Литмир - Электронная Библиотека

Смерив аудиторию взглядом и отметив зажёгшийся в детях интерес, он кивнул ученику:

— Вандер, давай ты.

— Хорошо. Ну, я начну с того, что попробую укрепить забор магией света. Даже не сколько боевой, сколько отпугивающей, чтобы направить восставшую нежить к воротам. Там, с помощью телег, или магии земли, желательно организовать вал, — парень показал руками треугольный конус, — чтобы создать горловину и нежити пришлось проходить по одному-по двое. Так можно плавно всех перемолоть.

— Молодец, Вандер. Что-ж, это один из вариантов полевых укреплений, которые позволяют нивелировать численность противника. Правда, если у того мозгов будет побольше чем у зомби, что тогда? М? — интерес, который проявляли дети к коварно-заговорщицком лицу дракона, тот чувствовал самым кончиком хвоста. — Предлагаю командно-штабную игру. Одна половина будет выступать в роли защитников. А другая — в роли нападающих. Итак, кто желает первым поставить себя на место командира зомби?

— Я бы хотела… побыть командиром… зомби? — подняла руку Эмма, но была перебита подпрыгивающей с места Анной.

— Можно, можно, можно?

— Анна, будет командиром нежити, — кивнул Арос. — Эмма, твоим заместителем.

— Мва-ха-ха-ха-ха-ха-ха, — рассмеялась девочка, напугав близ сидящих товарищей. Она уже видела перед собою легионы верной нежити.

«Надо будет попросить Седрика, поменьше дополнительных с ней занятий», — отстранённо подумал Арос, глядя на такой энтузиазм.

— Тогда я в защите, — важно воскликнул Альберт.

— Альберт командир защитников. Вандер его первый помощник. Остальные могут свободно выражать своё мнение и обсуждать план той или иной стороны.

Ребята загудели, но Арос поднял руку, и продолжил:

— Итак. У нас имеется защищённый магией света барьер. Узкий проход в воротах. И несколько сотен зомби, которые полностью подвластны своей госпоже. Каким образом вы бы их пустили?

— Хм… Пожалуй, я бы приказала срубить несколько деревьев и соорудить таран.

— Зомби не хватит на это мозгов, — прокомментировал кто-то из ребят.

— У меня есть помощница, которая будет руководить. При прямом контроле это не проблема. — Анна качнула головой. — После таранами можно попробовать пробить несколько дыр в барьере.

— А чары отпугивания?

— Они отпугивают блуждающую нежить, — она качнула головой, — но вот против целенаправленной атаки бесполезны. Максимум — чуть ослабят, да и только. Сам забор укреплять до состояния полноценной стены, ввиду скромных сил — очень дорого, поэтому тот долго не протянет.

— Разумно. Вандер, Альберт? Ваш ход.

Пошушукавшись между собой, Альберт ответил:

— Мы бы попытались сжечь брёвна в месте прорыва. По меньшей мере это даст время. Если же посмотреть немного назад, хорошо бы организовать хотя бы какой-нибудь ров, а в идеале болото. По колено в грязи и тине, тараном не размахаешься.

— Но когда атака началась, ничего подобного не было, — возмутилась Анна. — А даже если так, вам ещё требовалось вовремя заметить нежить.

— Барьер… хороший двухсторонний экран, — поддакнула Эмма.

— Наблюдательные вышки никто не отменял!

— Отменял. Я в самом начале указал условия. Вандер уже перечислил факторы, с которыми вы встретили нежить, — подметил Арос.

— Ты не мог сказать про пару троллей у нас в кармане? — тихо буркнул Алберт.

— Я-ж не знал, — развёл тот руками, чем вызвал смех ребят. Со стороны девчонок просто рекой шло самодовольство.

Арос тоже повеселел. Он прекрасно ощущал, что добился необходимого эффекта. В ходе этой небольшой дискуссии у всех учеников намертво засела необходимость наблюдения и того, что всегда нужно смотреть по сторонам. Чем раньше заметишь угрозу и чем больше о ней будешь знать — тем лучше для тебя. Это не говоря о том, что уходить в глухую оборону без наблюдения — ещё хуже идея.

— Ладно. План Б!

Арос задумчиво приподнял бровь, заинтересованный тем, как выкрутятся парни.

— Это зомби. Их много, но это просто зомби. Да, внешний рубеж потерян, это правда. Но! Мы не сказали, какие ещё у нас есть маги.

— Кто бы они не были, они слабые, — тут же поспешила Анна.

— Да помним, — возмутился Вандер.

— Кроме нас с Вандером есть маг света и маг земли. Наш следующий шаг — как только огонь начнёт затухать, маг земли воздвигнет стены в местах двух из трёх точек прорыва. В третьем месте мы с Вандером устроим небольшую вылазку. Обычные зомби хлипкие, им много сил не нужно. А у нас на двоих дури хватит за глаза, чтобы начать выжигать нежить. Тем более, под прикрытием мага света, ослабляющим нежить.

— А мы… а мы соберём всю нежить и направим на вас! Вы окажетесь в окружении.

— Это нам и надо. Рядом своих не будет. Можно специально устроить выброс маны. Получившийся взрыв накроет всех поблизости. Вы проиграли.

— Анна, — обратился Арос к погрустившей девушке. — Тебе нужно было прислушаться к Эмме и её уму. Ваша задача — уничтожение деревни. Не магов. Ты отлично знаешь нежить, её сильные и слабые стороны, но против Вандера и Альберта в прямом столкновении — у последних преимущество. Чтобы их нейтрализовать, вам всего-то и требовалось, проломить ещё несколько дыр и рассыпать силы по деревне. Они бы не успели за всеми.

— Угу.

— Вандер, Альберт. Вы услышали свою ошибку?

— А?

— Вы ушли в контратаку, оставив тылы неприкрытыми. Вы — два единственных бойца. Что если вас просто выманили?

— Простите, учитель…

— Мы не подумали…

— Вы не должны забывать, что обычные люди, даже маги, не обладают той силой, что есть у вас. Это не нормально для вашего мира, поэтому часто именно на ваши плечи будет ложиться судьба обывателей.

Арос прервался, обвёл детей взглядом и продолжил разбирать их ошибки. А затем битва повторилась, но при других условиях. Жаркие споры не утихали весь урок, а по его окончанию ребята отправились в библиотеку, доказывать и отстаивать свою точку зрения перед другими. Благо что Арос это предусмотрел, и заранее подготовил необходимую литературу.

Ну а после обеда детей ждали кураторы в полях за лесом. Требовалось закрепить теоретические знания на практике.

Глава 8

Двухголовый огр оглядел созданную отрядом Эммы, фортификационную башню и одобрительно кивнул. Трёхэтажная ступенчатая пирамида, оканчивающаяся куполообразной площадкой с навершием, не только обеспечивала всесторонний обзор, но и служила концентратором для маны. Внедрённые прямо в стены плетения позволяли семерым участникам, так же распределённым по уровням, передавать свою силу стоящим выше. В зависимости от ситуации те использовали напитанные до одури заклинания.

В целом, данная конструкция относилась скорее не к защитному, а к атакующему типу укрепления, так как, по сути своей, была сходна со стационарным орудием. В ином случае, с тем же успехом с помощью башни можно было возвести массовый щит.

— Исполнение — отлично. За него ставлю твёрдую тройку, — кивнули две головы одновременно, оценив ребят по трёхбалльной шкале. Первый балл — плохо, но допустимо. Два балла — хорошо. Три — отлично. А ноль — неуд.

За четверть часа огр не только осмотрел конструкцию, но и проверил её на прочность.

— Но вот размещение — на единицу. Слишком много мёртвых зон. Особенно вон там, — правая рука огра указала на окна, прикрытые со стороны башни огромным валуном.

— Это не слабость… это ловушка… Мы там следящие чары разместили. И взрывную ловушку… подготовили, — в своей обычной манере, размеренным голосом пояснила Эмма, размытым взглядом глядя на своё творение.

— А что с других направлений? — огр одновременно покрутил обеими головами в разные стороны.

— Мы их учли и тоже подготовились, — ответил за Эмму неприметный мальчонка, взявший на себя роль заместителя командира. Может быть он и не мог охватывать столько разноплановых идей, как Эмма, тем более одновременно, но вот в критической ситуации соображал куда быстрее, а главное — умудрялся успеть донести результаты своих размышлений до остальной команды.

26
{"b":"837276","o":1}