!! Походите, пожалуйста, по школам в Гае, в Орске, в Оренбурге, в Нижнедевицке, в Тикси, в Магадане, в Токио, в Мельбурне, в Осло, в Париже, в Рио-де-Жанейро, в Вашингтоне, в Веллингтоне…

Как найдёте мне школу, где нет домашних и классных работ, так мы с Вами туда и поедем. Учиться. Спешите!

Надо найти до окончания мухоморных каникул!

Ваш любимый внучек Гриша!

Далматинчик.

16 февраля 1999 Вторнёк.

Я рос у папы на багажнике.

Выпали глазки

– Пап, а есть не настоящее, а образное выражение выпали глазки?

– А что это означает?

– Это когда не знаешь, что делать. А когда знаешь, что делать, они не будут выпадать.

– Выпали глаза… Гм…Это немножко похоже на выражение разбежались глаза.

– Друг от друга? Они ж далеко друг от друга живут!

– Нет, недалече. Всего-то лишь за горкой носа.

Крылья

Ужастик

Однажды один мальчик выключил электролампы.

Учитель хотел побить этого мальчика, как вдруг у него выросли крылья, и он вылетел через окно.

А его родители сказали быстро:

– Осторожней, Петя! Расшибёшься!!!

– Да нет! У меня крылья!!! – крикнул Петя.

– Что? Что?! Крылья??!! Зачем они тебе?

– Ух! Для того чтобы в любую секунду вылететь через окно любого класса и улететь от драки, от пристающих. А ещё чтобы не спускаться по ступенькам и не ходить по всей школе, а просто открыть окно…

– Знаю, знаю! – в испуге закричала мама. – Но ты можешь разбиться!!!

…– и спуститься на крыльях, – договорил Петя.

Он снова взлетел на крыльях к третьему этажу, и крылья у него отпали.

Учитель настегал его ремнём, и урок начался хорошо и удачливо.

Расстрой

– Пап, я сегодня схлопотал три пятёрки. Но когда придёт мама, ты скажи ей как убитый:

«Вот… дожили… до светлого праздничка… Наш сегодня в поту добыл ко-ол по поведению. Еле-еле донёс. Ко-о-о-о-л!!!»

«За что?» – обязательно спросит мама.

А ты не спеши отвечать. Дай ей поглубже войти в расстрой. Вздохни и добавь:

«Это ещё не все его громкие успехи. Он ещё две двойки припёр. По мать-и-мачехе и по русскому. Причина одна. Не сделал домашнее задание».

Папа и скажи, как я научил.

Но мама обрадовалась:

– Всё вместе – пять! Отлично!

С видом на Волгу, или рука без подружки

Мои первые летние каникулы!

Уже на второй день лета я с мамой и папой приехал электричкой в Конаково. Потом ещё немножко прокатились на автобусе.

До Карачарова.

И влетели в санаторий «Мать и дитя».

Тётя в регистратуре сказала:

– Вам номер с видом на лес или на Волгу?

– С видом на Волгу! – быстрей всех крикнул я, и Волга осталась за нами.

Мы быстро занесли вещи в свою комнату, и ещё быстрей втолпились все на балкон. Смотреть свой вид на Волгу.

В просветах между ветками тяжёлых сосен далеко сверкала вода.

Я первый раз видел Волгу.

Она была широкая и длинная.

Мы умылись, немножко посидели и засобирались провожать папу. Раз папа был у нас ни то ни сё – ни мать ни дитя, – то ни под каким видом ему нельзя было дольше здесь и оставаться. Привёз своих и учаливай!

Мы пошли провожать его до автобуса.

Было тихо, тепло.

Вдруг папа погрустнел.

Погрустнела за ним и мама.

Я посмотрел, куда они смотрели, и тоже заогорчился.

За канавкой с водой бугорок окашивал дедушка. Он был старенький. В такой же старенькой одежде. И по лицу ручьился пот.

У дедушки была всего одна рука. Как он косил одной рукой? Наверно, подумал я, одной руке трудно и невесело без подружки, без второй руки?

Второй руки у дедушки не было.

Так прямо сказать нельзя было. Была. Только испорченная. Без кисти. На запястье блестел короткий кожаный грязный чехол.

Этим огрызком руки он ловко припинал к сердцу рогульку посреди косы и косил очень сноровко. Травы только охали и падали.

Автобус увёз папу. Взамен него оставил нам посреди земли лишь шаткий комок пыли.

Поднялся ветер.

Сердито зашумели на нас деревья.

Стало холодно.

Я с мамой побежали в свой двести четырнадцатый номер. Молчали.

И вид на нарядную, в белых парусниках, речку нас уже не трогал.

Я с мамой выпросились в номер напротив. В двести седьмой.

С видом на лес.

2 июня 1999. Среда. Карачарово, Тверская область.

У Полли

Сегодня мама привела меня на качели.

Катаюсь я, катаюсь себе, прикупаю радости и вдруг вижу: совсем напротив, среди деревьев возбегается ввысь настоящая каменная гора с орлом на вершине.

Со всей скоростью я побежал к этой горе.

В боку горы, у самой земли, пряталась и грелась на солнышке мраморная узкая лестничка. Раньше, с качелей, я её не видел за острыми зубцами.

Я быстро взлетел по тёплым ступенькам к верху горы. К орлу.

Я обнял орла, выпрямился – и стал выше орла!

Высоко летает гордый орёл. Но неисправность вознесла меня выше! Аж дух чуть подломило.

И я потихоньку спустился по лесенке на противоположную сторону горы.

И тут я увидел. От горы отходила мраморная полоска. На полоске розовел камень с гладким одним боком. Со старыми французскими буквами:

Полли

1904–1913

Преданность ее была беспредельна

Полли бультерьер. (Собак я люблю. Особенно таксочек.)

Когда Полли умерла, её похоронили вот тут. На берегу Волги. Рядом с тем местом, где она спасла девочку. Та девочка тонула.

Говорят, Полли положили в могилу лицом к Волге.

И добрые, знаменитые карачаровские хозяева Гагарины поставили ей этот памятник.

Все любят сниматься у Полли. Мы с мамой тоже снялись.

На память.

4 июня 1999. Пятница. Карачарово, Тверская область.

Зачем ты учишься?

– Вик, зачем ты идёшь в школу во второй класс? Недостаточно одного?

– Тебе, Гриш, может, и сверхдостаточно. Но мне маловато одного класса. Я иду учиться. Чтоб умной быть!

– Ой-ой-ой!

– Да! Чтоб хорошо работать!

– Пр-равильно! Работать да ещё хор-рошо!

– Конечно! Надо очень хорошо поработать, чтоб много денюшек дали!

– А зачем тебе деньги?

– Ты что, с Луны бултыхнулся? На деньги можно покупать вещи! А без вещей чего носить будешь тогда?

– Котёнка! Он всегда тёплый… Теплячок… Согреет…

– Ага!.. Не голыми же нам оставаться!

– Ви-ичка!.. Какая ты уже сейчас вся умная. Ты уже сейчас знаешь всё, всё, всё! Куда тебе ещё учиться? Это уже просто сверхлишнее.

1 сентября 1999. По пути в школу.

Первая пятёрка

На уроке математики Лариса Соломоновна сказала:

– Ты достоин только кошки!

– Нет, мне собаку!!!

– Ну, где ты видишь тут собаку? – показала она свои наклейки.

– А вот это что?

– Это медведь.

– Хоть что это… Пускай кому медведь, а мне собака. Красивая! Ни у кого нет такой!.. И давайте, пожалуйста, мне оценки только собаками!..

У медведя была вытянутая мордочка, как у шелти. Глаза умные, как у дратхаара. Ну чем этот медведь не собака?!

Мы с папой шли из школы домой.

На улице везде проявлялось солнце.

Нам на пути встретилась таксочка Рамина. Такая сладость! Она с бабушкой пришла встречать моего одноклассника Арсения Фролова.

– Моя хорошенькая… Моя миленькая… Раминочка… Р-ряв! Р-р-ряв!!