В разговоре знакомая заметила мне, что, выбрав православную гимназию, она отчасти усложнит жизнь, потому что сначала придется сына туда возить, а потом забирать. Значит, раньше вставать, потом дополнительная езда после работы. Зато ребенок занят весь день. Он выучит там уроки, будет посещать многочисленные кружки, которые располагаются в самой гимназии, да и много чего еще его научат делать. Учиться там непросто, зато дети привыкают к труду и терпению, формируют в себе определенные личностные качества, дисциплину, развиваются, приобретая новые полезные навыки. Поэтому они с мужем больше склоняются к такому варианту.

– Разве они не перекладывают ответственность за воспитание на учителей? – спросила Нелли. – Ребенок целый день в школе, его воспитывают другие люди.

– Не соглашусь с вами, – отозвалась собеседница. – Кто будет объяснять ребенку, почему надо вставать рано, ехать именно в эту школу, находиться там целый день, как вести себя на уроках? Кто будет решать возникающие проблемы, которые неизбежны? Кто будет помогать ему, когда возникнет такая необходимость? Они помещают сына в определенные условия, но ответственность за то, как он будет в этих условиях существовать и развиваться, осталась на их плечах. Им же и отслеживать, как их чадо будет двигаться по выбранному ими для него пути. К тому же, все мероприятия после уроков платные. Свой материнский капитал знакомая потратит на учебу сына. Это тоже ответственный выбор: как распорядиться полученными деньгами. И вы не станете отрицать, что можно было отдать его в дворовую школу и не думать, что он будет делать после уроков. Но они же заглянули на несколько шагов вперед. Это часть воспитательного процесса: быть дальновидным, думать о последствиях принятого решения. И не забывайте, родители учитывают особенности характера своего ребенка. Немаловажный факт.

– Верно. Но что же делать нам? – Нелли снова задала мучивший ее вопрос. – Как нам исправить ситуацию?

– Боюсь, что задавать этот вопрос уже поздно. Попробуйте просто любить вашего сына, уделять ему внимание, интересоваться его делами, проблемами, им самим, делать что-то всем вместе. Попытайтесь разговаривать, больше общаться, объяснять какие-то моменты. Отучить его от потребительских отношений, думаю, не получится, но применить его же прием можно. По крайней мере, хуже не будет. Попросит он у вас что-то, а вы ему называете цену. Он не работает, личных денег не имеет, платить нечем. Возможно, поймет, что не все покупается и продается. Хотя, если ему дают деньги бабушки и дедушки, то затея изначально обречена на неудачу.

– Дают, – тихо произнесла женщина. – Но если им сказать, чтобы не давали, то есть шанс, не так ли? – с надеждой спросила она.

– Шанс есть всегда, – согласилась Светлана. – Надо испытать все. Поучаствуйте в компьютерных играх, предложите заменить их для разнообразия настольными или уличными подвижными. Сами займитесь с ним этим делом. Почитайте все вместе увлекательный приключенческий роман. Есть масса книг, которые могут захватить так, что забываешь обо всем на свете. Или в качестве альтернативы воспользуйтесь фильмами. Тоже вариант. Если его это заинтересует, начните менять жанры, заставлять думать, обсуждайте с ним все, что он узнает нового.

Не могу с уверенностью заявить, что это сработает, но, по крайней мере, вы попытаетесь. Больше ничего не посоветую. Как вы помните, я – не волшебник.

– Да, спасибо вам, Светлана, – поблагодарила Нелли. – Жаль, что назад ничего не вернешь. Будем пробовать. Но вы же позволите мне снова поговорить с вами, если понадобиться непредвзятый взгляд со стороны и совет?

– Да, пожалуйста, приходите. Будем искать выход вместе, – не отказалась хозяйка кабинета.

После ухода посетительницы Света размышляла над тем, почему мы сами усложняем себе жизнь. Сначала делаем, потом хватаемся за голову. Замечательная пословица постоянно напоминает нам, что надо семь раз отмерить, а один раз отрезать. Прежде чем «избавляться» от ребенка тем или иным способ, задайся вопросом, каково последствие предпринятого тобой шага, где потом эхом отзовется твой поступок, какие ты хочешь построить отношения. Еще одна поговорка четко определяет, что каждый из нас сам кузнец своего счастья. Значит, все, что нас окружает, выковано нами, только нами. Не стоит жаловаться, что ребенок не такой, а потом задавать вопросы «Почему?», «За что?», когда ничего изменить нельзя. Стоит брать на себя ответственность за каждый шаг и четко понимать, что жизнь – это не черновик, ее набело не перепишешь и еще раз не проживешь. Поэтому и надо серьезней относиться к любому воспитанию. И не важно, воспитанию себя или ребенка. Главное – четко знать, что ты хочешь получить, а потом думать, как над этим работать, какие методы применять, и радоваться каждой маленькой победе в таком непростом занятии, как воспитание.

Капитолина принялась за уборку квартиры. Дел хватало, поэтому сначала она оценила масштаб предстоящих работ. Затем – что выполнить прежде всего, что оставить на завтра или на вечер. Ее двухкомнатная квартира не была сильно велика, но присутствие в ней сынишки трех лет делало уборку постоянным занятием.

Маленький Юра бегал по коридору и играл с мячиком в догонялки. Забавно было наблюдать за ним. От его веселого смеха становилось радостно на душе. Мячик летал во все стороны, а вслед за ним и мальчик, при этом он вел беседу с объектом своей погони.

Капа возилась в ванной комнате с грязным бельем, разбирая его на кучки для стирки, когда послышался звонок домофона. Гостем оказалась ее приятельница Светлана, которая пришла, чтобы забрать кое-какие вещи, оставшиеся от Юры в хорошем состоянии и которые ему уже больше не понадобятся. Их Света потом раздаст по знакомым.

– Привет, – поздоровалась пришедшая, закрывая за собой дверь.

– Привет, – отозвалась хозяйка. – У меня дома такой бардак. Я уборку затеяла, сама знаешь, каково это, когда дома ребенок.

– Знаю, – улыбнулась собеседница.

В этот момент к ним подлетел Юрочка, преследуя «беглеца».

– Я тебя все равно догоню! – кричал он. – Ой, ой, не так быстро!

Светлана невольно рассмеялась: так потешно вел себя мальчик. Мяч подкатился к ее ногам, и она даже не успела ничего произнести, как Капа закричала:

– Уйди отсюда! Что ты вечно под ногами болтаешься? Не видишь, тетя Света пришла, ей раздеться надо, а тут ты со своими игрушками!

Юра застыл на месте, сразу же замолчав. Ошарашенная стояла и Света, не зная, как себя дальше повести. Она была гостем, и не в ее правилах было делать замечания людям в их собственном доме. Да и вообще, делала Света замечания очень редко и аккуратно, поскольку вмешиваться в отношения других людей считала некорректным, особенно, когда ее об этом не просили. Сейчас гостья старалась понять, что такого сделал мальчонка, что на него надо было так кричать. Играет в мячик, бегает. Но он же ребенок, это так естественно. Никому он не мешает. Светлана, наоборот, хотела подхватить его игру и «разбудить в себе ребенка», так часто спавшего в ней с тех пор, как пришлось повзрослеть.

– Я тебе что говорила? Не мешай! Ты почему меня не слушаешься!? – продолжала тем временем Капитолина. – Иди в свою комнату и играй там.

На глазах у Юрика блестели слезы, но он повернулся и послушно поплелся в свою комнату, даже забыв взять мяч.

– Ну вот, – уже совсем другим тоном произнесла хозяйка, обращаясь к приятельнице. – Теперь и поговорить спокойно можно. Проходи, сейчас чай подогрею, вещи принесу.

Света начала снимать плащ, хотя после разыгравшейся перед ней сцены оставаться в гостях ей совсем не хотелось. Но она решила, что будет невежливо с ее стороны просто так взять и уйти. Надо задержаться на несколько минут. Пройдя на кухню, опустилась на стул и стала ждать.

Из своей комнаты выглянул Юра. Светлана увидела его и позвала к себе. Мальчик улыбнулся и подошел.

– Здравствуй, Юрочка, – сказала она. – Поймал ты своего «беглеца»?