– Я чувствовала смесь эмоций, – Мирослава привлекла к себе внимание. – Мне было и радостно, и грустно одновременно, – призналась она.

– Понятно, – Андрей Петрович потер лоб. – Ты не смогла определиться, чего в тебе больше. Не выбрала доминирующую эмоцию.

– Похоже на правду, – глава клана Адептовых поддержал идею брата. – Мирослава, попробуй отделить от себя эмоциональное тело.

– Отделить… – вздохнула Мира.

– Эмоциональное тело вполне осязаемо, – описал учитель. – Тебе его надо схватить рукой и переместить от себя, при этом старайся не потерять над ним контроль.

– Меня больше всего и пугает, что надо его контролировать, а я не понимаю как, – призналась Мирослава.

– Мысленно осознавай, что ты его владелец, – подсказал Илья Петрович. – Если ты будешь уверена в своем убеждении, то тело будет слушаться тебя беспрекословно.

Мирослава кивнула. Она поднесла правую руку к левому плечу и схватилась за черное свечение. На ощупь было похоже, что Мира держится за легкую ткань, похожую на шифон.

«Я контролирую эмоциональное тело. Я способна им управлять», – она формулировала мысли.

Мирослава потихоньку отводила руку дальше от себя, крепче сжимая черное свечение. Эмоциональное тело легко отделилось и переместилось в сторону.

– Замечательно. Никогда ничего подобного не видел, – учитель рассматривал черное свечение в виде Мирославы.

– И мне не доводилось, – озадачился Илья Петрович.

– За это, Мира, тебе огромное спасибо, – засмеялся Андрей Петрович. – Удивить чем-то моего брата никто не может, а тебе удалось.

– Еще как! Пожалуй, стоит бросить тебе вызов, брат, – глава клана Адептовых посмотрел на Андрея Петровича.

– Не шути так, – строго сказал учитель. – Ты же знаешь, чем это закончится.

– Знаю. Поэтому будем считать, что я пошутил, – Илья Петрович поклонился в сторону брата.

Мирослава стояла и пристально вглядывалась в свою эмоциональную копию. Она не слушала разговор учителя с Ильей Петровичем, настолько удивительно было видеть себя со стороны, да еще и в виде странного черного силуэта.

– Как управлять им? – поинтересовалась Мира, не вдаваясь в подробности, кого из братьев она перебила.

– Если ты держишь связь с эмоциональным телом, то проще всего управлять им с закрытыми глазами, – объяснил Андрей Петрович.

Мирослава закрыла глаза, чтобы проверить, что произойдет дальше. Она видела всех со стороны глазами эмоционального тела. Учитель с Ильей Петровичем стояли рядом и наблюдали за всеми её движениями и действиями. Мирослава решила попробовать продвинуться вперед и легко пролетела несколько метров по спортивному залу.

Было радостно осознавать, что эмоциональному телу не обязательно двигаться по полу, оно способно перемещаться по воздуху в любом направлении. Еще немного покружив по залу, Мирослава подлетела к учителю.

– А… – Мирослава открыла рот, чтобы задать вопрос, как тут же оказалась в реальном теле. – Что произошло? – её эмоциональное тело в виде черного силуэта испарилось.

– Ты заговорила, – посмеялся Илья Петрович.

– Я хотела задать вопрос, – расстроилась Мирослава.

– Эмоциональное тело не способно разговаривать, – объяснил Андрей Петрович. – Редко у кого получается вымолвить хоть слово. Теряется управление, и эмоциональное тело исчезает.

– Мне интересно, а стать полностью копией человека оно способно? – спросила Мира.

– Вполне, – ответил Илья Петрович.

– Дмитрий Иванович способен создать эмоциональное тело точной копией себя, – рассказал учитель, – правда, говорить оно, все же, не умеет.

– И подсвечивается, – дополнил Илья Петрович.

– Как эмоциональное тело находит другого обладателя? – Мира задала самый интересующий её вопрос.

– Ни одноклассника ли ты собралась искать? – покосился на нее учитель.

– Даже если так, ты ей что, не расскажешь? – Илья Петрович спросил брата, не дожидаясь ответа Мирославы.

– Расскажу, конечно, но лучше от него держаться подальше, – строго сказал Андрей Петрович.

– Почему? – тут же уточнила Мира.

– Просто так, – еще строже проговорил учитель.

Мирослава вглядывалась в лицо Андрея Петровича, стараясь понять, что он знает об Антоне и почему так ограждает от общения с ним. Глава клана Адептовых с нескрываемым интересом следил за реакциями обоих.

– Брат, такими темпами переманить у тебя ученицу сможет каждый, кто будет способен дать ей желаемое, – он похлопал по плечу Андрея Петровича.

– Дерзай, – Андрей Петрович резким движением убрал руку брата с плеча. – Выдай ей информацию, и посмотрим, что будет дальше, – злился учитель.

– Хватит вам, – прервала их перепалку Мирослава. – Да, я хочу попробовать найти Антона. Мне важно знать, что с ним все хорошо, ведь он пропал неизвестно куда после странных событий, – призналась она. – Нет ничего удивительного в том, что мне хочется его увидеть.

– Да, Мира, твое желание вполне логично и понятно, – задумался учитель.

Илья Петрович не говорил ничего, лишь с интересом наблюдал за братом.

– Меня бесполезно переманивать. Я не отступлюсь от учителя, – Мирослава обратилась к Илье Петровичу, словно ко всем главам кланов в его лице. – Я не понимаю многого в жизни обладателей, но точно знаю, что все зависит от выбора вселенной, – она посмотрела на Андрея Петровича. – Я уважаю её выбор, доверяю ей и точно знаю, что хочу быть вашей ученицей, – Мира улыбнулась учителю. – Правда, слушаться буду не всегда.

В зале нависла тишина.

Андрей Петрович вглядывался в Мирославу, стараясь скрыть волнение от проникновенной речи ученицы. Мира восстанавливала дыхание после столь красочного признания, а Илья Петрович улыбался, то ли словам Мирославы, то ли своим мыслям, было не понятно.

– Пожалуй, теперь я здесь не нужен, – глава клана Адептовых поочередно поклонился Мирославе и Андрею Петровичу.

– Вы уходите? – засмущалась Мира.

– Я свою миссию выполнил, – улыбнулся Илья Петрович. – Брат переживал о будущем, которое теперь стало ему понятно.

– Ты специально? – поинтересовался Андрей Петрович.

– Не мог же я просто смотреть, как ты изводишь себя. Ты переживал и почему-то сомневался в ученице. Я, надеюсь, помог тебе узнать её лучше, – улыбнулся глава клана Адептовых. – Её настрой – это единственное, что меня останавливает от борьбы за неё, – Илья Петрович посмотрел на Мирославу. – Не скрою, что каждый глава клана хочет, чтобы страх был на его стороне. Я не исключение, но сделать это насильно не получится ни у кого, – дополнил он.

Мирослава засмущалась и покраснела. Оказывается, все это время учитель переживал, что она откажется от него и уйдет в другой клан, а она не понимала его мысли и волнения. Мира была наполнена излишней заботой о себе и не думала ни о ком другом.

– В итоге, – оживился Илья Петрович, – Мира – звезду верни. Андрей – переходам учи и проводи первый раз к Антону лучше сам, – глава клана Адептовых в очередной раз похлопал брата по плечу.

– Еще не легче, – закачал головой учитель.

– И на все месяц, брат, – напомнил Илья Петрович. – Всем спокойной ночи, – улыбнулся он и исчез.

Мирослава продолжала стоять рядом с учителем со смущенным и растерянным видом.

– Разобрались, – вздохнул Андрей Петрович. На вид он был озадачен, но, в целом, доволен всем услышанным. – Надеюсь, Мира, ты будешь придерживаться своих взглядов и убеждений. Ведь зачастую в жизни все меняется, и обстоятельства заводят нас в тупики, из которых можно выбраться, только переступив через себя и изменив себе, – учитель закачал головой.

– Надеюсь, такого не повторится, – Мирослава опустила голову.

– Повторится? Ты о чем? – заинтересовался Андрей Петрович.

– Антону пришлось поддаться обстоятельствам.

– Ах, это, – задумался учитель. – Я считаю, ему повезло.

– Повезло?

– Конечно, – Андрей Петрович пожал плечами. – Выйти из самого жестокого клана живым – это большая удача. Правда, есть свои нюансы, но Антон справится.