Лишь для людей…

Мутанты, или же монстры, продолжали появляться и заселять планету, разделяя частички меж собой и простыми животными.

А люди остались всего лишь с двумя поколениями второй группы. Теперь лишь на их плечах лежало будущее всего мира.

А второе изменение даровало им шанс – силу этой самой энергии, что впоследствии прозвали великой магией.

– Итак, все поняли принципы алхимической магии? – у доски стояла невысокая девушка в очках, строгой белоснежной блузе и слегка коротковатой юбке. Держа в руках кусочек мела и искренне улыбаясь, она оглядела класс, ухмыльнувшись. – Ну раз вопросов нет, значит поняли. Это лишь основы, но отнеситесь к моему уроку со всей серьезностью. В будущем вам придется применять полученные знания и навыки на практике. Алхимическую магию используют нечасто и для сражений она не подходит. Согласитесь, рисовать магический круг, когда на тебя прет монстр – не лучшее решение. Да и не всегда есть необходимые материалы. Но если вам необходимо укрепить что-то, или даже призвать кого-то – именно алхимия станет главной составляющей.

– Можно вопрос, – поднял руку какой-то парень из класса. На вид ему было лет пятнадцать.

– Конечно. Спрашивай.

– А кто она такая? – указал он пальцем на спящую девушку, что сидела в самом конце кабинета. Одетая в короткую серую юбку, да в майку, что не закрывала часть живота, она одним лишь своим видом манила всех парней класса.

Учительница вздохнула и, отложив мел, воспользовалась своей силой. Точнее, магическим предметом. Кольцо на среднем пальце засияло. В тот же миг над головой девушки образовался небольшой шар из воды, плюхнувшись на соню. Девушка тут же подскочила и, схватившись за кинжал, что висел на поясе, осмотрелась. Не сразу до нее дошло, где она находится и что вообще происходит. Класс залился смехом.

– Уважаемая Кори, вы пришли сюда поспать?

– А, простите, учитель Сана, – потерла девушка глаза, – я заскучала и…

– Заскучали? Основы алхимии вам кажутся скучными?

– Я уже проходила эти темы… еще в младших классах.

– Ах да, – поправила учительница очки, – простите, я и забыла, что вы учились в элитной академии восточной страны. Куда нам, простой школе, до такого уровня.

– Нет-нет, я не об этом, – замахала Кори руками, нервно хихикая. – Просто основы алхимии – один из самых простых предметов. Да и саму алхимию сейчас используют далеко не все.

– Тогда может продемонстрируете нам что-нибудь, раз это так просто? Ученики, я думаю, будут рады видеть результаты девушки, что закончила академию востока на три года раньше обычного.

– Ну, я могу…

– Отлично. Прошу к доске. Места здесь много.

Кори вышла вперед, чувствуя на себе многочисленные взгляды. Она уже сотню раз пожалела о том, что согласилась проводить своего младшего брата до его школы. Находиться вне класса во время занятий запрещено, а на улице слишком жарко. Вот и пришлось сидеть внутри. Кто же знал, что учительница здесь настолько серьезно относится к своей работе. Хотя был и плюс. Младший братишка сейчас ликовал, сидя за своей партой. Он знал, на что способна его сестрица и теперь не мог дождаться, когда же она покажет всем настоящую силу знаний и практики.

Алхимическая магия основывалась именно на знаниях и практике. Использовать ее могли все. Для этого энергия в теле была не нужна. Использовалась энергия, витающая в воздухе. Такая магия использовалась давно и уже раскрыла себя по максимуму. Трудно придумать что-то новое, когда других путей уже нет.

Кори встала в центре класса и, убедившись, что места меж доской и партами достаточно, хотела начать, как учительница ее прервала.

– Итак, скажите, что вам нужно? Мел? Может, заряженная энергией искусственная кровь? Я могу предоставить материалы для любого круга.

– Ох, простите, – улыбнулась она в ответ удивленной женщине в очках, – но ничего из этого. Я уже давно освоила пространственную алхимическую магию.

– Даже так, – хмыкнула учительница. – Может тогда объясните классу, что это такое? Все же тип пространственной магии изучают в старших классах.

– Ну… хорошо. Пространственная магия, – оглядела она класс, стараясь подбирать слова, – еще называется тихой магией. Для нее заклинания не нужны. В алхимии такая магия позволяет чертить круги без использования сторонних предметов. Но лишь с условием, что эти круги уже были начертаны ранее. Хотя бы раз. Это можно назвать магией памяти.

– Начинайте, Кори.

– Хорошо…

Она закрыла глаза и, сосредоточившись, направила свою силу на пол. Вокруг нее тут же начал образовываться алхимический круг. Получилось так, что девушка стояла в самом центре. Круг не был слишком большим, но имел яркий красный окрас. Такие создавались из крови или же особой магической краски. Но именно первые несли за собой боевой, даже жуткий, потенциал. Учительница не знала, что задумала Кори и сосредоточилась. Она в любой момент готова была разорвать круг с помощью своей силы, если что-то пойдет не так.

Но круг был закончен успешно. Кори открыла глаза и, улыбнувшись, поспешила пояснить:

– Итак, я нарисовала круг оружейника. Его еще называют кругом оплота или кругом жатвы. Эта магия позволяет оборудовать солдата всем необходимым для сражения. Правда, магия простая, поэтому и призываемое оружие – самое простое.

Кори щелкнула пальцами, и алхимия заработала. Прямо из пола начали вылезать рукояти разных мечей, основы копий. И через минуту вокруг нее медленно крутились оружия. Мечи, топоры, копья, кинжалы. Всего – десять штук.

– Я удивлена, – села учительница на свое место, скрестив ножки. – Я слышала, что вы, Кори Юмико, учились на курсе боевых магов, но не думала, что освоите все мелочи.

– А как без этого, – хихикнула девушка. – В бою всегда должно быть оружие. Тем более простые клинки в один миг ломаются под натиском монстров.

– А зачарованные? Сможете создать?

– Продвинутый круг жатвы? Конечно. Просто здесь… как бы сказать, я не рискнула. Оружие, зачарованное магией, может пагубно влиять на слабых магов. А уровень зачарования зависит от уровня мага, что создал круг.

– То есть, вы думаете, что мои ребята не справятся с вашей силой?

– Простите и не примите за оскорбления. Но у меня шестой серебряный ранг, а здесь, кроме вас, как мне кажется, у всех медные ранги.

– Да, это верно, – задумалась учительница, а после обратилась к классу: – Итак, будете усердно учиться и сможете использовать такую алхимию. Нарисовать данный круг от руки не сложно, но он достаточно потребляемый в плане энергии. А вот саму пространственную магию начнете осваивать уже в старших классах.

На удивление учительницы класс начал ликовать, аплодируя Юмико. Девушка даже засмущалась, но поклонилась по всем правилам и вернулась на свое место. Брат ее также был благодарен за «выступление». Сам он в магии был слабоват. Ему тяжело давалась практика. В отличие от сестры.

Кори взяли в восточную академию за ее выдающиеся способности. В свои десять лет девушка впервые использовала магию кровавой луны. Мало того, что этот тип дается не всем, так и на его использование требуется удивительно много магической энергии. К слову, измерить энергию девушки удалось лишь в самой академии. Семья ее не была богатой и на подобные артефакты денег не хватало. А измерительные приборы в их городе, в гильдиях, не справлялись с нагрузкой. Что сказать – маленькое поселение, занимающееся, по большей части, работой в полях. Изредка кто-то решался идти на охоту или вообще выполнять задания стражей.

С последним звонком все собрались по домам. Брат Кори побежал за остальными вещами. Девушка хотела пойти следом, но учительница ее задержала:

– Кори, слушай, а ты бы не хотела к нам? Ну, учителем магии.

– Я? Что вы, какой из меня учитель.

– Ну необходимые навыки сами придут. А вот в магии ты очень хороша. О чем речь – серебряный ранг в нашем городе – уже большая редкость. А ты получила аж шестой из десяти.