Литмир - Электронная Библиотека

Но если уж бабушка завела какую-то песню, ее не остановишь.

Я буду долго гнать велосипед.
В густых лугах его остановлю,
Нарву цветов и подарю букет
Той девушке, которую люблю. [2]

Лада злилась.

– Ну при чем тут любовь-то? Уж и цветы подарить нельзя?

– Можно, можно, – успокаивала бабушка. – В густых лугах… лалай-ла-ла-ла-ла.

– Дурацкая песня! – шипела Лада.

Каждый день, выглянув из окна, Лада могла увидеть возле качели-колеса или возле забора блондина в рубашке, раздувающейся на спине.

Он не звонил, не стучал, не бросался мелкими камушками в окошко. Он просто ждал. Да, каждый день.

У соседей из коттеджей слева и справа приоткрывались окна, тихонько отползали в сторону шторы. Все знали: к Ладе приехал «любимчик Пашка».

– Молодец! Ходит без прогулов, – отмечали соседи.

Лада и Паша никогда не ссорились. И спорить было не о чем. В основном, он говорил, а она слушала. Не потому, что он старше. У них были одинаковые взгляды на мир – мир взрослых, мир музыки, мир вообще.

Все было прекрасно. Лес, кино, парки, букеты и конфеты. Но больше всего Ладе нравились их встречи под кленами возле ее дома. Он сидел верхом на велике, смотрел на нее и улыбался. Одна бровь изогнута, взгляд – проницательнее некуда. Светлый мальчик на фоне солнца.

Только однажды легкая тень налетела на этот ясный образ.

– Оказывается, его мать совсем пожилая, – сказала бабушка. – Отец у него сильно пьет, и поэтому они живут бедно.

– Что? С чего ты это взяла? – Лада вскочила и побелела от возмущения.

– Так мне Катя сказала. А ей – соседка.

– Мне это неинтересно! Не вздумай больше ничего выспрашивать!

– Так я не выспрашивала…

– Оно и видно!

Лада расстроилась. Почему взрослым надо обязательно все выяснять? Какая семья, кто воспитывал, как живут, сколько получают. Разве это важно? Почему взрослым обязательно нужно все портить? Лезут в беспечные легкие отношения со своими тяжелыми взрослыми понятиями… Размахивают железными кувалдами над кружевными мотыльками.

Однажды Лада, глядя на Павла, на его бледное лицо и упрямо поджатые бескровные губы, невольно вспомнила бабушкины слова.

«Может, поэтому и решил погнаться за «длинным рублем». Все-таки безденежье, тяжело».

Но Лада отгоняла от себя мысли, навязанные взрослой жизнью. Сейчас был открыт фургончик с розовыми пузырями на боку. Сейчас был Пашка, с рубашкой-парусом. Они откусывали по кусочку воздушного счастья от одного облака. Хотелось сказать ему: «Не сутулься!» Но она молчала. Только вытирала с его щеки сахарные блестки.

Так пролетело чудесное сахарно-ватное лето. Светлое лето, светлоглазый мальчик.

А осенью Лада уехала в другой город. Так вышло. Но ничего страшного, мальчик подождет. Тем более, если он – однолюб.

3. Письма

Лада уехала не навсегда. Всего на три месяца. Отца командировали в военный городок, а они с мамой всегда следовали за ним.

Лада с Павлом обменялись адресами. Они договорились, что будут писать друг другу через настоящую почту, так интереснее. Павел уважал бумажные письма, как и черно-белые фильмы.

Лада подозревала, что у Павла нет интернета. Может быть, мама не разрешает, такое бывает.

В чужом городе Лада получала множество писем от Павла. Казалось, он писал их каждый день. Было ощущение, что вот он – стоит за забором, приглаживает белокурые волосы, изгибает бровь, выстреливает пронзительным взглядом. В каждой строчке звучал его голос. Да, что-то есть в бумажных письмах… Как будто в конвертике спрятана частица души.

Лада привыкла к Пашиным письмам. Через день она открывала почтовый ящик и небрежно доставала очередной конверт. Письма складывались аккуратной стопкой на ее столе.

Перед подружками Лада небрежно перебирала конверты. Новые подружки любопытничали и слегка завидовали. Им никто не писал бумажных посланий. Как в кино! Они рассматривали конверты с марками, осторожно ощупывали, как будто ожидали найти внутри засушенную вересковую ветку.

Письма Павла

Привет, Лада!

У меня все в норме. Что у тебя? Сегодня англичанка застукала меня, когда я строчил тебе письмо. Чуть не отобрала. Англичанка меня терпеть не может. Она похожа на лошадь.

Слушал старые песни Джимми Пейджа. Ты его знаешь? Это гитарист группы «Led Zeppelin». Такой гениальный виртуоз. Я расскажу тебе, когда приедешь, послушаем вместе. Хочу записаться на курсы игры на гитаре. Просто в школе скукота и духота. Хочу выучить что-нибудь тяжелое, чтобы трещали стекла и мозги.

Училка по музыке сказала, что у меня отличный слух. И еще, если я буду и дальше слушать хэви металл, то совсем оглохну.

Твой друг Павел.

Привет, Лада!

Эх, побыстрее бы окончить учебу! Все задолбало. Читаю про разных легендарных гитаристов, они почти все сбегали из школы. Наверное, им тоже было скучно. Хочу такую профессию, чтобы объездить полмира. Начал ходить в фитнес-зал. Физрук мне сказал, что у меня что-то со спиной, так я начну качаться, чтобы нарастить мышцы. Вот приедешь и меня не узнаешь.

С приветом!

Твой друг Павел.

Привет, Лада.

Я сейчас хожу в школьный драмкружок. Так что мне не до уроков. Мой друг Серый сказал, что я уже не так сутулюсь, как раньше. Это у меня просто старая травма, ты не думай, что это навсегда. Вчера возился с великом, наладил и смазал.

Какие у тебя одноклассники, с кем ты дружишь?

Какие там учителя? Что происходит интересного?

Мне вчера привезли конфеты из Китая, такие странные, я тебе оставил.

С приветом!

Твой друг Павел.

Лада, привет.

Учителя называют меня бунтарем и хулиганом. Я проколол ухо, ношу кольцо. Но все не из-за этого. Из-за того, что я в стенгазете написал статью про наших учителей. Некоторых раскритиковал. Что они не продвинутые и учат по старым методам. И директора я тоже зацепил немного. Наверно, меня теперь отчислят из школы. И тогда я точно уйду в музыканты.

Далеко до тебя ехать на поезде?

Пиши.

С приветом!

Твой друг Павел.

Лада написала пару писем Павлу. О новой школе, учителях и подружках. Но ничего интересного в ее жизни не происходило. Только один раз девочки решили показать ей местный парк с каруселями, и Ладе стало плохо на «Ромашке». Но не будешь же об этом писать. Надо, чтобы было интересно. Вот о чем он рассказывает? Нужно ответить примерно в том же духе.

Ладу немного удивили письма Павла. Она не представляла его таким уж бунтарем и хулиганом. Он казался спокойным мальчиком, даже не очень современным. А тут… Что на него нашло?

Еще кое-что ее удивило. Павел каждый раз писал о своем, но с ее ответами его письма не всегда были связаны. Она же тоже его о чем-то спрашивала. И только в одном письме он из вежливости спросил о ее делах, а в основном – все о себе да о себе. Может, эгоист, а может, просто не придает значения мелочам. Лада вспомнила один метод, по которому можно вычислить, эгоист человек или нет. Надо посчитать, сколько раз в письме он напишет слово «я». Яканий у Павла было много, больше, чем «ты». Да ну, ерунда. Зато Ладу радовало, что Павел пишет грамотно, почти без ошибок.

Так вот, бунт… Что бы написать такое, соответствующее? Ладе приходили в голову какие-то правильные взрослые слова. Но не воспитывать же Павла… Слушайся старших, не дерзи, не бунтуй… Не порть отношения с учителями, не нарывайся на неприятности. Учись хорошо, в жизни пригодится. От таких нравоучений тянет духотой.

вернуться

2

Песня «Букет», текст Н. Рубцова.

3
{"b":"806583","o":1}