- Я и так беру, - ответил он, продолжая жевать.
- А ты, девочка наша любимая, не ударь в грязь лицом. Продолжай также усердно учиться.
- Обязательно.
После завтрака как раз я и братик присели на полу перед открытой дверью, разложив школьные принадлежности около себя. Затем родители помогли сложить книги в стопку, дабы их скрепить верёвочкой. Благо, что узел делать не требуется, ведь давно к ней стали приделывать зажим специальный. Так традиция не нарушается и ученикам удобнее. Папка с бумагами ушла в ту же стопку. Соседи, у которых дети закончили учёбу, поделились учебниками. По ним можно учиться до окончания школы, поскольку объёма хватает именно на четыре года. Не особо много всякого написано. У братика книги тоньше и легче, чем у меня. Детям много не надо. Зато у старших мальчиков тяжелее, нежели у девочек. А ещё они носят мешковатые сумки, куда бы влезли ещё какие-то вещи нужные для учёбы.
Мама напоследок проверила мой боковой карман на подоле платья. Ручку я на первое время оставила дома, решив пользоваться сначала карандашами. Набить руку, исправив почерк. Затем, когда красиво начну писать, принесу очень редкую вещь, привезённую прямиком из белого альянса. Вряд ли такая есть у кого-то, кроме меня. Успею ещё похвастаться перед всеми девочками.
Волнительной была сама поездка на повозке. Кроме нас, там ещё встречались попутчики, едущие тоже в сторону школы. Кто жил недалеко, шёл пешком. Все дети собранные, даже середняки, коих больше богачей почему-то. Ходят разговоры такие о домашнем обучении. Может потому моих знакомых по площадке мало оказалось. Меня впечатлило увиденное зрелище, когда столько много взрослых вместе с детьми направляются до школы. Впервые видела подобное столпотворение. Впрочем, никто не запретит нам с Фальдо гулять пешком до дома, если я докажу свою самостоятельность и умение держать себя в руках. А пока что мы ехали на арендованной повозке вместе с родителями.
Прибыв на место не самыми первыми, зашли на огороженную территорию школы, аккуратно минуя грязные участки тропы перед входом. Небольшие кованные ворота открыты нараспашку и подпёрты булыжниками. Дорожка за саманной стенкой ровно выложена мелкими камнями, так что запачкаться, идя по ней, невозможно. Слева от входа расположилось первое здание, оборудованное под начальные классы, куда ходят дети обоих полов. Разделение здесь идёт только по достатку. Середняки на первом этаже, богачи на втором. Везде так принято. Справа, практически за пределами стены, находился одноэтажный недострой, запланированный когда-то для детей бедняков, подающих больше надежды или просто желающих учиться. Власти Магернии несколько лет назад думали тем самым увеличить количество образованного населения, да денег не нашли. И большинство отвергло это предложение. Так что неудавшееся здание частично приспособили под уличный туалет для детей середняков. В другой его части хотя бы можно поиграть. Для богатых есть отдельный выход на собственный небольшой участок с задней стороны начальной школы. Там и удобства лучше. Фальдо вместе с отцом остался на первой территории, а мы с мамой пошли на следующую.
Участок основной школы имел свою отдельную стену, отгораживающую от первого. И здесь имелось два двухэтажных здания слева и справа. Не считая внешнего вида и размеров, всё было однотипным и простым. Даже несколько старым. Руководство заняло постройку между ними. Территория также поделена на две части, к каждой из которых был отдельный вход в виде калитки. Между невысокими плетёнными оградами, по центру участка, проложена самая лучшая и ровная дорожка, ведущая к небольшой постройке руководителей школы. Перед каждым из учебных корпусов есть своя площадка для игр и сборов. Для детей из богатых семей дополнительно выделили площадку позади здания. Туалеты середняков пристроены к стене и имеют сток за пределы территории. Наш находится прямо в здании, так что на улицу выбегать не придётся. За это я больше переживала. Помню, как оно было в приюте.
Пришли с мамой за руку к месту сбора учениц. Все просто столпились перед импровизированной стойкой, где стояла какая-то женщина средних лет, одетая в одежду местного не бедного племени. Родители после встали позади нас, когда эта дама начала что-то рассказывать, начав с короткого приветствия. Не было нужды в речи, но опять же традиции. Каждый год следует рассказывать новеньким о дальнейшей учёбе, а тем, кто учится последний раз, пожелать удачи в её завершении. Госпоже пришлось говорить напутственные слова перед тем, как уйти в здание руководства. Она не горела желанием стоять на улице перед ученицами. Когда пустая трата времени закончилась, девочки из обычных семей разошлись по первому этажу, найдя своих учителей. А я немного стояла с мамой. До уроков недолго оставалось, но постоять напоследок успевала.
- Всё ещё не волнуешься, доченька?
- Ну, может чуть-чуть. Скорее бы всё увидеть.
- Тогда поспеши. Твои подруги уже поднимаются наверх.
Я обернулась, разыскивая их взглядом. И, действительно, знакомые девочки почти поднялись на второй этаж.
- Эй! А меня подождать, девчонки? - мигом побежала вслед за ними.
Находясь на лестнице, посмотрела на маму. Она улыбалась от счастья и старалась сдержать слёзы. Помахала рукой и пошла к выходу, протирая глаза платком. Я прям ощутила её радость от такого долгожданного момента — дочь идёт в школу. Совсем недавно не имела дочери, о которой мечтала годами. А теперь отвела её на учёбу, как родная мать. Мы обе растрогались ни на шутку. Сердце моё учащённо забилось при взгляде на уходящую с территории маму.
- Мамочка... - непроизвольно произнесла вслух, благо никто не услышал.
Но следовало поскорее зайти в школу, и не стоять на лестнице. Подруги вывели меня из транса, утащив за руку вовнутрь.
Коридор на всю длину здания, от стены до стены. С одной стороны старые окна, грозившие скоро развалиться. С другой входы в кабинеты разного размера и направленности. Порядок обучения точно такой же, как в моём прошлом мире. Для каждого эдакого класса есть своё как бы расписание посещения кабинетов в строго определённое время. Комнаты оборудованы всем необходимым, что требуется для учёбы, но больше в них книг для самостоятельного изучения тем или работы по поиску дополнительных знаний. Часы стоят на улице и их видно из окон. Можно следить за временем. Изнутри прекрасно видно, что зданию очень много лет. Оно старое. Скорее всего, использовалось в качестве казармы, но потом претерпело реконструкцию с расширением комнат. Так-то учениц мало, потому всем хватит места.
Поначалу никого не запускали в кабинеты. Ждали, когда все девочки соберутся по своим группам, коих четыре всего. Самые старшие выглядели более нарядно, чем мы, почти что девушки, готовые выходить замуж. Пока им всего пятнадцать лет, и о замужестве рано думать. Однако по их внешнему виду можно говорить, что уже сейчас готовы к нему. По крайней мере, на улице можно видеть мальчиков с соседнего участка, а те увидят нас. Если только перед ними красоваться, ища возможную пару на будущее. Ученицы тринадцати, одной из которых была участница нашей элитной кампании, и четырнадцати лет не считаются почти взрослыми, потому просто учатся в школе. Наряжаются не слишком вычурно, но тем не менее демонстрируя своё благосостояние. Также учитывая, что не в первый раз ходят на шитьё, то могут показать свои навыки, украшая собственной вышивкой пояски или наплечные ткани. А мы, двенадцатилетние, самые младшие в основной школе. Обладаем лишь начальными знаниями и будто ничего не умеем делать. На нас смотрели свысока.
Как там у середняков на первом этаже можно только догадываться. Но навряд ли они как-то по-особенному различаются между собой. Только возрастом.
После захода в коридор, резко несколько девчонок повернули взгляд в мою сторону. Не все знали обо мне, поэтому удивились моему внешнему виду. Некоторые состоятельные семьи не живут в богатом районе. Ученицы, только что галдящие обо всём, мигом прекратили, заприметив мои светлые волосы и спортивную фигуру. Подойти ближе нельзя, ведь всем надо ждать около своих кабинетов. Это спасло от возможных прикосновений. Несмотря на стойкость, излишнее внимание напрягало. Не по себе становилось, мягко говоря. Так я дополнительно выгляжу на четырнадцать лет, не считая роста. Попросила одноклассниц прикрыть меня собой. Те проигнорировали просьбу, кроме моих подруг. А ранее незнакомые стремились дотронуться и проверить наличие мышц. Спас бы кто, да некому. Не удалось сдержать натиск.
