— Что-то жидковато для Хэллоуина, — сказала Нюшка. — Ну подумаешь, инопланетяне. Как прилетели, так и улетели. Надо что-нибудь нормальное отколоть. Чтобы не стыдно было перед соседней деревней.

— Эт точно, — согласилась с сестрой Стешка. — В Мухоловкино небось Годзиллу или Чужого вызвали.

— Айда проверим? — предложил Тьфукин, сын самогонщицы.

— Да погнали, — пожала плечами Нюшка.

И все 363 класса с песнями потопали в соседнее Мухоловкино. Распугали в лесу всю живность. На подходе к деревне дети перестали галдеть, чтобы не распугать и людей тоже, и в образовавшейся тишине услышали коротенький визг из деревни. Так обычно визжала Нюшка, когда Трындюхин вынимал из кармана горсть пластмассовых тараканов.

— Движуха, — с завистью сказал умник Поганкин, и толпа прибавила скорости.

363 класса окружили маленькую деревеньку и, глядя из кустов, замерли. Картина им представилась экстраординарная: в свете фонаря по площадке вокруг колодца бегали пятеро детей, а за ними гонялся самый настоящий скелет! Только вместо черепа у него была хэллоуинская тыква со свечкой внутри.

— Стр-раш-шно, — стуча зубами, сказала Манефа Упырёва.

— Ага, — шёпотом ответил Тьфукин.

— То, что надо, — подтвердила Стешка. — Надо выпросить его у них на часок.

— Вон тот в ушанке вроде как заводила, — догадалась Нюшка, — пойду с ним переговорю.

И потопала к колодцу. Отозвала того мальчика в сторону, пошушукалась с ним о чём-то и вернулась.

— Ну как, дадут? — обступили её ребята.

— Дадут, — кивнула Нюшка. — Но только на полчаса, плюс дорога. Он им самим нужен. Если б не Хэллоуин, то не дали бы.

— Хватит и получаса! — обрадовалась Стешка и оглушительно свистнула с применением пальцев.

Скелет тут же подпрыгнул и, забыв о пятёрке мухоловкинских детей, побежал к огромной толпе гадюкинских. Юные гадюкинцы победно завопили и помчались по лесной дороге домой, подсвечивая себе путь сотовыми телефонами. Скелет семимильными шагами гнался следом.

Мухоловкинцы махали ему платочками и с завистью поглядывали на мобильники гадюкинцев.

— Ничего, когда мы вырастем, у нас тоже будут такие же, — сказал Митя. — Через двадцать лет они будут у всех.

— А может, и раньше, — добавила Катя. — Ребят, как вы думаете, ОН насовсем ушёл?

— Нет, конечно! — успокоил её Петя. — Гадюкинские Хэллоуин отметят и вернут. Я с Нюшкой договорился.

— А вдруг не вернут? — спросила маленькая Таня. — Кого мы тогда бояться будем?

— Придётся придумывать что-нибудь, — ответил Витя. — И нам опять никто не поверит.

— Эх, жаль, у нас даже фотоаппаратов приличных нет, а то мы бы ЕГО сфоткали, — вздохнул Митя.

— Гадюкинские рассказывают, что через десять лет у всех будут цветные фотики, а еще через десять фоткать можно будет на телефоны, — мечтательно протянула Катя.

— Точно! — подхватил Витя. — А ещё через десять лет телефоны станут как компьютеры, и на них можно будет даже кино снимать!

— И в школу можно будет не ходить, а учиться на расстоянии, — ввернул Петя.

— Эх, угораздило нас родиться на тридцать лет раньше, чем нужно, — подытожил Митя. — Ну что, пойдёмте хоть чаю пока выпьем с тыквенным пирогом.

И вся пятёрка направилась к его дому.

А гадюкинская толпа с визгом улепётывала от высоченного тыквоголового скелета. Дети боялись изо всех сил, предвкушая, как им будут завидовать городские школьники, когда увидят бегающий скелет в интернете. Время от времени кто-нибудь останавливался и снимал гонку на видео, но выложить в сеть смогли, только когда отбежали от Мухоловкино на порядочное расстояние, потому что в девяностом году в глухой деревне не было ни сотовой вышки, ни интернета, да и видео тогда заливать было некуда.

Так они всей оравой и вбежали в Гадюкино. Земля под ними тряслась. Когда посуда в домах зазвенела, взрослые гадюкинцы сказали:

— Опять наши детки что-то затеяли, пора домой загонять, — и стали звать деток по домам.

— Как мы можем пойти по домам, если за нами гонится ОН?! — визжали в ответ детки, нарезая всё новые и новые круги по деревне.

Увидев скелет с тыквой вместо башки, взрослые заохали, перекрестились, быстренько оделись, тоже выскочили на улицу и присоединились к нарезанию кругов. Впереди бежали дети, в середине — скелет, а позади — взрослые.

Бегали они ровно полчаса, а потом на Нюшкином телефоне зазудел таймер. Она остановилась, свистнула, и остальные дети тоже остановились.

— Всё, вали обратно, — сказала Нюшка, подошла к скелету сзади и дала ему пинка.

И скелет шустро потопал в сторону Мухоловкино. А гадюкинцы — и мелкие, и большие — потопали по домам. Хэллоуин удался!

====== 30. Доски ======

Пока детки праведно трудились на каникулах, директор Матрёна Эмпидокловна наводила в здании марафет. После ремонта школа сияла как новенькая, даром что была построена до нашей эры. Матрёна прочитала в интернете, что сейчас в школах не обычные доски, а интерактивные, и решила, что гадюкинской школе пора осовремениться. И поехал завхоз на фуре в Москву покупать интерактивные доски. Это всё было примерно в середине осенних каникул.

По дороге он остановился возле придорожной забегаловки и напился с торговцем древесиной. К сожалению, гадюкинский шофёр при этом не присутствовал — решил часок поспать. А школьный завхоз и торговец древесиной сначала поболтали за жизнь, потом пообсуждали спортивные новости и разговорились о работе.

— За досками аж в Москву послали, — пожаловался завхоз. — Как будто в Гадюкине досок нету.

— А я как раз доски везу на продажу! — обрадовался бизнесмен. — Слушай, забирай всю фуру, и тебе и мне выгодней получится. Я всё равно собирался обратно ехать порожняком.

— Отличная идея! — просиял завхоз.

— По рукам?

— По рукам!

Толком не протрезвев, они выбежали из забегаловки под визг хозяйки: «А платить кто будет, Пушкин?!» и, скинув куртки, принялись с уханьем и кряканьем перетаскивать сосновые доски из одной фуры в другую. Пока шофёр спал, перетащили все. Завхоз расплатился, они пожелали друг другу удачи, разбудили шоферов и поехали к ближайшей развязке — разворачивать фуры.

Завхоз был так доволен собой, что от радости начал петь. Шофёр в целях выживания включил тюремный шансон, и так они доехали до самой гадюкинской школы. Поскольку все старшеклассники были на каникулах, завхозу с шофёром пришлось разгружать вдвоём. Когда они вытаскивали из фуры последнюю доску, на горизонте появилась директриса.

— Это что ты мне приволок? — напустилась она на завхоза.

— Доски, чего же ещё? — удивился тот и отёр со лба трудовой пот. — Нетёсаные, правда… Зато по дешёвке. Быстро я обернулся?

— Ты придурок! — заорала Матрёна Эмпидокловна. — Я тебе что написала: интерактивные электронные доски! Чтоб их к компьютеру подключать! Куда мне теперь девать эту гору древесины?

— Дык детишки на уроке труда смастерят что-нибудь… — смущённо промямлил завхоз. Его пыл заметно поубавился. — Что, совсем не подходят?

— Тьфу на тебя, — сказала Матрёна. — Теперь в школах не труд, а технология, болван ты отсталый. Отдавай разницу, и чтоб я тебя больше не видела.

Отобрала у бурдящего завхоза оставшиеся деньги, которые он хотел заныкать, отвесила ему пинка и поехала в Москву сама. До конца каникул оставалось три дня.

И вот наступил первый учебный день второй четверти. Все 363 кабинета были оснащены интерактивными досками. Уставшие за время каникул дети — ещё бы, они же трудились каждый день не покладая рук! — сидели на уроке смирно, словно и не гадюкинские. А училки объясняли им, как пользоваться интерактивной доской. А дети записывали на видео, как они объясняют, и выкладывали в интернет.

— Мордоворотов! Прекрати писать мелом на электронной доске! — надрывалась химичка.

— Я ж это, я чего? Я ничего, я так просто, — оправдывался Мордоворотов и тёр экран мокрой ухрюканной тряпкой. Потоки воды лились Ниагарой…

— Дети, сегодня мы будем проходить геологическую карту. Сейчас я вам её покажу, — степенно вещал географ Евграф Евграфыч, сидя за ноутбуком.