Кроме того, некоторые элементы этой истории с трудом подвергались моральной оценке и даже отдавали криминалом. И если в этом есть хотя бы доля правды этот человек может быть даже преступником…

Итак, для чего он выдает это за правду? Вариант первый – человек не в себе, но он не произвел такого впечатления, правда, Инга – психолог, а не психиатр и может ошибаться. Вариант второй – он назвал это правдой, чтобы приукрасить и заинтриговать, написал историю и ему нечего делать, вот и раздает свое творчество для прочтения, своего рода эксгибиционизм – это странно, но с точки зрения психолога тогда с ним (Филиппом) можно иметь дело, так как это как говорится лечится. Вариант третий, он же четвертый и пятый (так как Инга допустила, что может много не знать в этой истории и ее логика – всего лишь ее видение ситуации) у незнакомца свои цели…

Инга была из тех людей, кто привык решать сразу, она не любила принимать решения, откладывая на потом, поэтому, прежде чем идти попытаться поспать хотя бы часа три и сон при этом не был нарушен она твердо решила: «Навожу справки о незнакомце, звоню ему, встречаюсь, возвращаю рукопись и до свидания». С этими мыслями Инга спокойно уснула.

2. Ведьма

После второй встречи с Филиппом, и уже в преддверии третей, Инга пила кофе в своем кабинете и вспоминала лекции по физиологическим основам поведения человека. Лекции эти читал очень колоритный преподаватель, который умел выйти за рамки своего предмета, при этом проводя красную нить раскрываемой темы. Одна из первых лекций произвела на Ингу и остальных студентов-психологов сильное впечатление.

– Вы должны четко отличать научное знание от ненаучного – сказал тогда лектор – в нашем повседневном лексиконе очень много слов, характеризующих личность, но насколько эти слова точны в своем определении? Например, мы говорим «твердый характер», но что такое твердый характер? Чем померить его твердость? Ведь твердость можно измерить тактильно, так какими пальцами этот характер надо щупать, чтобы понять, насколько он тверд? У кого из них – лектор показал пальцем на двух парней на переднем ряду характер тверже? – легкий смешок прокатился по аудитории. Вопросы про характер навевали студентов на другие мысли, и лектор понимал это. – Что вообще может быть твердым и мягким? – обратился преподаватель в аудиторию – мне даже сложно навскидку придумать.

– Я знаю, но говорить не могу – послышалось с заднего ряда.

– Если вы про половой член, то не оригинально, я имею ввиду еще что-нибудь… – такая откровенность шокировала аудиторию, чем подожгла еще больший интерес, на этот раз по залу разнесся хохот. – Или сила воли… что это? Снова приведу простой пример: вы можете пробежать тридцать километров не останавливаясь? И сейчас, когда я задал этот вопрос, вы меряете свои возможности чисто функционально, с физической точки зрения, но давайте поставим вопрос по-другому: вы пробежите тридцать километров за сто тысяч долларов? А за миллион?

– Я за тысячу пробегу – снова выкрикнул кто-то ради шутки.

– А теперь другой пример – не обращая внимания на шутку продолжил лектор – пример жёсткий, но я его приведу, если бы сейчас в эту аудиторию зашел кто-нибудь с пистолетом и подставил вам ствол к голове и сказал пойдем на стадион, где ты должен будешь пробежать тридцать километров или ты умрешь. И чтобы показать, что это не шутка этот человек застелил бы меня (ну, я все равно не пробегу тридцать километров по чисто физиологическим причинам) – шутка была оценена очередной порцией хохота. Лектор выдержал паузу.

– Так что же такое сила воли? Что за эфемерное образование? Кто-нибудь знает ответ?

– Ну, это способность собраться в каких-то конкретных ситуациях – сказала какая-то девушка.

– Способность собраться – повторил лектор – спасибо за мнение, на самом деле, я не знаю, что такое сила воли или твердый характер, или лень – это вообще отдельная тема… Просто слова, которые мы употребляем описывают какое-то явление в нас, но они обобщены и, следовательно, не точны. Поймите и запомните то, что я скажу вам сейчас: нет никакой лени, есть целый комплекс причин и следствий, взаимодействие которых мы называем ленью. Например, существует мотивация или ее отсутствие, может быть так, что человек не видит смысла в том, что делает, нехватка энергии, по простым физиологическим причинам: простуда, авитаминоз, намеренный, даже если и бессознательный саботаж работы, многие наши студенты ленятся учиться – так думают в деканате, а они просто делают на зло… на зло родителям, которые отправили их сюда учиться или деканату, который их ругает – вот что такое лень! Сила воли если посмотреть шире – это тоже мотивация или ее отсутствие, плюс смыслы, которые человек вкладывает в то или иное действие, плюс понятия миссии, плюс осознанность себя и своей роли, плюс еще много чего, о чем я знаю и плюс много чего я не знаю равно сила воли. То есть за всеми этими вульгарными и ненаучными терминами (характер, сила воли, лень) стоят многокомпонентные механизмы, которые могут приводиться в движение как изнутри, так и извне. Поэтому легко судить со стороны – делай так или не делай так… А оказавшись в шкуре человека можно поступить так же или еще хуже с точки зрения морали или рациональности. К слову, мы часто совершаем иррациональные поступки и, можете мне не верить, но я вам все равно скажу: мы часто даем объяснение своим поступкам уже после того, как уже сделали их, то есть мы придумываем причины имея дело уже со следствием… И вся эта свобода воли – во многом миф, основанный на недостаточной пока изученности простых вопросов психологии…

Инга поступила иррационально, согласившись на очередную встречу… А сейчас еще раз прокручивала в голове уже прошедшую.

– Я согласна услышать вашу историю, – сказала она Филиппу в тот раз сразу после приветствия. – более того у меня к вам очень много вопросов и вы меня очень заинтриговали как психолога, если честно. Она сделала паузу, но, не потому что ей нечего было больше сказать, она ждала реакции Филиппа, чтобы оценить реакцию собеседника на ее слова. В этот раз она решила получше его рассмотреть: голубые глаза, шатен, черты лица интеллектуала как сказали бы старые, но не достоверные книги по физиогномике, аккуратные губы, удлиненная форма лица, руки с длинными пальцами, пальцами пианиста. Обычно такие люди утонченные и … чрезмерно впечатлительные, но делать выводы с потолка было не в правилах Инги.

– Я, как говориться, к вашим услугам – ответил Филипп, не выражая признаков эмоциональности – спасибо, что согласились.

– Можно сразу перейдем к делу? – сказала Инга со своей фирменной улыбкой

– Да, конечно, если вам нужно что-то уточнить – просто спрашивайте.

– Я хотела бы спросить сколько вам лет? В вашем дневнике стоят даты и год, и вы утверждаете, что эта история произошла с вами, что подтверждают и другие детали в описании десять лет назад? Я редко ошибаюсь в возрасте людей и мне кажется, что вам около сорока не так ли? Просто, вы же не закончили институт в тридцать…

Повисла пауза, но она была недолгой, за это время в глазах Филиппа Инга увидела сначала блеск удивления, который сменился гневом, досадой, а затем он захохотал таким смехом, что Инга едва удержалась, чтобы не соскочить со стула и убежать. Этот смех был злобным.

– Что вас так развеселило? – строго сказала Инга.

– Уважаемая, Инга Петровна, мне тридцать три года! И история, к которой вы уже прикоснулись – чистая правда! Ведьма не только убила что-то в мой душе, она еще и отняла годы моей жизни…

– Простите, я не хотела вас обидеть… – сказала Инга пытаясь подавить на корню эмоциональной всплеск собеседника – Понимаете, если мы уж будем работать с вами как клиент и психолог, пусть даже в предложенном вами формате, я оставляю за собой право… извините, скажу как есть: быть здравым смыслом в нашем общении, а для этого мне нужно задавать разные вопросы, я ведь обладаю только той информацией, которую вы мне предоставите и с ней я буду работать.