Литмир - Электронная Библиотека

– Ничего, мы с ребятами ее перевоспитаем, – сказала я маме. – А если она сама не захочет заниматься на фортепиано, то зачем тратить на нее свое драгоценное время? Если она не может справиться со своей ленью сама, то ей никто в этом деле не поможет».

***

Все переговоры и просьбы ребят оставались пока без положительного ответа. Заведующий отделом специального фортепиано был непреклонен: аккомпанировать Алине Полищук будет только Смирнова.

– Полищук – талантливая флейтистка. Сможет помочь Смирновой выучить аккомпанемент. Я уверен в этом творческом тандеме, – аргументировал собственные умозаключения завотделом. – И Полищук, и Смирновой такие занятия пойдут на пользу.

– А мы не уверены, – возражали Вознесенский и Соболевский. – Такие занятия только навредят Алине. Она не сможет полноценно играть, если ей будет аккомпанировать Наташа. Полищук нужно расти, идти вперед, а Смирнова будет ее только тормозить!

Ребята заранее придумали аргументы и факты в защиту Полищук. Однако все их доводы таяли, как прошлогодний снег перед непоколебимым Вячеславом Андреевичем Пересветовым. Тогда Игорь решился на последний, каверзный, как ему казалось, вопрос.

– Вы бы, сами стали играть со слабым концертмейстером? – он нарочно подчеркнул голосом слово «слабый», желая поставить грозного завотделом на место Алины Полищук.

Этот неожиданный и даже дерзкий вопрос поставил Пересветова в тупик. Мысленно он представил себе, как мучается с нерадивым солистом, постоянно останавливается, многократно играет одно и тоже. Пьеса начинает надоедать. Раздражение нарастает. Он почесал затылок и поправил очки. Затем внимательно посмотрел на ребят.

– Дуэт Полищук – Смирнова менять не будем, – вдруг сказал, удрученный доводами парней, Вячеслав Андреевич. – Но, думаю, надо подстраховаться и найти еще одного надежного пианиста.

– Я буду аккомпанировать Алинке, – не дал продолжить мысль преподавателю Влад. – Выучу пьесу и помогу Полищук. Пожалуйста, разрешите!

– Хорошо, посмотрим, что из этого получится, – преподаватель еще никогда не встречал в своей педагогической деятельности таких надежных и верных друзей.

4 глава

Двадцать четвертого сентября маленький северный городок готовился к празднованию Дня Города. Эта дата совпала с юбилейной. Пятьдесят лет назад небольшой рабочий поселок сменил свой статус, его преобразовали в город. Произошло это после того, как на берегу реки Обь высадился отряд геологоразведчиков с бригадой плотников. Они заложили первую улицу нового рабочего поселка. Одна за другой в течение лета к берегу подходили баржи с новопоселенцами. Для них строили дома. Надо было успеть за короткое северное лето подготовить базу для экспедиции. В 1961 году здесь ударил первый нефтяной фонтан. Скважина давала такой объем нефти, какого раньше еще не было. Название поселка, а потом и города объединило два понятия – нефть и реку, на берегу которой быстро вырос населенный пункт.

Сегодня, город был украшен флагами, тематическими плакатами с поздравлениями и фотографиями заслуженных нефтяников. Повсюду звучали песни о Севере, первопроходцах, о нефти, тайге, о молодежных городах.

Для гостей города были организованы экскурсии – автобусная обзорная «По улицам любимого города» и пешеходная, с интересным названием «Северные тропы».

Центральная площадь была поделена на три сектора. В первом секторе работали интерактивные творческие площадки, где веселые скоморохи приглашали детей принять участие в детских играх и забавах. Во втором – асфальт расчерчен на большие квадраты. Здесь дети рисовали мелом рисунки, посвященные городу. В третьем секторе установлена огромная сцена для проведения гала – концерта фестиваля синтеза технологий и национальной культуры коренных народов Севера. Затем на этой же сцене будут выступать приглашенные из Москвы знаменитые артисты.

Влад и Игорь гуляли на набережной. Это недалеко от площади. Они миновали выставку продукции товаропроизводителей, постояли возле рекламной арки, приглашающей посетить «Ретропарк».

Начинался городской фестиваль традиционных ремесел. Игорь остановился возле павильона, где проходили творческие мастер – классы, Влад отправился на площадку с национальными играми для детей и взрослых. Парень даже принял участие в конкурсе, в котором соревновались самые смелые и ловкие. Ему предстояло забраться на высокий деревянный столб и достать приз – электрический самовар, который был прикреплен к самой верхушке столба. Для ловкого и худощавого Соболевского такое испытание не доставило особенного труда. Организаторы конкурса выдали парню страховочный пояс и каску. Он осторожно подошел к столбу, обхватил его цепкими руками. Подпрыгнул. Ухватился за столб. Ноги выполняли роль фиксатора, а руки совершали рывок. Чередуя движения, парень стал равномерно продвигаться к вершине столба. Он искоса посматривал вниз. Люди, стоявшие на площадке, казались ему лилипутами. Влад медленно, но уверенно, сантиметр за сантиметром, осваивал столб. До верхушки, а значит, до самовара, оставалось совсем немного.

– Не смотри вниз, голова закружится, – приказал сам себе Влад и продолжил свой вертикальный путь.

Постепенно силы таяли. А ему еще нужно достать приз и аккуратно спуститься по столбу вниз. Влад решил передохнуть. Он крепко обхватил столб и стал делать упражнение из дыхательной гимнастики, чтобы немного успокоиться и восстановить дыхание. Через три минуты парень продолжил свое занятие и вскоре дотронулся рукой до приза. Самовар был большой, блестящий, с художественной росписью. На нем красовались жар-птицы и алые гроздья рябины. Влад аккуратно отвязал приз от столба. Пузатый самовар здорово мешал парню.  Соболевский передвигался, перебирая руками, а ногами лишь помогал регулировать скорость спуска. Парень аккуратно спускался вниз, уже осознавая на какую высоту он залез.

– Кто меня потащил на этот столб? – корил сам себя Влад. – Нужен мне этот самовар!

–Так. Сконцентрируйся на столбе и оставь дурацкие, отвлекающие мысли, – приказал сам себе Соболевский.

Вскоре его нога ступила на влажную землю. Испуг прошел. Шумная толпа приветствовала победителя кричалками и радостными возгласами. К нему быстро подскочил ведущий и затараторил в микрофон.

– Ура, друзья! Чудо свершилось. На этот раз победителем стал… Представьтесь, пожалуйста, – обратился он к Соболевскому и сунул микрофон Владу.

– Меня зовут Соболевский Владислав, – проблеял испуганным голосом парень. – Этот приз, то есть самовар, я подарю своей матери или нет…

– Боже, что я несу, – мелькнуло в голове. Но непослушный язык продолжал болтать дальше.

– Этот самовар я подарю своей любимой девушке, – вдруг жизнеутверждающе завершил свою речь Соболевский.

В голове его царил хаос, язык не слушался, а ноги становились ватными.

– Здорово, что у тебя есть любимая девушка! Любовь – это прекрасно, – надрывался в микрофон ведущий. – Твоя девушка будет очень рада такому подарку.

Соболевский попрощался с толпой, и рисуясь, обхватил правой рукой самовар, двинулся на поиски Игоря.

На ярмарочной площади Соболевский столкнулся с другом. Тот держал в руках большой глиняный кувшин.

– Ты знаешь, – начал Вознесенский. – Я попал на мастер – класс гончарного искусства. Там один умелец учил ребят создавать из глины всякие поделки. Кто – то лепил блюдо, кто – то пиалу или подкову. А я выбрал кувшин. А ты где взял самовар? – неожиданно переключился Игорь.

– Подарили, – буркнул Соболевский.

Почувствовав подвох, Вознесенский не сдавался.

– Ничего себе подарки! А чайный сервиз тебе не подарили? Или набор кастрюль? – продолжал издаваться Вознесенский. – Вот уж, действительно, вечер провели с пользой!

– Продуктивно, – мотнул головой Влад. – Где бы я еще взял самовар? И зачем он мне нужен?

Ребята пошли по аллее, ведущей в школу искусств. В руках они несли свои приобретения. Один с кувшином, другой с самоваром. Соболевского очень раздражал выигранный приз. Он готов был оставить злополучный самовар около первой попавшейся урны.

5
{"b":"816296","o":1}