Литмир - Электронная Библиотека

– Тук-тук! – поверх учебника появляется голова Димы. Он улыбается, красных прыщей на щеках почти не заметно. Мои одноклассники мальчики смотрят на него угрюмо.

– Пойдёшь гулять сегодня? – Дима мягко забирает учебник из моих рук и присаживается на мою парту – Хочешь, я зайду, ты где живёшь?

Я чувствую, что все смотрят только на нас и краснею снова. Мальчик на два класса старше зашёл ко мне. Он спрашивает, где я живу и хочет зайти за мной. Кажется, будто я стала настоящей звездой и прямо сейчас вокруг нас будут раздаваться вспышки фотокамер.

Проглотив глупое хихиканье, я называю адрес. Дима слезает с моей парты – до встречи – и даже оглядывается на пороге класса. Я прячу блестящие глаза. Жаль лишь, что Кира не видит моего триумфа – их компания, как всегда, сидит под лестницей до самого звонка. До конца уроков я уже не прячусь за учебниками и делаю вид, что не замечаю Кирины взгляды искоса.

Дома, переодевшись, я жду Диму. Часто я подхожу к окну – наша квартира на первом этаже – и смотрю вбок, на мост через реку, откуда должен прийти мой парень. Мой парень – от этого мурашки бегут по коже. Наконец вдали показывается он – в чёрных джинсах и куртке, с чёрным рюкзаком «Ария» за спиной. Я оглядываю себя в зеркало – на мне красные брюки и синий свитер, который мама привезла из Турции. Я распустила косу и мне очень нравится, как я выгляжу – в русых волосах сверкает солнце. Настроение портит только аппликация на свитере – плюшевый медведь. Кажется, я одеваюсь как ребёнок. Мои новые друзья не ходят так.

Мы идём по мосту и болтаем. Дима спрашивает, чем я люблю заниматься. Рассказывает про свою секцию борьбы и про то, как он учится играть на гитаре. Песни «Нирваны», «Металлики». Я не знаю ни одной из этих групп. Нужно обязательно попросить маму купить кассеты. Так хочется понравиться, казаться взрослее. Дима не такой, как мальчики из класса. У него есть хобби, и это вызывает уважение.

Дима не торопится в садик, идёт медленно. Мы проходим через старую стройку, и он помогает мне спуститься с кучи песка. Когда он берёт меня за руку, я переживаю – вдруг моя ладонь стала потной от волнения? Когда мы почти подходим к рваной ограде садика, Дима останавливается и смотрит на меня сверху вниз. От него пахнет сигаретами и мятной жвачкой.

– Лен, я спросить хотел. Давай гулять? – он хочет сказать это расслабленно, но голос вдруг слегка срывается. Мне удивительно, что этот взрослый парень так нервничает. Я лишь киваю в ответ и почему-то начинаю смеяться. Он смеётся тоже. Если я согласилась гулять, значит теперь мы – официальная пара. В садике мы сразу встаём рядом, и он обнимает меня за талию. Как приятно чувствовать руку парня, обвивающую тебя. От этого прикосновения сердце стучит так громко, что кажется, это слышно всем вокруг.

Киры и её подруг не видно, я жду, когда они придут. Теперь я в компании, и им придётся считаться со мной.

Вскоре Лера, Кира и Айгуль показываются сквозь решетчатую ограду садика. Я вижу их недовольные лица. Это из-за меня? Кира чуть прищуривается. Я поднимаю подбородок, делаю вид, что не замечаю её.

Девочки занимают места рядом со своими парнями. Мы курим сигареты, синий «LM» и болтаем. Кира рассказывает о мальчике из нашего класса – Косте Буйнове. Буйнов считается лузером, лохом и шутом, над ним смеются. Таков его статус, место в негласной школьной иерархии. Он самый неуклюжий на физкультуре и часто говорит невпопад. Кажется, он уже свыкся со своей, обидной на чужой взгляд, ролью.

– Лен – вдруг обращается Кира ко мне – А ты же с Буйновым гуляла раньше?

Я вздрагиваю от неожиданности. Зачем она говорит это? Буйнов абсолютно не симпатичный, лицо его чем-то напоминает морду осла.

– Я не гуляла с ним, с чего ты взяла! – Чуть быстрее, чем нужно, выпаливаю я. Тут же мысленно начинаю ругать себя – мой ответ звучал как оправдание. Буйнов лох, и мне нужно было ответить агрессивнее.

– Ты странная тогда. Я бы пацана убила, если бы он был не мой, и лез бы мне под лифак. А ты только смеялась и учебником махала, даже не ударила его ни разу. – Кира осуждающе качает головой и затягивается сигаретой.

Это звучит авторитетно. Так, будто Кира взрослая, намного взрослее, и намного приличнее меня. Это звучит будто бы не так, что она хочет меня задеть. Но мы обе знаем, для чего она это говорит. На ответ у меня есть всего несколько секунд. Вся компания затихает, Дима вопросительно смотрит вдаль.

Кровь ударяет в голову так, что краснеют уши. В уме я лихорадочно перебираю разные предложения. Я вовсе не умею говорить агрессивно. Не умею казаться такой авторитетной, взрослой, как Кира. Но кажется, я нащупываю нужную фразу…Я вздыхаю, чуть обиженно, и говорю как можно спокойнее:

– Я не умею драться, как ты… – я поворачиваю голову и встречаюсь с Димой глазами – Он меня и правда хватал за лифчик. Мне так обидно было, я потом в туалете плакала.

Конечно же, я вру – я вовсе не плакала в туалете. Но сейчас самое важное для меня – моя репутация в этой компании, на этой детсадовской веранде с заплеванным полом и расписанными бревенчатыми стенами.

Дима смотрит вдаль несколько секунд, потом сплёвывает на пол. Лицо его становится хмурым.

– Завтра покажешь мне его в школе – цедит он сквозь зубы.

Кира делает вид, что поверила мне. А может просто не знает, что ещё сказать.

Мы стоим в садике, пока не начинает темнеть. В воздухе холодно пахнет жёлтой увядшей травой, над верандой повисли рябиновые ветки – без листьев, но с крупными оранжевыми ягодами. Здесь и сейчас, стоя в обнимку с мальчиком, я кажусь себе удивительно взрослой. Я вылетаю из тела и смотрю на себя со стороны – неужели это Лена держит в руках сигарету, а старшеклассник обнимает её за талию? Спиной я чувствую тепло Диминого тела.

Прибежав домой, я тщательно мою руки, чищу зубы, обнюхиваю свою одежду и опыляю её дезодорантом, будто в ней поселились насекомые. Я решаю сделать уроки завтра, перед первым уроком, чтобы мама не ругалась, что я сижу по вечерам.

Скрежетание ключа в замке, шелест пакетов. Разноголосый смех из коридора – мама пришла с дядей Лёшей. Я выхожу из засады своей комнаты. На кухне мама и дядя Лёша выкладывают из пакетов вкусности – мороженое, чипсы, сухарики, бутылка вина, сыр, оливки.

– Ленка! – мама подвыпившая, весёлая – Мы с дядь Лёшей праздник решили закатить, давай за стол!

– Ура! – кричу я – Праздник!

Настроение после сегодняшнего садика у меня самое лучшее. Теперь у меня есть парень и компания. Есть надежда, что скоро Кира и её подруги примут меня. Я не могу рассказать о них маме и дяде Лёше – мама никогда не пустит меня тусоваться в садик – но счастье бьёт через край, поэтому я болтаю без умолку, рассказываю анекдоты и передразниваю учителей. Мы чокаемся бокалами – в моём пузырится кока-кола – и постоянно смеёмся.

– Ленка, ты чего такая возбуждённая сегодня? – хохочет мама – в мальчика влюбилась что ли?

– Королевы не влюбляются в мальчиков – говорю я низким голосом, изображая томную актрису – Королеве нужен только король.

Мама и дядя Лёша вновь хохочут до слёз, а я остаюсь «в образе» – с прислоненной ко лбу рукой и серьёзным лицом – от чего им становится ещё смешнее. Мне нравится сидеть вот так втроём, будто за столом собралась настоящая семья. Мне нравится веселить взрослых. Три часа назад, в садике, я тоже чувствовала себя удивительно взрослой. Теперь же, на нашей кухне, рядом с мамой и дядей Лёшей, я вновь чувствую себя маленькой девочкой. Будто две разные Лены живут во мне.

Утром в школе я наспех делаю домашку на подоконнике. Я вполне уверена в себе – учёба даётся мне легко, и я успеваю сделать алгебру за пятнадцать минут. За мгновение до начала уроков вижу вдалеке фигуру Димы в чёрном. Я улыбаюсь. Надеюсь, что он забыл вчерашний разговор про Буйнова.

– Привет! – Дима берёт меня за руку на глазах у всех – Где это хуйло?

– Кто? – я делаю вид, что не понимаю, о чём он говорит.

– Тот, кто тебя хватал – лицо Димы спокойное и серьёзное. Он пришёл меня защищать. Только вот защита мне не нужна. Хватания за лифчик – всего лишь шалость. Мне вовсе не было обидно. Если бы не чёртова Кира…

12
{"b":"888516","o":1}