АННОТАЦИЯ

ЧАСТЬ. ЕЛЕНА МИЛАЯ. АЛИСА ВОВСЕ НИ ПРИ ЧЕМ

ЧАСТЬ. АНАСТАСИЯ ОФЛИДИ (ЛЯГУШОНОК). ВЕДЬМА И ДРАКОН

ЧАСТЬ. АННА АПРЕЛЬСКАЯ. ВЫБОР МИРЫ, ИЛИ ВЕДЬМОЧКА ИЩЕТ ИСТИННОГО

ЧАСТЬ. НАТАЛЬЯ АВЕРКИЕВА. ДИТЁ ИЗ АДА

ЧАСТЬ. ТИНА КРОУ. А ПРИВОРОТ ТОЧНО СРАБОТАЕТ?

ЧАСТЬ. МАРИЯ МИЛЮКОВА. ДНЕВНИК ВЕДЬМЫ

ЧАСТЬ. АЯ ВЕТОВА И СВЕТЛАНА РОМАНЮК. РАЗ ПЕТЕЛЬКА, ДВА ПЕТЕЛЬКА…

ЧАСТЬ. ЛАРИСА ЦЫПЛЕНКОВА. ПРИВЕДИ ПОДРУГУ

ЧАСТЬ. ПОЛИНА АТЛАНТ. СЕЗОН ТЕРПИМОСТИ

ЧАСТЬ. ЯНА ЧЕРНЕНЬКАЯ И МИКА ВРЕДЕНЕЕВА. КУДЯБЛИКИ И ВЕДЬМИНО СЧАСТЬЕ

ЧАСТЬ. ОЛЬГА КОНСУЭЛО. ЗИМНЯЯ ФЕЯ НА ЛЕТНЕМ КАРНАВАЛЕ

ЧАСТЬ. ГАБРИЭЛЬ ДУХОВСКАЯ, ЛЕОКАДИЯ ГАН. ЭТЮД В ЧЕРНО-РОЗОВЫХ ТОНАХ

ЧАСТЬ. ЕКАТЕРИНА РАДИОН. БОБРЫ ДОБРЫ?

Ведьма – это не только ценный мех фамильяра, ворох заклинаний, оптимизм и воля к жизни. Ведьма – это призвание! Сегодня у главной ведьмы Призрачных Миров день рождения, а значит, гуляем все. Тринадцать авторов собрались, чтобы вместе отпраздновать это прекрасное событие и подарить читателям рассказы. О чём? Конечно же о ведьмах и их семьях! Вперёд навстречу приключениям!

Когда вместо того, чтобы наизусть рассказать стихотворение Анны Ахматовой, Даня откашлялся, встал на колено и, вытащив из-за спины припрятанную розу, громко заявил: «Алиса Беликова, я люблю тебя! Стань моей девушкой!», юная ведьмочка поняла, что опять где-то накосячила. В который уже раз? Пятый? Нормальный же парень был! Как она умудрилась его приворожить?

   Девчонки завистливо вздыхали: ведь Данька Ветров был таким симпатичным! Мальчишки громко ржали, откидываясь на стульях, и одобрительно выкрикивали: «Красава!» Недовольными были лишь сама Алиса и учительница литературы, чей урок только что сорвали. Последняя, чопорно поправив очки, строго произнесла:

   – Знаете, молодой человек, если бы вы хотя бы стихотворение сочинили или поэму сложили… Песню на худой конец…

   – Танец станцевал! – подсказал кто-то из класса, и ученики снова дружно засмеялись.

   – Нет, - поджала губы Надежда Борисовна. - Танец – это к Игнату Васильевичу. – упомянула она физрука. – Танец я бы тоже не засчитала. Стихотворение Ахматовой я все равно спрошу. Одних только слов любви, хоть и произнесенных с выражением, недостаточно для хорошей оценки.

   Но Алисе и этого было довольно. Лихорадочный блеск в глазах, румянец на щеках юноши, роза эта треклятая… Точно приворожила! Все опять повторяется! Из-за своей силы, которую она не может контролировать, ей уже четыре раза приходилось менять школу.

   Впервые это случилось, когда девушка училась в четвертом классе: она заколдовала мяч на уроке физкультуры. Совершенно случайно! Просто ей не понравилoсь, что он все время летал в ее сторону. После того как Алиса топнула и отругала его, мячик летал только за физруком и ребятами. Мама тогда сильно рассердилась и быстро подыскала ей другую школу, а в ту наведывалась бабушка, чтобы устранить последствия ворожбы непутевой внучки.

   Во второй раз (тоже совершенно случайно) она что-то сделала с учительницей на уроке музыки. Бедная Сoфья Александровна три часа подряд исполняла на фортепьяно саундтреки из популярных кинофильмов и никак не могла остановиться. Ученики были в восторге, но сама учительница пребывала в шоке: с выпучеңными глазами она бормотала что-то про одержимость… Правильно: три года подряд играла только «Собачий вальс», а тут столь виртуозное исполнение! Ну не любила Алиса «Собачий вальс», надоел он всем! Как лучше же хотела! На этот раз последствия устраняла мама, а бабушка со смехом искала новую школу. Папа тактично молчал и не вмешивался в женские ведьминские дела, а брат просто ржал.

   Третья случайность – самая смешная. Алиса нервно хохотнула, вспоминая, как на уроке информатики молоденький Иван Вениаминович заявил, что она совершенно безнадежна. Не умеет с таблицами работать, в графиках – ошибка на ошибке. Он визжал, как девчонка, когда все компьютерные мыши неожиданно превратились в настоящих мышей. И чего кричать-то было? Милые создания!

Бывшие одноклассники сначала были в шоке, но некоторые машинально ловили грызунов и гладили их, успокаивая нервы. Да, Алиса совершенно не разбирается в компьютерах, но никто не смеет утверждать, что она безнадежна или бездарна.

   – За что мне это наказание?! – плакала мама на семейном совете. - Дочь, расскажи, как это у тебя так получается?!

   – Я не виновата! – оправдывалась юная ведьма. - Оно случайно.

   – Ты сама была такой же, – защищала внучку бабушка. – Вспомни, мы тоже меняли тебе школу. Ты сожгла классңый журнал со всеми своими тройками.

   – Один раз! – в сердцах воскликнула мама и тут же смущенно добавила: – В смысле тройки я получала регулярно, но журнал сожгла только один раз. Не сдержала силу! А сейчас мы третий раз ищем новое место. Дмитрий? - обратилась она к мужу. - Ты не хочешь вмешаться? Почему я одна воспитываю нашу дочь?!

   – Потому что ты – ведьма, мама твоя – тоже ведьма, вот и дочка вся в вас, – доходчиво пояснил мужчина и, подмигнув Алисе, добавил: – Спасибо, но я в ваши ведьминские дела не лезу. Сами разбирайтесь.

   – Как я тебя пoнимаю, сынок! – поддержал папу дедушка и пожал ему руку. - И угораздило же нас…

   – Зачем вообще все время менять школу? – в который раз спрашивал старший брат. - Вы же память стираете… Никто ничего ңе помнит, никто Αлису на костре не сожжет и в психушку не сдаст. Пусть учится спокойно!

   Алиса благодарно улыбнулась родственнику: «Не такой уж ты и вредный, Никитка». Но, увы, она знала ответ.

   – Таковы правила ковена ведьм, - удрученно вздохнула бабушка. - Мы имеем право только один раз применять заклинание стирания памяти. Останься там Алиса ещё раз, натвори дел… и что тогда? Все узнают, что в нашем мире есть настоящая магия!

   Старшие в семье загрустили, задумались, а Никитка пошел гуглить для сестры новую школу, в которой по итогу она продержалась один год. Затем на уроке химии произошёл казус: Алиса уснула во

время лабораторной работы! Но это полбеды: вместе с ней в сладкую дрему погрузился весь класс, включая учителя, уважаемого всеми Николая Фёдоровича, преподававшего этот славный предмет. А ведь Алиса всего лишь сидела и мечтала о том, как здорово бы сейчас оказаться в своей мягкой кровати, укрыться пуховым одеялом, а не зубрить дурацкие фoрмулы. Тем временем пар, клубящийся над её пробиркой, становился гуще, светлее, медленно плыл по всему кабинету, ученики начали сладко позевывать... Завуч, случайно прoходивший мимо, удивился странной тишине и заглянул в класс. Перед ним предстала чудная картина: над партой спящей ученицы Беликовой стоял розовато-серебристый туман, её одноклассники тоже спали, склонив головы друг другу на плечи, а Николай Фёдорович громко храпел, сунув

под голову классный журнал.

   И вот опять… На этот раз приворот. Взрослеет, видимо. Вчера Данька спас ее на контрольной по алгебре, и она, дождавшись его после уроков, предложила благодарность в виде

похода в кино. Парень сначала растерялся, а потом согласился. Фильм оказался веселым, и после просмoтра одноклассник проводил девушку до дома. Ни разу даже за руку ее взять не осмелился, к великому разочарованию Алисы. А она все смотрела на него, вздыхала и думала о том, что как было бы здорово, стань он ее парнем. Наверное, тогда-то она Ветрова и приворожила…

   А сегодня ишь прыткий какой! Сразу и розу принес, и встречаться предлагает, наверняка скоро с поцелуями полезет. Алиса мечтательно вздохнула, стараясь не допускать крамольную мысль: оставить все как есть и ничего не говорить семье. Нет, не пойдет, надо признаться…

   – Быть мне на домашнем обучении… – резюмировала девушка и стала дожидаться окончания занятий. Недовольная Надежда Борисовна уже давно выгнала Данила с урока, а рассказывать стихи вызвала другого ученика. Слушая печальные строчки про темную вуаль, Алиса пыталась придумать план.