– Прошу обратить внимание, что ваши выводы снова смоделированы как вчера в примере с врачом. Вы сами повесили на медсестру ярлык убийцы, хотя для этого не было абсолютно никаких реальных подтверждений.
– Мои видения – это подтверждение.
– Подтверждение внутри вашей головы. Объективных фактов попросту не существует, а значит, в реальности ваши выводы не могут быть истинными. Продолжим. Степень участия другого человека в занятиях – два. На данный момент из занятий у вас только психоанализ. Вы считаете, что я не очень активно с вами взаимодействую?
– Нет. Ваш дневник слишком ограничен. Мне кажется, что активное взаимодействие – цифра три – это нечто варварское, навязчивое, раздражающее. А цифра один – присутствовал, но не взаимодействовал – тоже не то. Я поставила два.
– Ясно. Вчера ваше настроение на занятии было минус два. Почему?
– Вы заставили меня усомниться в собственной значимости.
– Что вы имеете в виду?
– Ну, вы так хорошо разъяснили мой рассказ и так ловко связали его с моей жизнью, что у меня закрались сомнения: а правдивы ли на самом деле мои видения?
– Эти сомнения здравые и вполне обоснованные. Но при чем здесь сомнения в вашей значимости? Ложность ваших видений…
– Предполагаемая ложность, – перебила Аделина.
– Конечно, предполагаемая ложность, – легко согласился психиатр. – Скажем так, достоверность ваших видений никоим образом не влияет на значимость вашей личности. Личность человека многогранная и разносторонняя. Разве вы станете придавать какой-то одной детали непозволительно огромное значение, позволяющее ставить под сомнение весомость цельной личности?
– Мои видения – не какая-то там деталь, они уже часть меня.
– Не делайте поспешных выводов. Вполне возможно окажется, что видения – не более чем фантазии мозга, которые, напротив, мешают вашему «я» чувствовать себя естественно и комфортно. Обратите внимание, ваш уровень агрессии и враждебности заметно повышен, даже когда вы находитесь в состоянии покоя, и никто не изъявляет желания с вами конфликтовать. Медсестра приказала, музыка заорала, я заставил. Заметили, как много негативных глаголов? Ваши видения вносят разлад в гармоничное взаимодействие с миром. Вы обозлены, в постоянном напряжении, стремитесь защищаться даже когда не нужно. Разве все эти качества – часть вас? Я уверен, что вы – мягкая, ранимая и добрая девушка, которая хочет понимания и любви. Но видения держат вас в постоянной готовности к обороне. Нужно ли вам это? Так ли они важны? Имеют ли они весомость в значимости вашей личности на самом деле?
Аделина предпочла не ответить, молча хмурилась, поддевая ногтями шов на рукаве пижамы. Психиатр снова опустил взгляд в дневник.
– Весь оставшийся день настроение было ноль. Как с аппетитом?
– Так же.
– Ладно. Попробуйте описать ваше настроение в данный момент тремя словами.
– Безразличие, усталость… Подавленность.
– Двумя? Не повторяясь.
– Растерянность, разбитость.
– Одним?
– Безысходность.
– Безысходность, – повторил врач. – В чём она заключается? Что именно кажется вам безысходным?
– Да всё. Вся моя жизнь кажется безысходной. Я не вижу будущего, не могу представить, что оно может быть. Кругом тупик. На свете нет ни одного человека, кто был бы рад моему существованию. Семьи нет. Любви нет. Нет друзей. Меня держат здесь и нет никакой гарантии, что выпустят. А если и выпустят, что с того? Меня никто не ждет, мне не для кого выздоравливать. Работа не приносит радости. Ничего не приносит радости. Жизнь кажется пустой, бессмысленной, ненужной.
– Послушайте. Вы опять говорите про людей. Всё сводится к людям, замечаете?
– Думаете, я ненавижу людей, потому что от них все мои беды?
– Думаю наоборот. Все ваши беды от людей именно потому, что вы их ненавидите. Главная причина вашего заболевания – неумение, нежелание контактировать с людьми. В любой ситуации вы перекладываете ответственность на других, обвиняете всех вокруг. Во всём у вас виноваты люди: и в том, что они недостаточно добры, и в том, что у вас нет семьи, любви, дружбы. Но ведь вы сами всех отталкиваете, сами усиленно добиваетесь одиночества, а потом страдаете.
– Как иначе, если я вижу вокруг только извергов и душегубов?
– Вы видите вокруг только врагов и не видите друзей. Потому что не умеете доверять. Пока вы не захотите перебороть свои страхи и научиться видеть в людях хорошее, гармоничной жизни не получится. Вас окружают люди, контакт с ними неизбежен, потому что вы – часть общества. Вы пытаетесь убежать от проблемы: прервали связь с близкими, заперлись в квартире, не идете ни с кем на контакт. Но убежать не получилось и не получится, потому что вы продолжаете находиться в социуме, являетесь звеном системы. Страх настолько прогрессировал, что преобразился в вымышленные истории – теперь в каждом человеке вы видите угрозу. А всё почему? Потому что не умеете взаимодействовать. Как известно, лучшая защита – это нападение. Вы защищаетесь заранее, без оснований, без причин.
– Как же видеть в людях хорошее, если перед глазами только плохое?
– Вопрос в том, почему у вас перед глазами только плохое. С чего началась ваша нелюбовь? Кто и какую боль вам причинил? Почему теперь вы боитесь каждого встречного?
– Меня никто не обижал настолько, чтобы это стало причиной для ненависти всего человечества. Я начала ненавидеть людей, когда мои глаза открылись на их поступки и злодеяния.
– Это произошло после смерти бабушки, верно?
– Да, потому что она передала мне свои знания.
– Как именно она вам их передала?
– Умерла, – проговорила сдержанно, настороженно.
Психиатр заметил напряжение.
– Расскажите о своей бабушке, – мягко попросил он. – Какой она была?
– Честной. Справедливой. Доброй.
– Доброй к вам?
– Ко всем. И ко мне, конечно.
– Она рассказывала вам о своих «знаниях»?
– Немного. Было видно, что знает она гораздо больше, чем говорит.
– Было видно вам?
– Не только. Все вокруг всегда отзывались о ней, как о мудрой, знающей, разбирающейся в людях.
– Бабушка как-то объясняла свои «знания»? Откуда они взялись, почему.
– В детстве она чуть не умерла, её вылечила знахарка. Она-то и сказала, что отныне бабушка будет расплачиваться перед Богом за вновь подаренную жизнь. Когда пришло время, бабушка начала видеть. Бабушка всегда говорила, что её жизнь ей не принадлежит, она чувствовала это с самого детства.
– От чего она умерла?
– Бабушка? Эмфизема легких.
– Хм… Хм… – психиатр нарочно задумался. – Вчера вы говорили, что хорошие люди не могут заболеть, и что неизлечимые болезни от непринятия справедливости, ведь так?
– Рак – от непринятия справедливости.
– А эмфизема легких?
– Знания бабушки не давали ей дышать полной грудью, знания её и убили.
– Но, если опираться на ваши слова, она прожила с этими «знаниями» всю жизнь. Почему же они стали мешать ей дышать только под конец?
– Как только она устала от знаний, они начали ей мешать и медленно убивать её. Моя бабушка сама устала жить.
– Она говорила вам об этом?
– Нет, но это было видно.
– Было видно. Не кажется ли вам, что большинство выводов вы сделали, опираясь на свои умозаключения? Ровно как в примере с врачом-онкологом, с медсестрой-убийцей. Вы построили логические конструкции у себя в голове на основе собственных мыслей и догадок. Вопрос: были ли у бабушки «знания» на самом деле? «Было видно, что она знает больше, чем говорит», «все вокруг отзывались о ней как о мудрой и разбирающейся в людях» и так далее. Все это – не подтверждение существования особых способностей. На свете много мудрых, разбирающихся в людях женщин, многие из них действительно говорят вслух меньше, чем знают на самом деле, и это может быть заметно окружающим. Но дело здесь не в сверхъестественных знаниях, а в опыте. Жизненный опыт и умение говорить не всё, что думается – вот что выделяет мудрых людей. Возможно, ваша бабушка была именно такой: умной, наученной опытом. Она понимала людей, как говорится, видела их насквозь, но тактично не кричала об этом на каждом углу. Почему вы уверены, что она обладала особыми способностями?