Я даю задание, которое кажется ученице пока не выполнимым: найти в памяти событие, слова, момент, когда она сжалась.

День за днем на наших уроках мы продвигаемся маленькими шагами к этому ответу. Иногда она испытывает разочарование, неверие в себя. Ее певческий голос спонтанно, на несколько минут становится более выразительным и чистым, но потом снова зажимается и не звучит, не течет.

Я убеждаю, что все идет, как надо, что она будет петь. Доказательство этому – тот кратковременный результат, который мы имеем, пусть он пока непонятен и неконтролируем.

И вот однажды это происходит: прямо на занятии во время йоговской практики она вспоминает, как в детстве отец поставил ее в угол на целый день, как она плакала и просила ее выпустить. Но нет, ее не услышали…Я тоже чувствую внутри себя вкус этих детских слез и гнева от несправедливости!

Когда мы нашли ответ, причину зажима, мы разоблачили тайную программу, сковывающую тело. Мы разобрали, почему родитель так поступал, отпустили ситуацию, осознав право изменить свою жизнь и не повторять ошибок наших родителей. Ведь в блокировке детской психики, ведущей к нарушениям дыхания, речевой и вокальной функций, другим болезням часто ведут именно родительские программы.

Нет, это не психоаналитика, хотя поиск причины внутреннего конфликта тоже происходит. Учитель тонких практик, которые преподаются у нас в студии, обязан понимать и видеть глубину проблемы.

Вернее, это происходит постепенно в процессе саморазвития такого учителя. Помогать людям открыть себя, вернуть полноценное движение творческого потока, а также потока здоровья – увлекательное, захватывающее дело, которым я живу!

Казалось бы, вопрос с предназначением, т.е. пониманием себя и своего места в жизни, должен быть закрыт годам к тридцати, не позже. Но на деле выходит, что люди всю жизнь могут прожить, выполняя чужую работу, заботясь о ком-то другом, но не о своей душе.

Да, предназначение – вопрос именно души! Пресловутое хобби здесь врывается в гущу событий и часто заявляет свое первенство. Что вы любите? Это самое главное: понять, что вы любите и что при этом чувствуете и жить в согласии с этим чувством. Это и будет постоянный и всю жизнь динамично меняющийся ответ на вопрос предназначения.

Смотришь на многих: хороший человек, а не на своем месте, его потенциал не реализован. Имея явные способности организатора, культурного деятеля, всю жизнь проработал на третьестепенных должностях в нетворческих профессиях. Поэтому выглядит потухшим и несчастным. Начинаешь общаться и выясняешь, что в детстве этот человек (он, она, неважно) отказался от своей мечты. Например, играть на пианино. Или писал стихи, но ему сказали, что лучше их не писать и он бросил.

Моя работа сейчас – лечить такие души. Возвращать им детскую мечту. Сейчас именно в этом я вижу свое предназначение и испытываю удивительные чувства! Понять и найти себя – это колоссальное богатство. Глаза человека начинают светиться, он счастлив.

Вы думаете, что если вы будете делать то, что любите, вы будете бедны? Да, денег у вас возможно будет меньше. Но вы будете счастливы, а именно то, ради чего люди пытаются заработать.

Не переставать верить в себя – вот гарантия, что рано или поздно вы получите то, к чему стремитесь: самого себя. Как это сделать? Не знаю. Просто верить. Я с детства так хотела петь, что даже через много лет, став взрослой и поработав много лет в швейном деле (которое до сих пор тоже люблю!), не смогла удержаться и пришла к сцене. Мой успех был не таким, как это обычно представляют детям и подросткам на примере «звезд». Но это был успех. Теперь, спустя годы, я это точно знаю!

Не нужно оваций огромного зала. Часто такие эмоции вызваны не талантом творца, а накачаны рекламой и ажиотажной «раскруткой». Настоящий талант вызывает глубокие и очень личные чувства, которые можно увидеть и почувствовать в совершенно нестандартной обстановке. В моей жизни было много таких моментов…

Когда человек нашел себя в своем деле, и оно может быть далеко не одно, мир совершенно меняется. Мало того, постепенно это проникает в другие сферы жизни, и ты находишь себя еще в чем-то, еще новые грани, и так до бесконечности. Это и называется творческий подход.

Чтобы не потерять себя с детства, помогите своим детям стать свободнее, учиться настоящему, не в школе, и даже не в музыкальной школе, а гораздо раньше у самой жизни. Учите детей не думать или знать, а свободно чувствовать. Остальному жизнь сама научит. Показывайте детям, от чего вы сами счастливы, рассказывайте, что вы при этом чувствуете. Беседуйте вместе с детьми на тему, что такое счастье, во всех малозначимых подробностях!

Когда светит Солнце, вам не хочется ему аплодировать и вопить. Вы просто счастливы. Так и ваше творчество принесет тихую радость и умиротворение сначала вам самим. А потом еще кому-то. И это будет его откровение внутри себя, и его собственное открытие своего предназначения.

По поводу опечатки (псизология) думаю, что животных нельзя назвать бездушными. У них просто душа другая и контакт с ней другой. Науке, к счастью, неведомый!

Психология работает с теми, кто не знает, как общаться со своей душой. Такому человеку очень плохо, и задача психологии – казалось бы, помочь, избавить человека от мучительной невозможности быть самим собой. Но при этом психология не помогает человеку найти свою почти потерянную душу (когда душа совсем потеряна это уже психиатрия), а работает с социальными последствиями нарушения контакта, не давая никакой возможности наладить этот контакт.

Вместо этого психология предлагает набор манипуляций с собственными рефлексами и растущими патологиями, чтобы согласовать их с социальными нормами, а по сути комплексный набор бесчисленных компромиссов избавления социума от негативных последствий личностной дисгармонии. Потому что психология как агент социума, обязана оставить человека в рамках ограничений личности – искусственно созданной структуры, заменяющей естественную структуру тело-душа-дух.

Вместо духа – его Величество Социум, вместо души – личность. Ну а тело как «доказательство» трехмерности предоставленного на период жизни бытия – также неуклонно разрушается в этих искусственных условиях.

Возвращаясь к неожиданно вмешавшимся в заголовок статьи животным (намеком на слово «зоология»), важно отметить, что животные в природной среде практически не болеют и не сходят с ума (разве что только в зоопарках или запертые дома), в отличие от человека в среде социальной.

Психология ближе не к душе, а к медицине, потому что пытается искусственно оправдать и придать значимость неестественным правилам жизни человека. Вот почему, начав заниматься йогой 13 лет назад, я стала видеть лживость всего социума, запутавшего людей, и особенно ложные идеи психологии.

Для справедливости должна отметить, что изредка встречаются выдающиеся психологи, которые контакт с душой ищут и даже частично находят, но это их персональная заслуга и достижение их души, а не профессиональный и научный подход самой психологии. Примеры – Анна Кирьянова, Марк Бартон и др.

Учение о контакте с душой – это Магия, как бы странно это не звучало. Да, Магия как наука наук, как теория и практика, природная способность, творческая среда, поток Вселенной. Представления о значении магии как работе с сознанием, как налаживанию многомерной связи тело-душа-дух у человека ныне отсутствуют, и это страшная беда. Это причина всего того непонимания и явного бреда, с которым мы сейчас столкнулись. Причина массовой лжи, личных ошибок и преступного поведения государств.

Психология, хотя и начала в последнее время активно использовать методы магии, чтобы как-то реабилитировать свою беспомощность, в целом за эти годы не изменилась. Она является отвлекающим маневром, посредником между эзотерикой и разрешенной трехмерной реальностью. И так будет до тех пор, пока религия замещает место магии, а магия находится под запретом.