12 мудрецов сохраняли знания, и самое главное историю великого народа. Прошли годы, прошли тысячелетия. И не нужны стали великие знания.

Правдивая история бывает очень опасна! Особенно для тех, кто находится у власти. Вот и старцы стали очень опасны. За эти знания старцев по указу Петра 1 уничтожили…

Светогор сидел на огромном пне лиственницы и медитировал. Это было его любимое место. Здесь под корнями давно погибшего дерева, было место силы. Те 12 с лишним тысяч лет жизни было многое. И взлеты и падения. Всякое бывало. По возможности он помогал людям, что здесь жили. Где советом, где добрым словом.

После указа Петра I старцам пришлось срочно создавать живые куклы — големы. Этих големов и выдали за 300 летних старцев. Да, старцы владели технологиями. Эти технологии и в 21 веке, для людей будут не доступны.

Этих биологически выращенных големов и уничтожили по указу Императора Петра I. После этого события, старцы ушли на нелегальное положение.

Все 12 мудрецов разошлись по разным реальностям земли. Или по-другому веткам земли. Этих веток десятки. Словно виноградины на грозди. Но никогда эти реальности не встретятся, потому что находятся в разном пространстве времени. Однако сами старцы могли свободно перемещаться в паутине межвременья.

Перед уходом, Совет 12 решил, что каждый из старцев может взять себе одного ученика на обучение. И теперь пришел черед самого младшего старца Светогора…

Парень что приметил Светогор, правомерно доказал что способен на обучение. Тем более, у него начало второй жизни. Да и жил в 21 веке технической цивилизации, поэтому и обучения такого не испугается. Потому что придется учиться в перекрестке миров. А там не готовому можно потерять все и даже себя. А такое не каждый выдержит.Здесь в этом мире, Александр показал себя достойно. Да еще и маг универсал. Правда дар пока работает не стабильно. Но это поправимо.

Светогор улыбнулся, вспоминая как этот пацан напугал разбойников. Откуда такие ужасные големы. Жуть какая!

Его будущий ученик приближается, к конечной точке своего путешествия. И его ученик справился с тестовым заданием. Светогор поднялся со своего пня и пошел в деревеньку, состоящую из 15 дворов. Живут здесь староверы. Занимаются они рыбной ловлей. И собирают ягоды. Онежское озеро богато разной рыбой. И эти люди временно приютили Старца. В миру он дед Иван. А в деревне он обучал детишек грамоте. И все этому были рады.

***

Я вышел на песчаный пляж огромного озера. Солнце катилось к закату. Остановился я у могучих сосен. Быстро расседлал Орлика. Снял сапоги и зашел вместе с конем в озеро. Напоив коня, я сразу после дороги помыл его. А потом отправил пастись на луг, предварительно стреножив. Потом разделся и сам с удовольствием поплавал в теплой воде. Когда наплавался, натаскал плавника.

Это сухие деревья, которые по весне выносит на прибрежный пляж озёр и рек. Нарубил дров из плавника и запалил костер. Поставил котелок с водой под кашу, а второй котелок налил воды и поставил для чая. Я всё восторгался, тем, что не надо задумываться питьевая вода или нет. Всякая вода вкусная и можно пить сырую, не боясь помереть от химии или вирусов. Когда поспела гречневая каша, я с удовольствием поел. Отнес духам лесным кусок хлеба. А когда отошёл, берегиня мне сказала, что я сегодняшнюю ночь под защитой леса. И могу спать спокойно. А потом напился горячего чая. После на берегу озера отмыл котелки. И стал устанавливать свою импровизированную палатку. И на сегодня у меня ещё одно зрелище.

Я наблюдал, как солнце садиться в озеро. Встал я рано утром. Запалил костер от углей, что тлели в кострище. А когда пошел за водой увидел сидящего на куртке Светогора. Я подошел, а он сидел по-турецки с закрытыми глазами. Я сходил, налил воды в котелок и поставил на костер. Через минут десять заварил чаю. Подошел к Светогору и уселся рядом.

— Чай ты вкусный завариваешь, — вдруг услышал я возглас своего учителя. Да я почувствовал, что Светогор теперь мой учитель.

— Учитель, чай заварен, — сообщил я Светогору улыбаясь. Я ликовал. У меня все получилось! Учитель поднялся с песка и мы пошли пить чай. Светогор рассказал как будет проходить моя учеба. Вначале я буду развивать свое тело и параллельно, стихийную магию. А через полгода на перекрестке миров я займусь рунной магией и артефакторикой. И я очень рад этому.

Глава 9. Начало учебы.

Когда Светогор появился в этих местах первый раз. Староста деревни, узнав, что старец может научить деревенских детей грамоте, недолго думая, Светогору для жилья отдал большой добротный северный дом, с поветью. С появлением старца деревенским очень повезло. И теперь не нужно детям бегать учиться грамоте за 16 верст в соседнее село. Там при местной церкви, была церковно-приходская школа. Дом что отдали Светогору, принадлежал охотнику. Вот только не повезло этому охотнику, задрал мужика в лесу медведь. Тайга ошибок не прощает. Дом пустовал, и потихоньку стал разрушаться.

Светогор дал свое согласие на такое условие, как учить детей грамоте. И поселился в этом доме. Деревенские мужики провели ремонт. Печь печник отремонтировал. А две деревенские девки побелили печь и прибрались в дому, выскоблили полы и длинные лавки. На которых и предполагалось обучение детей. Мужики из деревни для учителя много дров заготовили.

Еду готовила Светогору вдова Авдотья, много ли старику нужно. В день Старец платил женщине по двадцать копеек. Для него это было не накладно. Зато избавляло от кучи проблем с готовкой еды.

Деревенские дети бегали к странному старцу учить грамоту. Всех мог научить. Хоть ребенка, а мог и здорового детину. Да так ловко учил, что даже не бил своих учеников батогами.

Когда в деревне появился я, Светогор назвал меня внуком. И сразу Авдотье стал платить по 50 копеек. Деревенские сразу признали, что внук похож на деда. Учитель выделил в этом доме мне маленькую светелку. В светелке была большая деревянная кровать, на ней матрас набитый сеном. Пахло в светелке разнотравьем. Еще стоял деревянный стол с резными ножками, венский стул. Согревалась зимой светелка боковой стенкой русской печи. Со стороны светелки эта стена была побелена.

Самое главное для меня, что в хозяйстве была баня. Стояла она на самом берегу озера. А плавучие мостки позволяли спокойно нырять после жаркой парной. Что производило на меня неизгладимые впечатления.

В первый же вечер, я показал Светогору какие сокровища я взял на клинки у душегубов. Светогор сделал такие же выводы, что и я, когда рассмотрел содержимое сундучка. Принадлежало это все необычному человеку, а магу.

— Пользуйтесь этим всем, — показал я на мешок с сокровищами, — для моего обучения немало, понадобится.

— Золото и часть бриллиантов тебе на обучение в академии магии понадобятся. Пока ты не получишь официальную бумагу. Что ты маг. Любой из чиновников или дворян попытается руку наложить на твою свободу.

Серебро пустим на артефакты. Увидев у меня в холщовом мешочке полсотни заряженных кварцев сказал:

— А вот и накопители энергии для первой практики…

Если вы думаете, что меня Светогор сразу стал учить разным плетениям, магическим приемам. То вы глубоко заблуждаетесь.

Первым делом он поставил мне задачу. Заготовить для Орлика сена на зиму.

— Через два года на учебу в академию, на чем поедешь? На своей рыси, — выговаривал мне Светогор. Еще одно, — продолжал старик, — мы будем зимой долго отсутствовать в деревне. Задать сена Орлику будет не проблема. Кто это сделает, мы найдем без проблемы. Вот только зимой сена не найти. Поэтому тебе накосить и заготовить, — выговаривал мне Светогор. Я был не против такой работы.

В прошлой жизни мне довелось косить стойкой или если хотите литовкой.

В нулевые, когда зарплату платили раз в полгода, я нанимался на месяц косить траву. Поэтому мозг знает, как это делать. А раз мозг знает, а тело можно и научить и самое главное, если не лениться.