Волна второго порядка
Волна третьего порядка
Самая неудачная из всех это волна второго порядка, потому что в ней очень плохо градируются реакции. В волнах первого и третья его порядка можно смело работать. Если обследуемый находится в волне второго порядка, то лучше использовать фильтр низкой частоты (ФНЧ) он оставляет только волну первого порядка.
Виды вопросов (стимулов)
Основные вопросы в расследовании
Основные вопросы (О). Обозначаются в различной литературе как проверочные (П), значимые (З) или релевантные (R). Обозначаются красным цветом.
Проводятся по существу расследуемого события. Предназначены для установления факта причастности или непричастности к тому или иному событию.
Требования к вопросам:
Вопрос должен иметь непосредственное отношение к событию.
Нельзя использовать слова: когда-либо, с кем-либо, хотя бы один раз.
В одном вопросе – только один факт проверяемого события.
Значимая информация ставиться в конце вопроса.
Вопрос не должен носить эмоциональных, социальных и правовых моментов.
Мягкая формулировка основного вопроса.
Должен учитываться культурный уровень человека.
Ответ должен быть только отрицательный.
Вопрос желательно чтобы был с пределах семи слов.
Уровни основных вопросов:
А) Вопросы на соучастие
Б) Вопросы на дополнительные знания
В) Вопросы знания преступника о самом себе
Г) Вопросы прямого обвинения
А) Вопросы на соучастие. С них начинается расследование. Их задача максимально охватить потенциальных преступников. Выглядят они следующим образом:
– Вы точно знаете кто причастен к исчезновению денег?
– Вам достоверно известно кто взял пропавшие деньги?
Если обследуемый не реагирует на данные вопросы, то мы освобождаем его от дальнейшей проверки. Если обследуемый реагирует на данные вопросы, или есть неопределённость, то мы продолжаем проверку. Переходим к вопросам на дополнительные знания.
Б) Вопросы на дополнительные знания. Направлены на установление сведений, которыми 100% владеет преступник и совершал только он. Во время кражи денег только преступник выносил их помещения, он держал за территорией организации и т.п. Выглядят они следующим образом:
– Когда все искали пропавшие деньги, Вы точно знали где они находятся?
– Вы точно знаете кто держал пропавшие деньги за территорией организации после их исчезновения?
– Вам достоверно известно кто пересчитывал исчезнувшие деньги?
Если обследуемый не реагирует на данные вопросы, то мы прекращаем проверку. Если обследуемый реагирует на данные вопросы, или имеется неопределённость, то мы продолжаем тестирование.
В) Вопросы знания преступника о самом себе. Применяются когда все всё знают и вопросы очень сложно подобрать. Выглядят они следующим образом:
– Вы точно знаете где сейчас находится преступник?
– Вам достоверно известно какого цвета входная дверь у преступника?
– Вы точно знает номер квартиры, где живёт преступник?
Вне зависимости от того, реагирует человек или нет, переходим к вопросам прямого обвинения.
Г) Вопросы прямого обвинения. Своеобразный финал. Самые неприятные вопросы для любого обследуемого как причастного так и непричастного, поэтому начинать с них тестирование нельзя. Вопросы задаются в обвинительной форме. Выглядят следующим образом:
– Вы точно знаете кто украл деньги?
– Деньги украли Вы?
Если обследуемый действительно причастен к данному событию, то он должен отреагировать на себя. Если не себя он не реагирует, а реагирует на «Вы точно знаете кто украл деньги?», то нужно убедиться, что эта реакция не связана с подозрениями в чей либо адрес. Поэтому вопрос нужно перефразировать «К краже денег каким либо образом причастны Вы?». Причастный должен реагировать на себя! Это очень важно!
Основные вопросы при скрининге
Скрининг отличается от расследования, о чём поговорим далее. Соответственно и проверочные вопросы, которые мы будем использовать в скрининге будут отличаться от расследования.
В скрининге проверочные вопросы только одного уровня – прямого обвинения.
В одном вопросе одно событие.
Вопросы задаются в жёсткой формулировке.
Основных вопросов должно быть как правило не более восемнадцати.
На все вопросы только отрицательный ответ.
Вопросы задаются из разных тем.
Можно использовать: хотя бы раз, когда-либо.
Вопрос должен иметь непосредственное отношение к событию.
В одном вопросе – только один факт проверяемого события.
Вопрос не должен носить эмоциональных, социальных и правовых моментов.
Должен учитываться культурный уровень человека.
Ответ должен быть только отрицательный.
– Вопрос желательно чтобы был с пределах семи слов.
Контрольные вопросы
Обозначаются буквой (К) или (С) в английской версии. Выделяются синим цветом.
Долго работая по методике контрольных вопросов я разделил их на пять групп:
А) контрольные вопросы совести,
Б) контрольные вопросы желаний,
В) контрольные вопросы моделирования ситуации,
Г) контрольные вопросы прошлых деяний,
Д) контрольные вопросы сомнения,
Е) контрольный вопрос комплекса вины,
Ж) контрольный вопрос управляемой лжи.
Что такое контрольные вопросы? Очень многие их не понимают как ими пользоваться или не умеют. Для этого необходим большой опыт.
Контрольный вопрос – это вопрос сравнения. Это вопрос для непричастного. Контрольный вопрос сравнивается с основным. Если реакция на основной вопрос выше контрольного – это признак причастности. Если наоборот реакция на основной вопрос меньше проверочного – это признак непричастности. Проще говоря непричастный должен реагировать на контрольный вопрос, а причастный на основной.
Контрольный вопрос затрагивает мысли, желания, поступки о которых исследуемый думал или совершал в прошлом, в которых ему неловко и стыдно сознаться, потому что эти мысли и поступки осуждаются обществом.
Не каждый вопрос будет контрольным, его нужно найти. Обычно это те вопросы, на которые человек стесняется отвечать, реагирует агрессивно или старается уйти от ответа.
Контрольные вопросы задаются в максимально жёсткой формулировке. Они определяются в предтестовой беседе.
А)Контрольные вопросы на совесть – затрагивают чувства человека
– Вас можно назвать лгуном?
– Вы когда-нибудь обманывали тех, кто Вам доверяет?
– Вы честный человек?
– Вы предавали своих друзей?
Б)Контрольные вопросы желаний – говорят сами за себя, это те вопросы о которых мы думали, мечтали, но стесняемся рассказать об этом.
– У Вас когда-нибудь возникало желание совершить кражу?
– Вы хотели убить этого человека?
– У Вас возникало желание отомстить?
– Вы хотели заняться сексом втроём?
В)Контрольные вопросы моделирования ситуации – вопросы о том, что бы Вы сделали, если бы попали в определённую неловкую ситуацию?
– Если бы Вы узнали, что Ваш друг совершил кражу, Вы бы сдали его в правоохранительные органы?
– Если бы Вы знали, что Вам за это ничего не будет, Вы бы совершили уголовно-наказуемое деяние?
– Вы смогли бы воспользоваться бесконтрольностью и украсть чужие деньги?
Г) Контрольные вопросы прошлых деяний – это вопросы, которые затрагивают действия человека в прошлом.
– В возрасте до 30 лет Вы совершали хищение имущества?
– Не касаясь данного события, ранее, Вы воровали деньги у друзей?
Д) Контрольные вопросы сомнения – это вопросы, на которые человек не может однозначно ответить, но вынужден это делать, чтобы сохранить положительное впечатление перед полиграфологом, но в любом случае ответ будет неправильным.
