Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Главный вклад, который вносят представителе второго поколения – создание пространства для развития детей и возможность самостоятельно выбрать жизненный путь.

III поколение – бабушки и дедушки (4 человека)

Функции: Передача интеллектуальных способностей, качеств, талантов и навыков. Бабушки и дедушки определяют основные вехи судьбы младшего члена Рода.

Представители третьего поколения – те, кто стоят у истоков локальной Родовой системы: благодаря бабушкам и дедушкам на свет появились наши родители.

Через них мы получаем доступ к ресурсам Рода, а также кармические долги, болезни и сценарии. Задачи предков третьего поколения – наделить нас талантами, мастерством и энергией для самореализации в этом мире. Недаром, если внук идет по стопам деда и отца в профессий, его профессию называют «семейным делом» (врачи, архитекторы, наследники бизнес-империй).

IV поколение – прадеды и прабабушки (8 человек)

Функции: Передать навык к зарабатыванию денег. Уровень материального благополучия, денежного потока зависит от того, как жили предки.

Четвертое поколение – это «экватор» Родовой системы, поэтому его основная задача – гармонизировать и заложить смыслы в Род.

Если кто-то из предков в этом поколении нажил состояние, то он «подарит» своим потомкам способность приумножать богатство. Если прабабушка вращалась в светских кругах, то правнуки легко смогут заводить полезные знакомства.

Важен образ жизни, который вели представители четвертого колена, их моральные принципы и идеалы.

V поколение – прапрадедушки и прапрабабушки (16 человек)

Функции: Развитие духовного потенциала. Передают грехи и пороки, праведный образ жизни.

Пятое поколение проявляется в нас личностными качествами. От каждого из шестнадцати человек мы получаем пороки и добродетели, которые формируют склад характера: способность добиваться поставленных целей, устойчивость во взглядах, гуманизм и т. д.

Что можно перенять от прапрадедов?

• Склонность к жестокости и насилию.

• Злоупотребление полномочиями и властью.

• Измены, внебрачные связи, неразборчивость в выборе партнера.

• Жадность, чрезмерное накопительство.

• Стремление к саморазрушению (зависимости, самоубийство).

• Гиперконтроль, непринятие других людей.

• Уход от истинного духовного пути.

• Апатичное отношение к жизни, безынициативность.

• Праздность и бездеятельность.

• Зависть и т. д.

Если порок кого-то из пятого колена привел к гибели или жизненной трагедии (разводы, предательства, самоубийство и т. д.), он трансформируется в кармический долг Рода. Самому молодому участнику системы придется на примере собственной жизни доказывать, что долг уплачен. Именно поэтому желательно, чтобы в семье было несколько детей: братьям и сестрам гораздо проще справиться с грехом вместе, чем делать это в одиночку.

Помимо вклада в нашу личность, пятое поколение представляет доминирующий этнос: культурные обычаи, темперамент, историческую связь с определенным ландшафтом и территорией. Если провести исследование ДНК, можно обнаружить связь каждого человека с представителями разных народов, которых мы можем никогда не знать, но чувствовать их зов (см. раздел «Истории доверителей: История Руслана»).

VI поколение – прапрапрадедушки и прапрапрабабушки (32 человека)

Функции: Передают мудрость, сакральные знания и связь с высшими силами, стремление к власти, социальное положение.

Предки шестого поколения – наши помощники в поиске партнера, они дают благословение на создание семьи и наделяют интуитивным пониманием законов мироздания, которое хранится в бессознательном. Их опыт ответственен за качество Родовой системы: это нерешенные родовые задачи в плоскости отношений.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

9
{"b":"869884","o":1}