Доверять себе.
Не торопиться с принятием решений.
Задавать открытые вопросы.
Обсуждать своё поле влияния и ответственности.
Обсуждать зоны взаимодействия.
Обсуждать долгосрочные перспективы и промежуточные/итоговые результаты взаимодействий.
Проговаривать маршрут, трек, траекторию любой деятельности.
Иметь запасные планы. И это не только про работу.
Политика «занимается» мной?
Выше я рассказала всего несколько иллюстраций из своей маленькой частной жизни, которые показывают, как можно ловко манипулировать людьми. Под видом блага для них.
- А как на самом деле? И сколько всего я не знаю. Про себя, не про кого-то.
- На чьей шахматной доске я пешка? А ты?
Бывает, люди в своей жизни, в своей семье не могут решить элементарные бытовые и психологические проблемы - как они могут повлиять на глобальное распределение материальных ресурсов между «сильными» мира сего?
- Где моя ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ?
Профессионалы, специалисты аккуратнее в оценках, чем обыватели.
В настоящий момент кто-то принимает очередное решение, которое повлияет на мир. Я могу даже не узнать, кто решает, и какое уже принято решение, возможно летальное для меня и моих потомков.
- Как я могу влиять на то «не знаю что»?
- Какими рычагами управления могу регулировать глобальную ресурсную систему?
- Как я могу быть на шаг впереди, чтобы предусмотреть чужие решения?
Реально и локально могу только стараться сохранить в себе человеческое начало, работать со знаниями, передавая через символьные системы драгоценный свой и чужой опыт.
- Этого мало?
Возможно, нужно делать больше. Я стараюсь.
Эмоции - педали для манипуляции. Я учусь и тренируюсь обнаруживать посторонние «ноги» на своих педалях управления. И учусь, тренируюсь минимизировать внешнее воздействие на себя. Формирую психогигиеническую «плазматическую клеточную мембрану», защитный барьер. Без защиты от внешней среды нам не выжить.
Кого-то принимает за норму технологии беспощадной эксплуатации друг друга, и такие несчастные люди начинают возвращать гнилой системе тем же, поступать точно также жестоко с другими людьми, как когда-то поступали с ними. Месть. По пищевой цепи. Используют людей вслепую как средства для достижения своих целей, амбиций. Люди людей людьми убивают.
ДОЛЖНА ЛИ БЫТЬ ВЗАИМНАЯ ВЫГОДА «ТЫ МНЕ - Я ТЕБЕ»? ВСЕГДА РАВНОЦЕННО?
ОБМЕН И СИМБИОЗ?
Есть и другие взаимоотношения: дружба, взаимопомощь, поддержка.
Я встретила немало простых скромных и порядочных людей без высоких званий и почётных должностей, способных проявлять себя смело, решительно, уверенно, честно. Я держусь за эти примеры, как за воздух. Особо радует, что МОЛОДЫЕ лучше, чем мы. Те, кто идёт за нами ЛУЧШЕ НАС. Благороднее, ЧЕСТНЕЕ, открытее, интеллектуальнее, здоровее, веселее...
Значит мы - такие юродивые - были НЕ ЗРЯ.
Надеюсь, мои ровесники, рождённые в 70-80-х, ментально другие и не имеют желания задавить своих детей - пищевых конкурентов, как со многими из нас поступили и поступают наши родители, вероятно, из благих намерений. Однако реальность для нас по результатам их поступков оказалась крайне безрадостной.
***
Начало, которое переехало в Заключение
Начинать изучать любую тему или вопрос необходимо с формулирования понятий.
Я всегда отталкиваюсь от определения базовых сложных терминов, которыми буду оперировать. Со словаря. Чёткие формулировки нужны для взаимопонимания, иначе мы можем использовать одни и те же слова, вкладывая в них разный смысл, нередко противоположный.
- И где «общий язык»?
Мне нужна полная ясность. Хотя бы в малом. Мне нравится прозрачность, простота (в сложном в том числе), понятность. У меня есть природное стремление упорядочивать, снижать энтропию, и я трачу на это свою энергию с удовольствием.
Если мы в самом начале не придём к общему соглашению по наполнению понятий, начнётся искажение смыслов слов друг друга, подмена подразумеваемым, замещение своими смыслами слов другого человека, а иногда и полная подмена тех мыслей, которые человек пытался сформулировать/изложить. Мы начинаем тонуть и путаться в словах, порой настолько, что хочется от них отказаться и замолчать. Насовсем.
- Ты меня не слышишь!
- А ты меня не понимаешь!
Даже если мы перейдём на крик, то «слышимость» друг друга от этого не улучшится. Наоборот, чем громче люди общаются, чем больше острых конфликтных эмоций вкладывают, тем дальше люди от общего взаимопонимания друг друга, тем меньше у них шансов на успешное безболезненное выяснение/разрешение ситуации.
Крик - это животная угроза ОТ СТРАХА перед опасностью, с которой есть шанс не справиться.
Конечно, если всё легко, понятно и решаемо - чего кричать? Делай, да фиксируй результат.
- Любите конфликты?
- Я - нет.
У КАЖДОГО СВОЯ РЕАЛЬНОСТЬ
ВИРТУАЛЬНОСТЬ (предполагаемое)
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ (возможное)
РЕАЛЬНОСТЬ (воспринимаемое)
Пример:
Виртуальность - всевозможные компьютерные языки, программы, включая ещё неизвестные.
Действительность - те приложения и программы, из которых я делаю выбор. Меню.
Реальность - набор МОИХ приложений, персональные настройки в МОИХ гаджетах.
То есть, человек «вынимает» идеи из ВИРТУАЛЬНОСТИ, затягивает их в ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ, а каждый сам из действительности формирует для себя свою РЕАЛЬНОСТЬ.
Я даже не знаю, как этот текст выглядит у читателя на экране: телефон или компьютер, шрифт, размер пикселей, тёмная/светлая тема...
Я не вижу, как читатель эти пиксели читает: внимательно или по диагонали, обнаруживая мои орфографические/пунктуационные или логические ошибки.
Я не знаю, с каким настроением читатель знакомится с этим текстом и главное:
- Для чего?
Я знаю, для чего пишу СВОИ тексты - создаю СВОЮ РЕАЛЬНОСТЬ, структурирую СВОИ МЫСЛИ, делюсь СВОИМИ ИНСАЙТАМИ. Пишу ДЛЯ СЕБЯ, на память о том, что мне было интересно, что волновало. Формирую копилку СВОЕГО ОПЫТА.
Есть мнение, что реальность едина, одинакова у всех. Для всех. Возможно. Тогда, читатель, потренируйся и сформулируй своё определение «реальности».
Даже при допущении того, что РЕАЛЬНОСТЬ - универсум, каждый отдельный мозг для себя превращает её в ДОПОЛНЕННУЮ. Тем самым, формируя свою уникальную символьную картинку.
РЕАЛЬНОСТЬ - это результат творчества мозга каждого отдельного человека.
В то время как ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ - это природная общая творческая мастерская, информационное поле присутствия всех интеллектов за весь период существования человечества.
Мой день, день 2-х месячного ребёнка, день 13-летнего подростка из Канберры, день королевы Елизаветы или день вождя племени майя, день наркомана или один день инвалида по зрению, таксиста или геймдева, кулинарного блогера или врача-реаниматолога - это всё примеры РАЗНЫХ реальностей. Они все настолько разные, что кажутся параллельными.
- Или это не реальности?
Нужно ли говорить хоть о чём-то равном и одинаковом, когда УСЛОВИЯ появления на свет при рождении и дальнейшее социальное развитие у каждого человека РАЗНЫЕ.
Каждый рождается со свободой воли. С возможностью принимать СВОИ РЕШЕНИЯ.
Что-то должно объединять всех людей в единый социум, как клетки в единый организм. Что-то - это ЛЮБОВЬ (ЭКСТЕНСИОНАЛЬНОСТЬ) и БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ к своему общему дому, к планете Земля. Бережность к другим существам, природным богатствам, творческому/техническому наследию.
- Важно заботиться о доме. О своём=общем.
Только с помощью ума, рацио, рассудка можно БОЛЬНОЕ опять сделать ЗДОРОВЫМ.
Но для терапии нужен честный «диагноз». В первую очередь себе - не другим.
***
Меня часто обманывают: в магазинах, в оплатах коммунальных услуг, в налогах, в отношениях, в информации...
