Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Пусть и «графские» амулеты окажутся в надёжном хранилище нашей столицы. Всем будет намного спокойнее жить. Мне, тебе и всем народам России. – закончила бабушка.

– А Вы можете ему помешать? – спросил взволнованно Тимка.

– К моему сожалению, нет. – грустно ответила Анна Ивановна: – Слишком стара стала для этого и не знаю, смогу ли я выстоять против его колдовства. – она кивнула в сторону Жлобина.

– Кроме того, если он вдруг учует, что я вмешалась в его дурные дела, он прекратит осторожничать. Пообещает тёмным соратникам часть всех амулетов и призовёт их на помощь.

В этом случае, они одолеют меня без труда. А чтобы не сложить голову в битве, мне придётся обратиться к друзьям и подругам. После чего, начнётся драка между светлыми и тёмными магами города.

К ней подключаться обычные люди и может повториться всё то, что случилось во время гражданской войны. Значит, если, кто-то и сможет ему помешать, так только ты.

Скрытые способности Тимки

– Я? – удивился парнишка: – С чего вы это взяли, что я смогу одолеть колдуна?

– Виденье мне было. – не очень внятно ответила бабушка: – Поэтому, я бросила все остальные дела и примчалась сюда. В настоящее время, ты совершенно обычный подросток. Он не принимает тебя за угрозу и не станет использовать против тебя колдовство.

Иначе все его «дорогие друзья» почуют те силы, которые он станет использовать. Тёмные маги узнают, что здесь происходит и пожелают отнять у него амулеты.

Сам понимаешь, в такой ситуации, чародею придётся воевать со своими соратниками. Ему это совершенно не нужно. Вот он и решит разобраться с тобой не ведьмацкими способами, а обычным порядком.

– Если и вы, женщина, умудрённая жизненным опытом, не можете его одолеть, – потрясённо выкрикнул Тимка: – то, что могу сделать я против взрослого мага? Он очень силён, знаменит и богат, а я простой школьник пятого класса.

– Во-первых, ты не обычный парнишка, а внук, правнук и праправнук светлых волшебников. Всего в нашем роду насчитывается двенадцать таких поколений. В тебе тоже имеются способности к магии.

– Откуда вам это известно? – подозрительно набычился Тимка.

Бабушка не ответила, а, в свою очередь, задала новый вопрос: – Помнишь, ты приезжал к нам в гости в прошлом году?

– Конечно. – откликнулся мальчик. Перед глазами немедленно всплыли события того прекрасного лета.

Тогда паренёк целый месяц жил в заповедной лесной глухомани. Тимка крепко сдружился с ребятами, что жили поблизости, и каждый день ходил на рыбалку. Небольшая речушка текла прямо за огородами крестьянских дворов.

Кроме того, он собирал спелые ягоды, грибы и лечебные травы. А ещё, познакомился с каурым конём по кличке Буран, которого держали в хозяйстве дедушка с бабушкой.

Подросток давал жеребцу ломоть чёрного хлеба, густо посыпанный солью. Скакун осторожно брал угощенье большими губами и с удовольствием ел немудрёное лакомство. Затем махал головой, словно благодарил внука хозяйки.

Удивительно скоро, домашний питомец совершенно привык к новому члену семьи. Конь перестал его опасаться. Дедушка, Пётр Лукич позволил парнишке садиться верхом. А для того, чтобы ему было удобнее, дедушка сделал нечто вроде седла.

Настоящая упряжь – вещь весьма дорогая. Поэтому, обычно, имеется только у немногих людей. У тех, кому полагается по занимаемой должности. К ним относятся лесники, объездчики, иногда пастухи. Если стадо большое.

Остальные сельчане, особенно дети, обходятся так. Бросил на спину коня овчинную шкуру. Стало чуть мягче филейной части ребёнка и на этом спасибо. Вот и Тимка воспользовался такой же подкладкой.

Однажды он о чём-то задумался и не заметил, как заехал в незнакомое место. Несколько раз он свернул наугад, попал в непролазные дебри и понял, что вконец заблудился.

Тимка испуганно повертел головой и напряжённо подумал: – «Куда же править конём? Непонятно! А дело близится к вечеру и скоро станет темнеть. Предупреждал же меня старый дедушка: – Смотри пацан в оба. Это тебе не Москва, людей поблизости нет. Тут в два счёта можно пропасть».

Мальчик совершенно отчаялся. Не зная зачем, он наклонился к ушам скакуна. Собрался духом и тихо сказал: – Буран!

Конь повернул голову и через плечо посмотрел на малолетнего всадника. Тот был бледным от страха и не знал, что ему делать теперь?

– Пора возвращаться домой. – добавил Тимка значительно тише.

Жеребец мотнул головой сверху вниз. Мол, я тебя понял. Он развернулся на месте и пошёл совсем не в том направлении, куда собирался править наездник. Минут через двадцать они оказались в деревне, а ещё через пять, во дворе дедушки с бабушкой.

Горе-исследователь заметил Петра Лукича. Дедушка возился с телегой у старой конюшни. Он сдал мужчине Бурана, потрепал скакуна по загривку и направился дом.

Там наткнулся на Анну Ивановну. Тимка немного помялся, а потом выложил ей всё, как на духу. Сообщил про свою городскую беспечность, про испуг и про то, как конь сам, без подсказки, привёз его туда, куда надо.

Старушка внимательно слушала, понимающе смотрела на внука, и не перебивала его. Потом посмотрела в глаза. Тимка почувствовал, как что-то светлое шевельнулось в душе. Бабушка широко улыбнулась и погладила мальчика по русой головке.

Каким-то таинственным образом она догадалась, о чём размышляет внучек, и тихо сказала: – Когда ты заблудился в лесу, то так испугался, что громко вскрикнул от ужаса. Я услыхала твой мысленный зов и поняла, что в тебе есть способности к магии. Ты смог объяснить жеребцу, что нужно сделать.

Он понял тебя и направился прямо домой. Потом, ты явился ко мне и рассказал о своём приключении. Я заглянула в твою смущённую душу и увидела в ней светлую силу. Значит, мы на одной стороне.

Анна Ивановна помолчала и тихо добавила: – Скоро в тебе проснётся возможность создавать чудеса. Правда, чтобы ты смог их творить, придётся долго учиться разным вещам.

Нужно знать языки наших предков и читать старинные книги. Ты должен запомнить множество пассов, слов и приёмов. Концентрировать волшебную силу, под названием мана, и направлять её в нужное русло.

Всё это случиться потом, если ты вдруг захочешь заняться подобными чарами. Кстати сказать, твой отец отказался от знаний, которые я могла ему дать. Но способности к магии это не главное. Мне кажется, что есть у тебя ещё один дар.

– Какой? – спросил взволнованный Тимка. От всего, что мальчик услышал, у него голова пошла кругом, но он хотел выяснить всё до конца.

– На мой взгляд, ты можешь призвать помощь астрала. Не знаю когда и как всё случиться, но совершенно уверена, что всё так и будет.

– Что это значит? – удивился парнишка.

– Астрал это наш «тонкий мир», куда улетает душа, когда человек засыпает. Иногда его называют информационным полем, архивом Акаши и ноосферой. Точнее ты об этом узнаешь чуть позже. Когда станешь учиться волшебному делу.

– И как этот астрал мне может помочь?

– В твоей голове появятся решения трудных задач, которые жизнь будет ставить перед тобой. Стоит тебе только подумать о том, как лучше всего, преодолеть ситуацию, и готовый ответ придёт из астрала.

Правда, так будет случаться лишь в том единственном случае, когда ты будешь бороться с тёмными силами. Если ты вдруг захочешь использовать эту способность во вред окружающим людям или зверью, то ничего не получится.

Тимка выслушал Анну Ивановну. Взвесил все «за» и «против» и разуверился в собственных силах: – Вы говорите, что я должен помешать колдуну овладеть амулетами. – сказал озадаченный мальчик: – Но, я ничего толком не знаю и ничего не умею. Способности обращаться к астралу ещё не проснулись. Как я смогу справиться с Жлобиным один на один?

– Не волнуйся. – успокоила внука бабушка Аня: – Всё ближайшее время я буду рядом. Если возникнет опасность, то помогу тебе в нужный момент. Для начала возьми амулет и постоянно держи при себе.

6
{"b":"754141","o":1}