В школе Наташа через одну ступеньку вбежала на третий этаж, вошла в открытую дверь кабинета, поздоровалась и села на своё место, положив рядом шубку и шапочку. Учитель расположился за партой перед ней и повернулся лицом.
– Я весь – внимание, – ласково сказал он, и у неё вспотели ладони.
– Валерий Янович… расскажите о себе… вы в армии служили? А кем вы мечтали стать в детстве? Мне всё это очень интересно, – сбивчиво попросила Наташа.
Валерий Янович под натиском вопросов улыбнулся и сказал неожиданно, что он наполовину поляк и родился далеко от Сибири, во Львове.
«Однажды, в шесть лет, – продолжал он дальше, – очень хотел пить, вбежал домой и залпом выпил стакан. Оказалось, там была водка. Я чуть не задохнулся, и теперь в доме нет алкоголя». (Тут Наташа мысленно поставила плюс.) Рассказал, что служил танкистом на срочной и сверхсрочной службе. Поделился, как проводит воскресенье:
– Мы с семьей ездим на «поезде здоровья».
– Что такое «поезд здоровья»?
– Он ходит лишь в выходные. Возит людей на природу, а спустя время – обратно… кто на лыжи, кто в футбол. И просто гуляют, в снежки играют… А знаешь, что мы с сыном делаем, чтобы не вспотеть и не простудиться? Играем в футбол полуголыми…
Он с теплотой рассказал о сыне и дочке, которые учатся в начальной школе. Почти час пролетел незаметно. По дороге домой Наташа, счастливая от этой встречи, то и дело улыбалась, вспоминая все подробности разговора с учителем.
Следующие три недели она удивлялась, какую новую энергию подарил ей этот час общения.
Например, ей стало легче заставлять себя учить домашнее задание по противному – из-за учительницы-халтурщицы – английскому. Раньше Наташа открывала учебник в последние четверть часа до школы. Теперь она разрешала себе браться за любимые предметы лишь после английского языка.
В тот год Наташа не занималась в секции, но зато сама часто ходила на лыжах. Метод «химика» против пота она немного усовершенствовала. Наташа снимала курточку, завязывала рукава на талии и упивалась скоростным катанием.
Но желание общения было сильнее. Когда оно стало невыносимым, Наташа снова написала записку и пришла на свидание.
– Давайте, я вам помогать буду, – предложила девочка и стала мыть пробирки. Потом подняла стулья на парты и начала подметать пол.
– Здорово! Мне давно такой помощницы не хватало, – обрадовался Валерий Янович, подходя ближе.
Он стал очищать парты от фантиков и промокашек, попутно рассказывая об увлечении песнями Высоцкого, о любимой Одессе, игре в преферанс и надвигающемся садовом сезоне с необходимостью постройки теплицы.
Учитель говорил с нею, как с равной. Впервые с тех пор, как не стало папы, ей было удивительно хорошо: интересно и надёжно настолько, что она мысленно воскликнула: «Вечер, продлись ещё!»
* * *
…В весенние каникулы Наташин класс решил поехать по гоголевским местам Украины.
– А ты почему не с нами? – спросила учительница.
– Так. Работы по дому много. И книжки хочу почитать…
– Да справятся без тебя десять дней! А книжку можно с собой взять. Решайся, Наташа. Руководители группы – я и Валерий Янович.
– Если маму уговорите, я согласна! – вспыхнула от радости девочка и убежала на урок.
Мама сдалась сразу, и Наташа стала собирать чемодан.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
