А школьный завхоз, толком не проспавшись, искал в загашнике 800 баллончиков монтажной пены, припасённых на случай ремонта — ведь ремонты, как известно, случались в гадюкинской школе чаще, чем контрольные. Но так и не нашёл. «Странно», — подумал завхоз и поскрёб щетину.
А ремонтная бригада спешно восстанавливала сотовую вышку с помощью подъёмного крана, груды материалов, тридцати рабочих и одного бригадира. «Сколько живу, впервые вижу, чтоб вышку ломали, — думал бригадир. — Не иначе НЛО ночью прилетало».
— А мне какое дело, есть у вас мусороуборочные автомобили или нет? Пришлите в Гадюкино десять машин немедленно, или я нажалуюсь областному руководству! — орала в телефон Матрёна Эмпидокловна, глядя, как старенький гадюкинский трактор тщетно пытается разгрести последствия новогоднего утренника.
Матрёну боялись все, поэтому через полчаса возле школы было десять грузовиков, четыре грейдера и один экскаватор. На разгребательные работы ушёл весь день. Когда к школе стало можно подойти, часы показывали 11 вечера. К директрисе подошёл усталый завхоз и спросил: — А вы мою монтажную пену не видели? 800 пузырьков как корова языком слизнула. — Спиши, — буркнула Матрёна. Все умаялись и решили в школу сегодня не заходить, а планёрку перенести на завтра. Было это 29 декабря. На следующий день, 30-го, все учителя пришли на планёрку. Завуч открыла школу, вытерла ноги о тряпочку, вошла, завизжала и вылетела как ошпаренная. — Что там опять такое? — с нехорошим предчувствием спросила физичка. — А вы сами посмотрите! — ответила перепуганная завуч. Физичка пожала плечами, пфыкнула, вошла в школу, завопила и выскочила как ошпаренная. — Вы что, издеваетесь обе? — возмутилась химичка, поправила шапку, вошла, заорала и вылетела как ошпаренная. — Дамы, позвольте, я войду, — сказал географ Евграф Евграфыч, сдвинул брови, вошёл в школу, заругался на чём свет стоит и выбежал как ошпаренный. И так все по очереди, пока не дошло до Скарапеи Горыновны и Матрёны Эмпидокловны. Они переглянулись, встали плечом к плечу и шагнули в школу вместе. Некоторое время было тихо. Потом раздался противный скрип, примерно как пеноппастом возят по стеклу, затем — звук чего-то неохотно трескающегося и слова Скарапеи: — Это черти, а не дети! Ну надо же до такого додуматься? Заходите уже, что на пороге толпитесь… Педсостав осторожно зашёл в школу и замер, хлопая глазами. Весь коридор, вся рекреация, вообще всё школьное пространство заполняли абстрактные жёлтые скульптуры. Их формы были ужасны, а морды ещё ужасней. Это были какие-то мутанты! Они сидели на подоконниках, свисали со стен, лежали на полу в позе трупов. Некоторые умудрялись корчить рожи. У многих были клыки, рога и щупальца. Один показывал кукиш. — Нечистый! — завопила уборщица и убежала. — Всю пену извели, гангстеры, — с чувством процедила Матрёна. — Это ж сколько времени отдирать придётся?! Ладно, потом разберёмся, идёмте в учительскую. И они пошли в учительскую, ворча про распоясавшуюся молодёжь и надеясь наконец-то провести нормальную планёрку… Наивные! Учительская находилась на втором этаже. Второй этаж был большой — такой же огромный, как первый, но гадюкинские дети никогда не останавливались перед трудностями! Если на первом этаже они ограничились сотней-другой произведений искусства, то на втором засучили рукава и запенили его весь сплошняком. Конечно, тех несчастных восьмисот завхозовых пузырьков для этого не хватило бы, но дети раскопали и вторую его заначку, о которой он никому не рассказывал. Теперь желающий попасть в учительскую должен был сначала прорубить себе туннель. К счастью, пена была мягкая и легко резалась ножом. Как вы догадываетесь, путь на третий и остальные этажи пролегал через второй, стало быть, осложнился вход не только в учительскую, но и в библиотеку, методический кабинет и множество других важных объектов. Что сказали педагоги, когда это всё поняли, мы здесь приводить не будем, а то нашу книжку запретят и вы не узнаете, что вытворяли гадюкинские детки на зимних каникулах!
====== 43. Зимние каникулы ======
Весь день первого января гадюкинские детки отсыпались после празднования Нового года (они ж не только на школьном утреннике его отмечали, но и дома с родителями!) и встали только второго числа. А надо вам сказать, что первого круглые сутки шёл обильный снег. Шёл он только над деревней Гадюкино, и выпало его так много, что Гадюкино со стороны выглядело как большая круглая снежная гора.
Все дома были засыпаны снегом по самое не могу. Хорошо, что были новогодние каникулы и все взрослые спали — отсыпались за год, иначе бы они упали в обморок, увидев, во что превратилась их родная деревня.
Школьникам, однако, такой расклад даже понравился.
— Айда рыть туннели! — кинула клич Нюшка в местной гадюкинской соцсети, и вся школьная братия откликнулась свежими селфи с лопатами.
Дети скачали себе на мобильники компас, оделись, вооружились лопатами и начали рыть систему туннелей. Поскольку свои действия они чётко скоординировали, то довольно скоро встретились в точке У. Почему «У»? Да потому что у магазина. Самого магазина видно не было, как и остальных зданий — всё Гадюкино скрывалось под толстым слоем снега. Но детей в Гадюкино было много, энергии у них было немерено, поэтому они за пару часов прорыли во всей деревне новую инфраструктуру.
Собравшись в точке «У», дети отряхнулись от снега, окинули взором белый купол, возвышающийся над ними, и вдруг Мордоворотов предложил: — А давайте три дэ рыть! Идею встретили с одобрением, и ещё через одну пару часов Гадюкинская снежная гора испещрилась туннелями по всем трём осям. Но детям этого показалось мало, и после небольшого обеденного перерыва они прокопали выход наверх. Вылезли на верхушку горы и, пища от восторга, стали делать фотки. Вот это был вид! В горе было несколько километров, и вся планета с неё казалась малюсенькой. Собственно, ничего больше дети и не планировали: пофоткать, пофоткаться, повозиться в снегу и топать домой. Но снежную гору из космоса заметили инопланетяне и срочно полетели выяснять, что это такое. И только детишки собрались по домам, как на вершину горы приземлилось НЛО. — Опять прилетели, — констатировала Стешка и сфоткала тарелку. — Как думаешь, это те, что в прошлый раз прилетали, или новые? — спросила Нюшка и сфоткалась на фоне тарелки сама. — Похоже, новые. У тех тарелка ржавая была, а у этих блестит. Открылся люк, и вылезли инопланетяне: синие, зелёные, фиолетовые и жёлтые, с восемью руками, тремя ногами и пятью ушами, да ещё с антеннами на головах. Дети и их сфоткали, потому что фоткали вообще всё. А инопланетяне огляделись, поковыряли снег, тоже сфоткали детей и вытолкали вперёд главного — жёлтого и самого большого. — Добрый день, — с кассиопейским акцентом сказал он. — Мы летели мимо вашей планеты и вдруг заметили эту снежную гору. Вот и остановились узнать, не случилось ли чего. — Зима случилась, — объяснила Нюшка. — У нас тут, в Гадюкино, летом идут дожди, а зимой снега. Вон сколько навалило. — Если снег нужен, берите, нам не жалко, — добавила Стешка. — Оу, наш корабль работает как раз на снегу! — запрыгали от счастья инопланетяне. Недолго думая, они начали взглядом резать снег на кубометры и телепортировать в бензобак. Гора уменьшалась на глазах. — Чёрт тебя за язык тянул, — буркнул Мордоворотов Стешке. — Столько трудов насмарку. — А завтра всё равно бы всё растаяло, — сказала она и ткнула ему в нос телефон с прогнозом погоды. — Скажи спасибо, что я сбагрила им этот снег, а то всё Гадюкино потонуло бы. Дети помахали инопланетянам платочками, пожелали счастливо добраться до Кассиопеи и спустились вниз — грызть шоколад с орехами и залипать в интернете. Инопланетяне быстро забрали снег и улетели, и взрослые гадюкинцы, проснувшись поутру третьего января, так и не узнали, какой опасности подвергались. Тем временем Шкафов выложил в сеть фотографии инопланетян и, чтобы два раза не вставать, фотографии скульптур из монтажной пены. Манефа Упырёва поставила лайк и дополнила пост сообщением: «Вот какие артефакты оставила в Гадюкинской средней школе внеземная цивилизация! Говорят, что это представители инопланетного разума, находящиеся в анабиозе. Со всей страны в Гадюкино спешат исследователи, чтобы вернуть их к жизни и совершить первый в истории контакт». Жмякнула кнопку «отправить» и забыла. И не вспомнила бы, если бы через час ей не позвонил Утюгов: — Слышь, Упырёва, ты видала, что возле нашей школы творится? Это из-за тебя-а!
