Спустя некоторое время к ним подошел их сосед по колледжу, Серафим — парень, отличающийся своей спокойной натурой и всегда готовый помочь. У него были светлые волосы и добрые глаза, которые излучали тёплый свет, в который были стремятся погрузиться многие.

— Эй, Лавир! Привет, Авриэль! — воскликнул он, присаживаясь к ним на траву. — Что делаете?

— Обсуждаем планы на создание зелья для полета! — сообщил Лавир, не скрывая своего энтузиазма.

— Это звучит круто, — ответил Серафим с улыбкой. — Но, по-моему, вам стоит начать с чего-то более простого, например, с зелья невидимости. Иначе мы можем столкнуться с довольно интересными последствиями.

Авриэль и Лавир переглянулись и подавили смешок, вспомнив о своем недавнем эксперименте с зельем невидимости.

— Мы уже пробовали, — обняла Авриэль, — и это прекрасно закончилось для нас.

Соседка, которая проходила мимо, также присоединилась к ним. Это была Ирина — высокомерная и уверенная в себе девушка с ярко-каштановыми волосами, которая часто демонстрировала свой дар в магии. Ирина и Серафим были хорошими друзьями, и этот треугольник дружбы между ними с Лавиром и Авриэль стал ещё одной частью колледжа.

— Зачем вам зелье невидимости?! Бессполезная трата времени, — с издевкой сказала Ирина, присаживаясь рядом. — Учите что-то по-настоящему полезное!

— Какое зелье ты имеешь в виду? — осведомилась Авриэль, не упустив возможности поддеть Иринами.

Она попригадила в сторону своего друга, который поднял бровь от неожиданности.

— Например, зелье, которое поможет укрепить обаяние! — предложила Ирина с ухмылкой. — С ним у меня будут все!

Лавир и Авриэль обменялись усмешками, но вскоре Ирина продолжила, и они стали втянутыми в дружескую беседу. В течение вечера они обменивались шутками, опытом из учебы и планами на будущее.

Каждый момент, проведённый вместе, укреплял их связи. Серафим, к примеру, рассказал о своих родителях и семейных традициях, о том, как они жили в деревне, где прогулки под звёздным небом вечерним летом были обычным делом.

— Когда я изучал алхимию, — признался он, — в нашем родном городе подобные истории о близости с природой и древних тайнах были частью нашей культуры. Моя бабушка всегда говорила мне, что изучение семи основ — это лишь начало, и важно понимать сердце магии.

— Это вдохновляет, — напомнил Лавир. — Древние тайны и обычаи — это основа, возведённая на знаниях предков.

Диалоги между ними продолжались долго, пока вечер не стал очень тихим, и звёзды не начали блестеть на ночном небе. Каждый в этом дружном окружении чувствовал, как их сердца наполняются теплом и радостью от дружбы.

На следующий день на уроках алхимии преподаватель Орик объявил о предстоящем испытании в виде проекта. Каждая группа студентов должна была создать своё зелье и представить его остальным. Лавир и Авриэль охотно решили работать вместе, и они сразу же подумали о планах на зелье, которое сможет упростить процесс обучения. Им хотелось создать эликсир, который помогал бы другим быстрее усваивать информацию.

Серафим и Ирина также собирались работать вместе над одним проектом — зельем, которое усиливало бы магическую притягательность и харизму. Эти идеи переплелись, и вскоре ребята стали постоянно встречаться в лаборатории.

Неожиданно с началом работы над проектом атмосфера в группе изменилась. Ирина, как всегда, стремилась к лидерству, но Серафим часто высказывал свои идеи, что вызывало у Ирины не самое лучшее настроение. Лавир и Авриэль старались избежать конфликтов, но наблюдать за ними становилось всё труднее.

— Серафим, разве ты не понимаешь, что если мы сделаем это так, это совершенно не сработает? — воскликнула Ирина, тряся головой, тёмные волны переплетались в мыслительном круге.

Серафим стоял с опущенной головой, но его выражение лица было спокойным.

— Мы можем попробовать другой способ, — предложил он, стараясь сохранить мир. — Все идеи имеют право на жизнь и могут привести к успеху.

— Но мы должны сосредоточиться на результате, — заметила Ирина, будто не слышала его слов, не успев даже сделать паузу.

Лавир и Авриэль обменялись взглядами, понимая, что ситуация накаляется.

— Возможно, нам всем стоит сделать шаг назад, — сказал Лавир, пытаясь успокоить атмосферу напряжения. — Давайте просто спокойно обсудим, что каждый хочет получить от своего зелья.

Авриэль, решив поддержать друга, добавила:

— Все здесь для обучения и роста. Так давайте поддерживать друг друга на этом пути, а не конфликтовать и мешать магии.

Эти слова слегка успокоили группу, но не изменили основных последствий. Несмотря на взаимные усилия, расслабленность в общении так и не пришла. Они продолжали работать над своими проектами, но проблема сохранялась, поскольку ни одна из сторон не хотела идти на компромисс.

И вот накануне презентации их проектов все были взволнованы, но среди студентов царила атмосфера неопределенности. Ирина не оставляла попыток показать свою точку зрения, а Серафим уже начал задумываться, есть ли смысл продолжать вместе. Лавир и Авриэль, со своей стороны, старались сосредоточиться на подготовке и выглядеть непоколебимо.

— Как ты думаешь, у нас есть шанс на успех? — спросила Авриэль, когда они находились в лаборатории после окончания рабочего дня.

— Мы сделали всё возможное, — ответил Лавир с уверенностью. — Главное — это наша дружба и работа в команде.

Ночь перед презентацией, когда молчание окутало колледж, и звёзды искрились на небесном своде, Лавир и Авриэль работали до поздней ночи, смешивая ингредиенты и проверяя все аспекты своего эликсира.

Постепенно появляется новая надежда, так и хотелось увидеть, как их работа взлетит подобно звезде на небе. Лавир ощутил, как ему снова нравится атмосфера, и понимал, что для учёбы может быть не только жесткость, но и радость.

На следующий день все были полны множество волнений, когда подошло время презентаций. Лавир и Авриэль выступали первыми. Они вышли на сцену, держа в руках свои эликсиры. Он чувствовал, как волнение охватывает его, но ободряющий взгляд Авриэль придавал силы.

— Мы рады представить вам наше зелье, которое поможет в лучшем усвоении информации! — сказал Лавир, демонстрируя эликсир, облачённый в белую бесцветную бочку, которая искрилась при свете.

Преподаватели внимательно разглядывали их с интересом, и этот интерес быстро перерос в восторг, когда они продемонстрировали свои находки и объяснили механизм работы своего зелья.

После окончания выступления и получения одобрений, они ощутили лёгкость. Однокурсники начали аплодировать, и это давало им дополнительную мотивацию.

Напротив них Серафим и Ирина показали свои зелья. Оно действовало на улучшение обаяния. Когда все посмотрели на результат, их рабочий процесс сначала был отмечен удивлением, затем появилось облегчение после успешного завершения.