«Я малопьющий».
ПОТАПОВА (<i>сын и две дочери, школьники</i>)
«Серьезный разговор, а вы опять о пьянке! Что с детьми делать?»
ЯБЛОЧКИНА (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«Люба, отвези их на дачу. Там красота: я их утром выкидываю на участок, вечером забираю в дом. Если не лень – в середине дня кормлю обедом».
СВЕРЧКОВ (<i>ребенок взрослый, живет отдельно, здесь не появляется</i>)
«О таких вещах нужно в ювенальную юстицию докладывать».
ЯБЛОЧКИНА (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«Только попробуй!»
СВЕРЧКОВ (<i>ребенок взрослый, живет отдельно, здесь не появляется</i>)
«А то что?»
ЯБЛОЧКИН (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«У меня Remington есть, «непрофессор» хренов.
СВЕРЧКОВ (<i>ребенок взрослый, живет отдельно, здесь не появляется</i>)
«А это уже угроза!»
ШИРОКОВ (<i>сын-студент, сын-школьник</i>)
«Выкиньте Сверчкова из чата!»
СООБЩЕНИЕ ОТ АДМИНА: «СВЕРЧКОВ ПОКИНУЛ ЧАТ».
ВЕРЕТЕННИКОВА (<i>два сына, школьники</i>)
«Люба, не ведись: они с участка приходят грязные, как чушки».
ЯБЛОЧКИНА (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«Тогда перед ужином закидываешь их под душ».
ПОТАПОВА (<i>сын и две дочери, школьники</i>)
«Вам хорошо, у вас собака есть».
ЯБЛОЧКИНА (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«Какая разница?»
ПОТАПОВА (<i>сын и две дочери, школьники</i>)
«Детям есть что на улице делать».
КОГАН (<i>дочь-студентка, дочь-школьница</i>)
«Одолжи собачку у Юры, он как раз купил, а вы дружите».
ПОТАПОВА (<i>сын и две дочери, школьники</i>)
«Это мысль!»
ПЫШКИНА (<i>сын-школьник</i>)
«Еще детей можно к бабушке отправить, пусть у нее голова болит».
БАРАНОВИЧ (<i>сын-студент, два сына-школьника</i>)
«Бабушка сказала, что в группе риска, и заперлась».
ПЫШКИНА (<i>сын-школьник</i>)
«Скажи детям, что забыла их планшет у бабушки в квартире. Гарантирую: дверь они вскроют без слесаря».
ПЫШКИНА (<i>бабушка</i>)
«Не учи людей дурному!»
ПЫШКИНА (<i>сын-школьник</i>)
«Мама, как ты оказалась в этом чате?»
ВАСИЛЬЕВА (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«Да, ладно вам, немного потерпеть можно. Зато узнаем, чему их в школе учат».
ВАРИДЗЕ (<i>дочь-студентка и два сына-школьника</i>)
«Я вчера слышал урок физики. Так вот, им дают меньше, чем я до сих пор помню».
ШИРОКОВ (<i>сын-студент, сын-школьник</i>)
«Георгий, не умничай! Ты месяц назад Марианскую впадину назвал Марсианской».
ВАРИДЗЕ (<i>дочь-студентка и два сына-школьника</i>)
«Подумаешь, перепутал».
ВЕРЕТЕННИКОВ (<i>два сына, школьники</i>)
«Стыдно путать. Все знают, что Марианский – это театр!»
ВАСИЛЬЕВ (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«Когда карантин закончится – я тебя убью».
ВЕРЕТЕННИКОВ (<i>два сына, школьники</i>)
«За что?»
ВАСИЛЬЕВ (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«Я из Санкт-Петербурга».
ВЕРЕТЕННИКОВ (<i>два сына, школьники</i>)
«И что?»
ВАСИЛЬЕВ (<i>сын и дочь, школьники</i>)
«Я из Санкт-Петербурга».
ПОТАПОВ (<i>сын и две дочери, школьники</i>)
«Саша, у тебя палец в клавиатуре застрял?»
ВАРИДЗЕ (<i>дочь-студентка и два сына-школьника</i>)
«У них там впадина».
ВЕРЕТЕННИКОВ (<i>два сына, школьники</i>)
«А-а…»
ПОТАПОВ (<i>сын и две дочери, школьники</i>)
«И болота».
ВАРИДЗЕ (<i>дочь-студентка и два сына-школьника</i>)
«Потому болота, что впадина».
РОГОВА (<i>сын-студент, две дочери-школьницы</i>)
«У людей уже белая горячка началась, а я до сих пор не знаю, что с детьми делать».
КОМАРСКАЯ (<i>детей нет</i>)
«Потому что мужики пришли».
ФРОЛОВ (<i>детей нет</i>)
«Кстати о детях: почему надо мной все время кто-то топает?»
РЫБКИН (<i>дочь-школьница</i>)
«Мы не топаем, мы занимаемся».
ФРОЛОВ (<i>детей нет</i>)
«Топаете!»
РЫБКИН (<i>дочь-школьница</i>)
«У нас по вечерам проходят удаленные группы бально-спортивных танцев».
