– А мне интересно как мама рассказывает, – Ксюшка положила куклу Лею рядом и накрыла ее одеялом. – Взять «Летучий корабль». Мама каждого героя так хорошо расписывает и даже каждую песенку поет: и частушки бабок-ёжек и песенку Водяного. Ты помнишь, она даже объясняла, что у Ивана с Царевной любовь была! Слово-то какое красивое! Любовь…

Илюшка призадумался:

– То есть любовь это когда с кем-то хочется сбежать на Летучем корабле?

– В этой сказке да, – ответила Ксюшка, – а вообще, не знаю. В каждой сказке, наверное, по-разному.

– А если не в сказке? – продолжал Илюшка. – Если в жизни?

Ксюшка повела бровью:

– Если смотреть на маму и папу, то любовь, это когда папа берет в кофейне два кофе, мама пробует и одно и другое, а потом отдает папе то, которое вкуснее.

Напольные часы в каминном зале пробили полночь. Из коридора послышался глухой хлопок. Яша негромко заскулил на прикроватном коврике, дети всполошились.

– Ты это слышал? – прошептала Ксюшка.

– Ага, – выдавил из себя Илюшка, – что-то грохнуло в книжном шкафу. Надо пойти посмотреть.

– Ты пойдешь один в темноту? – Ксюшка испугалась. – Там же страшно. Вдруг там приведение или подкроватный монстр?

– Ну и фантазерка ты, сестричка! Приведения только в мультиках бывают, а подкроватные монстры живут под кроватью. Что им делать в коридоре? И я не пойду один, я пойду с тобой!

– Да не хочу я, – возмутилась девочка, – вот еще.

– А как же слова мамы, что мы должны все делать вместе? Или ты так не считаешь?

Ксюшка поняла, что делать нечего, надо идти. Ребята спустились с кровати и на цыпочках вышли в коридор. Дома стояла тишина. Две пары босых ног аккуратно шлепали по ламинату.

– Это та самая книжка, гляди, – Илюшка приблизился к книжному шкафу, – она упала с полки. Может у нас дома живет барабашка, который очень любит читать?

– Илюш, хватит! – одернула брата девочка, – нет у нас никакого барабашки. Просто папа поставил книжку неудачно, вот она и упала.

– Агата Кристи… – произнес Илюшка, проводя рукой по выбитым буквам на обложке, – детектив… Папа сказал, что детектив, это загадка, это интересное расследование. Ксюш! Я понял, нам надо провести расследование!

– Прямо сейчас? – сестра подтянула вверх спущенные штаны пижамы. – Провести расследование «почему упала книжка»?

– Зачем? Это и так понятно. Я же уже тебе сказал про барабашку. Кстати, я в него верю. Но ты его не бойся, домовенок у нас добрый, прикормленный. Не зря же ему мама на столе оставляет конфеты и пряники. А расследование нам надо начать завтра. Расследование под названием «Человек в коричневом костюме»!

7

– В смысле они уже собрались? – мама с удивлением посмотрела на папу. – Они пять минут назад ковырялись в тарелке с невкусной манной кашей.

Папа развел руками:

– И они ее съели шустро и быстро! Даже унесли тарелки в раковину.

– И ты хочешь сказать, что сейчас они вдвоем стоят в коридоре одетые? То есть в зимних комбинезонах, шапках, варежках?

Папа издал истерический смешок:

– Даже в неудобных сапогах с зимними чунями. И при всем при том, что я им не помогал.

Мама двинулась в холодный тамбур:

– Сегодня явно луна не в той фазе.

Ксюшка и Илюшка стояли возле входной двери как «двое из ларца».

Их меховые бумбоны на шапках отлично гармонировали с рыжей опушкой на капюшонах.

– Мы готовы! – деловито выдала Ксюшка.

Илюшка растянул:

– Мороз и солнце – день чудесный! Ты же так всегда говоришь, мам?

Мама в ступоре оглядывала детей, полностью заряженных к прогулке.

– Время девять утра, котятки. На вас это не похоже.

– Мы отлично выспались, мам. Тем более погода такая солнечная, что дома-то сидеть.

– И не поспоришь, – из-за двери показался папа.

– Хорошо, – сказала мама, – вы тогда будьте, пожалуйста, во дворе. Я с вами выйти пока не смогу – Вика капризничает, а папе нужно на работу. Он сегодня устанавливает кухню по индивидуальному проекту.

– А индивидуальный, это как? – спросила Ксюшка.

Папа чмокнул маму в щеку:

– Я ушел, милая. Объяснения не моя тема, ты же знаешь.

– Это когда какая-нибудь вещь отличная от других похожих между собой вещей. Которая не подходит под установленные стандарты.

Илюшка снял с руки правую варежку и протянул маме:

– То есть моя варежка индивидуальная? Она же не такая как у Ксюшки!

– Да, котенок, – мама взяла у сына варежку и помогла заново надеть. – У тебя индивидуальная варежка.

– А что такое стандарты? – Ксюшка задумалась. – А тем более установленные? Стандарты это какие-то предметы, которые куда-то установили?

– Поговорим об этом после прогулки, – предложила мама, поправляя детям шарфы-хомуты на шее. – А пока вам пора, раз вы уже собрались. А то за всеми нашими разговорами недолго запариться. И возьмите с собой Яшу.

Золотистый ретривер уже сидел возле входной двери. Ксюшка опустила вниз металлическую ручку, и через минуту снаружи раздался громкий лай и задорный детский смех.

8

С утра мороз крепчал. Ватные шапки полностью покрывали лапы можжевельника, медленно падал снег. Солнце светило так ярко, отражаясь в белоснежных сугробах, что двойняшки невольно щурились.

– Ксюх, – Илюшка задумчиво посмотрел в небо и высунул язык, пытаясь поймать снежинки, – а как ты думаешь, радуга должна появиться?

Ксюшка рассмеялась:

– Ну ты даешь! Какая радуга зимой? Вот умора!

– А что такого? – Илюшка нахмурился. – Радуга появляется, когда на улице солнце и идет дождь. А сейчас на улице солнце и идет снег. Почему бы радуге не появиться? Или может быть появится не радуга, а еще что-нибудь? Это же логично!

– А вот и нет, – ответила девочка, – если бы ты внимательно слушал маму, а не в планшет играл, когда она рассказывала, что такое радуга, таких вопросов бы не задавал.

Илюшка наконец-то поймал на язык снежинку:

– Вообще-то, я внимательно слушал. Мама говорила что радуга, это лучи, которые святятся в капельках дождя.

– Видишь, ты сам ответил на свой вопрос, – девочка похлопала брата по плечу, – ну какие капельки дождя зимой?

Илюшка снял варежку с правой руки и выставил ладошку вперед. Большая снежинка прошла две петельки хоровода в воздухе и медленно опустилась мальчику на ладонь. На маленькой ладошке засветилась мокрая точка.

– Вот такие, – улыбнулся Илюшка. – Снежинки же превращаются в капельки воды. Так почему нет радуги?

– Все ж тебе объяснять надо! – Ксюшка закрыла руки в замок на груди. – Радуга же большая, она не может поместиться у тебя на ладошке. А капелька оказалась именно у тебя на ладошке.

– Так мне не надо на ладошке, пусть радуга в воздухе висит. Пусть лучи светятся в снежинках. Это же такая же вода, только в форме снега. Какая лучам разница, или они настолько капризные?

Ксюшка улыбнулась:

– Точно. Лучи капризные, совсем как ты!

– Что ты имеешь в виду? – брат поставил руки в боки и с интересом ждал ответа сестры.

– А то! Вот ты пельмени любишь? – Илюшка кивнул, Ксюшка продолжала? – А что такое пельмени?

– Так это тесто с мясом внутри.

– Правильно! А лапшу ты любишь?

Илюшка скорчил моську:

– Нет, конечно. Терпеть не могу лапшу, я лучше борщ съем.

– А почему? Ведь лапша это такие же пельмени, только приготовленные по-другому. Такое же мясо, такое же тесто. Ведь макароны твои любимые – это то же самое тесто!

– То есть если в пельмени налить бульон, – растянул Илюшка, – получится лапша?

– Не совсем так, – ответила Ксюшка, – получатся пельмени с бульоном. Это два похожих блюда, но изначально их готовили по-разному.

– По индивидуальному проекту? – Илюшка посмотрел на свои варежки, – Мама же так сегодня объясняла.

Ксюшка задумалась:

– Похоже, что так. Какое все-таки интересное и длинное словосочетание «индивидуальный проект».