— Простите, но я не понял, к кому вы обратились со своим выкриком.
— Да, лорд Аттано.
Корво кивнул и отпустил обоих. Он знал — муштра, муштра и еще раз муштра — без этого уважать его не будут. Так что кнут и пряник.
— Прошу вас к доске.
Уизли вышли и вытянулись по струнке, глядя с любопытством на преподавателя. Лорд Аттано неторопливо скинул мантию, под которой был его любимый камзол. Слегка поправил рукава и положил на стол свою «волшебную» палочку так, чтобы весь класс видел это. После этого аккуратно положил перед первой партой небольшой камешек, расписанный рунами. Воздух колыхнулся — незримая стена надежно отгородила зрителей от классной доски и стола преподавателя, за которым в данный момент стоял Корво.
— Нарушители думают, что более компетентны в защите, чем я и поэтому позволяют себе болтать на занятиях? Я даю им шанс продемонстрировать это. Я безоружен, у мистера Уизли и мистера Уизли — волшебные палочки. Если вы сможете обезвредить меня — получите автоматом превосходно в году, пятьдесят баллов и разрешение не посещать мои занятия. Условия — не использовать заклинания, за которые вы можете попасть в Азкабан. А чтобы вы не задели зрителей, я одолжил у профессора Флитвика этот полезный артефакт, который только что активировал в вашем присутствии. Начинайте.
Близнецы переглянулись и гадостно ухмыльнувшись, мгновенно выхватили палочки. Корво опередил их на пару секунд, переместившись им за спину и парой легких пинков повалил обоих на пол.
— Конспектируем, — спокойно приказал Корво классу, пока братья вставали. — Защита — это не дуэль, приглашений никто ждать не будет. Ваши варианты, что это может значить?
На этот раз братья действовали умнее — один кинул заклинание в голову, второй попытался подсечь преподавателя банальной маггловской подножкой. Корво уклонился от луча заклинания и, используя инерцию подсекающего против него же, снова свалил близнецов в одну кучу. Какая-то слизеринка подняла руку.
— Да?
— Надо бить первым?
— Правильно. Либо бить, либо бежать — но первым. Кстати, один балл Гриффиндору за попытку сделать подножку — крайне важно уметь использовать физическое преимущество над противником или окружающие вас объекты.
Близнецы попытались наслать на Корво целую серию каких-то хитрых проклятий, но Корво отправил обоих воздушной волной в стену.
— Достаточно, господа Уизли. Попытки кончились. Тема сегодняшнего занятия — техника безопасности при любом столкновении с противником. В конце занятия проверю, как усвоили. Те, кто запомнит плохо, будет улучшать свою физическую форму вместе с господами Уизли, я ясно выражаюсь? Приступим…
========== Глава 11. Боевой Маг ==========
Когда Рон спросил у своих братьев, как у них прошел урок защиты от темных искусств, оба с совершенно одинаковыми блаженными лицами закатили глаза:
— Поверь нам, Рончик…
— Это было нечто!
— Он привык смотреть Злу в лицо!
— С таким учителем мы точно научимся защищать себя!
— Он загнал вас помогать профессору Спраут, — Рон не спрашивал — он уже знал про это от других старшекурсников. Близнецы поцокали языками:
— Посмотри на этого кощунствующего типа, Дред!
— Я ужасаюсь тому, что у нас мог вырасти такой брат, Фордж!
— Если ты не понял, Рончик…
— Мы с ним сошлись в поединке!
— За такое…
— Не жалко и в теплицах поковыряться!
После таких дифирамбов, которые были слышны даже за столом Слизерина, Гарри, Драко и Невилл ждали первого урока защиты от темных сил, словно это было Рождество. И вот в четверг Слизерин и Гриффиндор, первые курсы, вошли в кабинет. Лорд Аттано сидел за учительским столом, читая какую-то книгу и то и дело черкал пометки в своем совершенно маггловском блокноте. На вошедших учеников он бросил один короткий взгляд и сказал:
— Для начала достаньте пергамент и перья.
Класс зашуршал сумками. Гарри побыстрее разложил перед собой нужные предметы и снова уставился на Боевого Мага, ожидая дальнейших инструкций. Корво дождался, когда перед учащимися появится все необходимое, встал, вышел из-за стола и слегка склонил голову:
— На пиру я был представлен, но на всякий случай напомню: «Лорд Аттано, преподаватель Защиты от Темных Искусств.» Знакомиться с вами долго, будете представляться по ходу занятия, так вас и запомню. Итак, что важнее всего в Защите от Темных искусств? Ваши варианты?
— Боевые заклинания! — Выкрикнул Рон.
— Хорошие знания! — Вставил Дин.
— Полезные артефакты! — Крикнул Драко.
— Быстро сбежать! — Предложил Блейз Забини.
— Трус! — Презрительно фыркнул Уизли.
— Тише, никаких оскорблений! Кстати, этот вариант мне понравился — хорошие навыки бега часто могут спасти жизнь, — успокоил Боевой Маг разошедшегося гриффиндорца. — Так, я услышал много вариантов… Но не тот, который я бы хотел услышать. У кого еще есть идеи?
Гарри робко поднял руку и мужчина одобрительно ему кивнул. Мальчик тихо предположил:
— Спрятаться от опасности?
— Очень неплохо, почти то, что я имел ввиду, но… Важнее всего — не пристукнуть себя самостоятельно. Для этого существует такое понятие, как техника безопасности. Где вы обычно носите волшебные палочки? Мистер Малфой?
— В специальных ножнах, крепятся на поясе под мантией! — Браво отчеканил Драко.
— Один балл Слизерину — за описание правильного способа хранения боевого оружия. Какие еще есть варианты? Мисс Патил?
— Я… — Красивая смуглая девочка смутилась. — Я обычно заплетаю волосы и закрепляю ножны для палочки в косе.
— Интересный способ, — похвалил гриффиндорку Боевой маг. — Вам удобно ее доставать?
— Да… Это национальный способ.
— Балл Гриффиндору. Мистер Уизли, мистер Поттер, встаньте.
Мальчики, недоумевая, поднялись из-за парт. Гарри почувствовал себя не в своей тарелке.
— Палочки на изготовку, — скомандовал лорд Аттано. Рон потянул палочку из кармана, Гарри — из-за пояса. Что-то колючее ударило его по носу, по уху, черкнуло по шее. — Что мы видим, господа?
— В бою вы бы успели поразить и Гарри, и Рона каждого тремя разными заклинаниями, — отчеканила Миллисента, вытаскивая из волос смущенного Поттера соцветие репейника, которым, собственно, учитель и швырялся в нерасторопных учеников.
— Балл Слизерину за верный ответ. Мы видим, господа, НЕПРАВИЛЬНЫЕ способы ношения волшебных палочек, — сообщил классу лорд Аттано. — Садитесь, мистер Поттер, мистер Уизли.
Уизли раздраженно сопел, пытаясь вырвать из волос колючий репейник.
— Итак, первая часть домашнего задания — описать все правильные способы ношения волшебных палочек, а так же на следующее занятие прийти с палочкой, закрепленной в соответствии с одним из этих способов. Продолжим! Что может быть еще хуже, чем поразить самого себя? Мистер Лонгботтом?
— Поразить своего товарища?
— Именно! Правда, пока еще отрабатывать взаимодействия группе с палочками рановато… Но у меня есть для вас отличный тест, — Боевой Маг зловеще ухмыльнулся и выудил из-за стола сумку с репейником. — Ну-с… Приступим…
========== Глава 12. Изучение локации ==========
Выходных Корво ждал с нетерпением.
Во-первых, уроки, как оказалось, жутко выматывали. Возиться с Эмили было одно удовольствие, но гонять целую стаю охламонов… Хорошо, еще что прониклись и не особо бунтовали! На Гриффиндоре близнецы осадили самых ретивых — видать, трепка пришлась к месту, на Слизерине были Драко и Гарри, Рейвенкло так рвались к новым знаниям, что могли невзначай затоптать преподавателя, а Пуффендуй просто не привык бунтовать и покорно подчинялся тирании лорда. Но все равно заниматься каждый день по несколько часов подряд «приручением диких волкодавов» было тем еще развлечением для мазохистов. Спасибо тебе за новую жизнь, Чужой, как говорится!
Во-вторых, Хогвартс был огромен, прекрасен и совершенно беспощаден в своем величии к каждому, кто оказывался здесь впервые. А Корво привык знать свой дом, как свои пять пальцев. Ему нужно было все облазать, все разведать и выучить все пути отхода и возможного штурма, а так же залезть везде, куда только возможно залезть с помощью силы и переносов.