Литмир - Электронная Библиотека
A
A

  Володя уже не первый год сотрудничает с бригадой строителей. Он согласился участвовать в разработке проектов будущих строек. Аркадий, извиняясь за свои визиты, однажды сказал Зое, что все застройщики хотят чего-то оригинального, а Митрофаныч и не любит повторяться. Поэтому ему без труда удаётся разработать свой или улучшить уже готовый проект. Он может украсить практически любой реконструируемый дом стилизованными под старину башенками, арками, полукруглыми окнами, балкончиками или колоннами.

  Ребята ценят его участие в их работе и по окончании строительства очередного дома дарят Владимиру что-нибудь существенное. Сначала ему преподнесли увесистую вязанку книг, преимущественно словарей - настоящий филологический набор. Вторым подарком был музыкальный центр. А месяц назад, выстроив за два года в Подгорном чуть ли не замок, бригада Аркадия купила Володе хороший компьютер с редакторскими и архитектурными программами.

  Володя был потрясён.

  - Ребята, - сказал он им, - вы меня вооружили, что называется, до зубов. Теперь я вообще не имею права на оплошность.

  А когда они ушли, он сказал:

  - Нет, кто бы что дурного ни говорил о русских, я со всей уверенностью утверждаю: люди у нас в большинстве своём замечательные.

  В подтверждение этому Владимиру с друзьями удалось с помощью спонсоров издать два коллективных сборника: поэтический и прозаический. Выходит, не всё так и безнадёжно в нашем Отечестве.

  Нынешний год знаменателен ещё и тем, что Некрасовы, оставив бабушку на хозяйстве, впервые на своей машине съездили на море. Это было здорово. Остановились они, конечно же, у тёти Маши. Она всё та же: улыбчивая, подвижная и радушная. С Артёмкой и Алёнкой мгновенно нашла общий язык. Баловала их сырниками, пирожками, варениками, виноградом. Целыми днями гуляла с ними.

  Как-то после прогулки, накрывая на стол, тётя Маша сказала:

  - Зоя, у вас с Володей подрастают замечательные дети. Сами ещё маленькие, а уже заботливые. В них есть и уважение, и сострадание. И всё потому, что они видят проявление вашей любви друг к другу, чувствуют её. Любви не нужно учить, её нужно выказывать. И я уверена, что эти ребята - она нежно прижала их к себе, - никогда не скажут, что нет любви. Они уже убедились: ОНА ЕСТЬ.

  - Спасибо, тёть Маша, за добрые слова. Но, если честно, меня немного беспокоит то, как мы их воспитываем, по сути, совершенно не готовим их к реалиям сегодняшнего дня. А ведь мир жесток...

  - Ничего-ничего, милая, этот опыт к ним ещё придёт. И уж поверь мне, вы делаете для своих детей куда больше, чем большинство родителей. А своими познаниями в ботанике, зоологии, литературе ребята меня просто изумили. И как вам только удалось напихать в их крохотные головки столько всякой всячины?

  - Верите ли, нет, тёть Маша, но с нашей стороны нет и малейшего принуждения. Просто мы пытаемся как можно полнее удовлетворить их любопытство.

  - Только и всего? Ой, лукавите!

  - Ну, может, чуть-чуть, - улыбнулся Володя. - Всё дело в том, что наши объяснения оканчиваются не тупиками, как принято, а развилками.

  - То есть ваши ответы таят зародыши новых вопросов, я так поняла? - спросила хозяйка.

  - Да, - подтвердил Володя. - Мы стремимся поддержать их интерес и путешествуем по коридорам знаний и хранилищам тайн вместе с ними. В поисках ответов мы листаем атласы, срисовываем картинки, лезем в учебники и справочники. Изучаем предметы, так сказать, изнутри и снаружи. Если это, предположим, птичка, то нас интересует её оперение, форма клюва, окраска яиц. Чем питается эта птаха, где и как она вьёт свои гнёзда? Продолжительность её жизни. Какая у неё система кровообращения? Из чего состоит птичий скелет и прочее. Мы ищем истории с участием этих птиц, сказки, стихи, песни. И всё это читаем, учим, поём.

  Тётя Маша долго и тепло смотрела на них и, наконец, задумчиво сказала:

  - Молодцы. Какие же вы молодцы...

  У Некрасовых было ни много ни мало десять дней сказочного безделья. Купались по два, а то и по три раза за день, объедались арбузами и фруктами, вели задушевные беседы с тётей Машей, иногда прогуливались.

  Вечерами все вместе, как и дома, по заведённой ими традиции что-нибудь читали. В этот раз Зоину душу неожиданно глубоко тронули стихи Бориса Пастернака, а его 'Зимний вечер' просто околдовал её. Она вновь и вновь перечитывала эти строки, представляя себе заснеженный посёлок, старую полутёмную избу, а в ней - пару влюблённых, почему-то их с Володей возраста.

  - Волшебные стихи, не находишь? - спросила она его.

  - Бесспорно. Я ими уже переболел в своё время.

  - А я почему-то всё не могу ими начитаться.

  - Магию этого стиха я могу объяснить лишь одним: за каждой строкой - не только рука мастера, но и энергетика его высокого чувства. Читая стихотворение, мы прикасаемся к самой любви. А это так приятно.

  - Володя, а как ты полагаешь, что стало с теми людьми?

  - Думаю, они прожили счастливую жизнь и уже состарились.

  - А с их детьми?

  - С их детьми... должно быть, тоже всё в порядке, - улыбнулся он.

  - А ты бы мог сочинить про них?

  - Я? - изумился Владимир.

  - Да. Продолжить эту историю. Так хочется знать, что и у них всё сложилось.

  - Зоенька, у людей, умеющих любить, иначе и быть не может. Считай, что у них всё как у нас: новый дом с непродуваемыми углами, отопление, электричество. И свечи зажигают только на Новый год. Ну, а метели? Метели, конечно, случаются.

  - Так ты напишешь?

  - Прости, милая, но на это имеет право только автор.

104
{"b":"721673","o":1}