— Откуда детишки? — спросил меня родственник.

— Нас на паруснике пираты в рабство везли.

— Весело! Без приключений не можешь. Раз ты с детьми здесь, пираты на дне? — спросил Александр.

— На дне. Нас везли в соседнее государство, девчонок в бордели, а пацанов в рабство. В будущем они все маги универсалы. А так, они все из приюта. Родных у них нет. Поэтому пираты и напали на этот приют. Защиты у этого приюта практически не было. Что сделает сторож, против вооруженных пиратов. Поэтому все эти дети наши. Сейчас в кают-компании их всех Русскому языку обучу.Чтобы ты мог с ними общаться. Пока я там, на планете, возьмись за них. Только поначалу сильно не дави. А так они должны будут пройти курс молодого бойца. Пока я на планете, корабль в полном вашем распоряжении. Вначале откорми их, а то на честном слове держатся.

— Наконец настоящее дело появилось. Спасибо тебе Саша за ребят. Я с удовольствием поработаю с ними. Насколько я понял, эти подростки будущие капитаны кораблей.

— Я насильно заставлять не буду, может кто-то врачом захочет стать, или инженером. Ладно, потом поговорим. Мне самому нужно помыться и поменять одежду…

Собрались мы в кают-компании. Ребят удивляло все. Всех рассадили за столики. Я прошел и накидывал на каждого плетение Русского языка. И теперь мой родственник мог с ребятами общаться. Он по двое подзывал к синтезатору пищи и показывал, как им пользоваться. Ребята схватывали на лету. Пока ребятам выдавали одинаковые блюда…

Особенно подросткам понравилось мороженое…

После приема пищи, ребят стали разводить по каютам. Пока у ребят нейросети не поставлены. В их каютах включили ручное управление каютой, начиная от входной двери и заканчивая санузлом. От пережитого подростки успокоились быстро. А завтра никто их будить не будет. Пусть перед новым этапом своей жизни отоспятся.

А я сел на свой челнок и полетел на планету. С утра у меня учеба.

***

Кая, легла в свою новую постель и стала вспоминать, как она попала сюда…

Родились Кая в обычной семье. Отец занимался торговлей, у него был свой корабль. Возил товары на соседний континент. А из-за моря вез то, что пользовались спросом в их стране. Мать Каи умерла давно, когда девочки было всего 8 лет. Произошел несчастный случай. Взорвалась лаборатория, где мать Каи разрабатывала новое магическое плетение.

Через три года, пропал корабль отца. Потом чиновник сказал, что напали пираты. И Каю отдали в приют. Тетка не захотела брать девочку к себе в семью. В 14 лет у Каи обнаружился магический дар. И девочку перевели в специальную группу. Там их было 8 девочек, они жили все в одной комнате. Девочкам было кому 13, а кому уже 14 лет. Питание было скудным. С девочками занимались из рук вон плохо. Их учили правильно говорить, были танцы, и рукоделие. На прогулках их обучали конной езде.

Кая стремилась к знаниям, но с ними не занимались. Так прошло два года пока на их приют не напали пираты. Самый страшный среди них был маг. Он сразу одел на девочек ненавистные ошейники. Хотя девочек не то, что магии, писать и считать не научили.

Когда их привели на парусный корабль, привели еще одну группу мальчиков. Там всего их было четверо. Перед самым отплытием, в трюм спустили еще одного парня. Он был без сознания. А дальше события понеслись как в калейдоскопе. Кая знала, что это такое. В 6 лет отец привез такой из-за моря.

Когда этот парень пришел в себя. Он как-то снял свой ошейник. А спустя какое-то время Кая увидела, как этот парень достал огромного паука. И паук побежал прямо к Кае. Она лежала, не мертва, ни жива. А потом он по стене залез, сделал дырку в потолке. И через некоторое время открыл их трюм. И опять слез вниз. А парень опять, куда-то его спрятал.

Спертый воздух сразу стал свежее. Дышать всем стало легче. Затем этот парень сказал, чтобы мы оставались на месте. И быстро вылез. А пока он был наверху, из борта корабля стала течь вода, быстро заполняя трюм водой. Кая, как и другие дети, поднялись на ящики. Правда оступилась и упала прямо в воду.

Тут за ними пришел этот парень быстро без ключей снял ошейники. Все стали выбираться наверх. Самое удивительное, что когда они поднялись, качка прекратилась и Кая увидела на небе свою заветную звезду. Кая верила, что эта звезда принесет ей удачу.

Рядом с бортом появился огромный орех фрукта морта. И сбоку стала открываться дверь. Она легла прямо на перила корабля. Парень приказал всем перебираться в этот орех. Все перебрались и только одна Леса трусила. Парень подхватил ее и затащил внутрь.

Кая, как только села на удобное кресло. Вдруг ей что-то сказали на непонятном языке. И срезу стало так тепло, и одежда высохла моментально. Затем они взлетели, и Кая от этого вообще была в восторге. Потом они залетели в огромный корабль. А парня этого звать Алекс.

После того как все вышли, всех девочек красивая женщина, отвела мыться. Потом одели комбинезоны, это такая прелесть. Тело дышало, было тепло и уютно. Когда пришли в огромное помещение, всех рассадили за столы. Алекс прошел и на каждого накинул странное магическое плетение. Алекс заговорил с другим мужчиной, звали его Александром Викторовичем. И Кая понимала, о чем они говорят…

А какая еда была вкусная и этот странный красный суп — борщ, и котлета с картошкой. И очень вкусный чай с булочкой. Когда им предложили попробовать мороженое. Кая сидела и думала о том, что готова каждый день, есть такое лакомство. И теперь у них у каждого своя каюта. И самое главное им пообещали, что будут их учить всему, что знают сами. А еще Кая узнала что Алекс учится на Фарии у самого ректора академии Гонар Миана. Чтобы научить управлять таким огромным кораблем. И засыпая Кая пообещала себе что будет самой лучшей ученицей.

Глава 18. Интриги.

Меня не было три дня. Гинар Миан меня расспрашивал, куда я пропал. Я назвал свое похищение, знакомство с местными реалиями. Все рассказал, чуть поменяв конец истории. Сидел в трюме вместе с подростками, начался шторм. А когда выбрался наверх, чтобы выяснить что и как. Сломалась мачта, корабль перевернулся. Никто больше не выплыл.

Моя учеба продолжилась. Правда, стал замечать, что за нами установили слежку. Потом сказал Гинару о замеченной мной слежке. Узнал, что это королевская внутренняя служба, поставлена для нашей охраны. Я вначале возмутился, но Ганар сказал, что это прямое распоряжение короля.

В свободное время ходил по магическим лавкам. Рассматривал древние манускрипты и книги. С помощью Ляли нам удалось расшифровать язык древних. Язык древних знали считанные единицы в стране, конечно только приблизительный перевод. И за такой перевод требовали огромные средства.

Для расшифровки языка Ляля для этой цели использовала дополнительные мощности интеллекта наруча. Всю ночь работали, получилось. Теперь в магических лавках, если мне предлагали древнюю книгу по магии. А на самом деле, любовный роман, или жизнеописание какого-нибудь мудреца. Я отказывался от такой книги. По магии я нашел всего три книги. Две из трех были учебники по лекарской магии. А третий учебник по боевой магии. Полезной информации там хватало. Поэтому сразу эти три учебника я скопировал с помощью повторителя. Учеба продвигалась, Гонар Миан очень удивлялся тому, как мы быстро усваивали материал…

Пришло время, и у студентов закончились каникулы. В Академии магии наступила горячая пора. Прием новых абитуриентов. Ганар Миан дал нам неделю отдыха. Мы полетели на орбиту. На орбите нас ждали с нетерпением. Вначале всех подростков прогнали через медицинские капсулы древних. Я был рад, все ребята годились нам по показателям. Потом всем подросткам объяснил, как будет проходить начальный этап обучения, по общеобразовательным предметам древних. Что для них могут пройти годы в учебе, а в реале не больше десяти минут. Все дали согласие. Я с помощью магии драконов отправлял во временную нишу одного, за другим. Через два часа программу ребята все усвоили. С утра следующего дня я учил ребят сливать магическую энергию в кристаллы.