Получается, что вы снова и снова, по второму, третьему, десятому разу пытаетесь воспринять ту же информацию, которая лишь по форме становится новой, а по содержанию представляет собой нечто вторичное и совсем не первой свежести. А второй свежести, как известно, не бывает. Совсем протухла информация уже, чтобы выразиться точнее.
Это полбеды. Вторая ее половинка значительно неприятнее. Данная «гремучая смесь» также беспрепятственно уходит в тот же песок. Ментальный песок.
Теперь чуть меньше лирики.
При видимых и подавляющих количественных показателях сами качественные показатели ежедневной информации размыты и ничтожны, причем во всех областях. Количество не переходит в качество. И, судя по всему, уже довольно давно.
Как отсутствие качества отражается на конечных потребителях информации, то есть на нас с вами? Зеркально. Поскольку у большинства людей мозг уже давно работает в режиме того же песка, то есть все проходит навылет.
Поэтому нужно сито. Сито, которым можно ловить и складывать жемчуг в собственную интеллектуальную сокровищницу без посторонней помощи.
Теперь совсем без лирики.
Сито – это ваше мышление. Одним из основных признаков хорошо развитого мышления является критичность. Критичность мышления в двух словах – это способность ставить под сомнение получаемую информацию и проверять ее. То есть анализировать.
Само критическое мышление из воздуха не берется. Еще будучи крошкой-сыном, Кроха начинает задавать множество вопросов, и любимым его словом становится «почему». Кроха становится любознательным. И если получает ответы, то тяга к знаниям у него остается на всю жизнь, а мышление становится критическим. Часто и очень часто бывает совсем наоборот. Вот и основная причина. Поговорим об этом обязательно в одной из статей.
Оптимальным для современного и гармонично развитого человека является способность не просто проверять информацию, но и разумно дорисовать автоматически даже то, о чем умолчали. Или умение читать между строк даже то, о чем не написано. В этом и заключается как само понятие аналитического мышления, так и показатель критичности этого мышления.
При отсутствии даже первичных аналитических признаков в сознании человека дальше по жизни двигаться становится все труднее и труднее. А вам же надо двигаться. Причем двигаться легко, осознанно и по личной жизни, и по работе. Поэтому давайте вместе разбираться дальше, искать выход и знаковые ориентиры.
Паук знает, паук пожил
Речь зашла о сознании, значит, надо разобраться с тем, почему ваше сознание не совсем выросло или пока не выросло, а надо так, чтобы выросло как полагается.
Сразу хотим оговориться для тех, кто признает трансцедентальную сущность информации и чистоту информационных потоков. Мы не против поговорить об этом со временем и обязательно обозначим эти темы подробнее далее. О тонкой сущности сознания тоже поговорим.
Итак, будем учиться мыслить осознанно, мыслить критично и, главное, самокритично. Для того чтобы в жизни поступать рационально.
Окружающий нас мир, как и вся получаемая о нем информация из различных источников, – хороший объект для конструктивной критики и полностью подходит всем для развития собственных навыков, столь необходимых для нормальной жизни в этом мире.
Повторимся. Для конструктивной критики. Будем критиковать не ради самой критики, а для того чтобы найти тонкие места в информационной паутине. Там, где рвется или уже порвалось, или порвется. Найти и укрепить. Найти и улучшить. Не самоудовлетворение как таковое от критики чьих-то или своих собственных ошибок является целью. А именно улучшение того, что уже создано или создается, или задумывается.
Другими словами, будем учиться работать инновационно и творчески.
Ментальный зуб, он же критичный зубец
«Видит око, да зуб неймет»
(«Лисица и виноград»)
И.А. Крылов.
Пока, как мы видим, творчески подходить к важнейшим жизненным вопросам и критично анализировать окружающую информацию получается не у многих.
Видимо, еще не выпали молочные зубки сознания и не выросли его крепкие коренные зубцы.
Как результат, сознание пока слабое и крепостное, причем от понятия «крепостное право». А должно быть крепкое и мощное от слова «крепость» и с крепостными зубцами на стенах. На стенах вашего сознания, защищающего и оберегающего на жизненном пути.
Давайте растить их вместе, если говорим о зубах. Или строить вместе, если о зубцах. Было бы желание, все остальное приложится, а мы поможем, чтобы лучше приложилось.
Пока же происходит следующим образом.
Не хватает жизненного опыта или опыт весьма ограничен. Поэтому и менталитет работает лишь на умозрение, а не использует некие эмпирические данные для тщательного анализа информации. Именно жизненные и постоянно актуализируемые эмпирические данные, а не замшелые “истины” с пыльных книжных полок университетских и личных библиотек. Нет анализа – нет и критического мышления. Соответственно, нет развития сознания и самоактуализации.
В этой связи стоит прибегать время от времени к неким общим определениям, основанным именно на эмпирических (опытных) данных для более ясного усвоения терминологии. Будем обращаться к общеизвестным источникам, таким как Википедия, а также давать свои и сторонние авторские определения.
Не все есть в интернете, да и то, что имеется там, во многом оставляет желать лучшего. «Дядечки и тетечки» делают свое неправедное дело везде, и в интернете в первую очередь.
Умозрение (лат. speculatio) – деятельность мышления, вращающаяся в сфере предметов или событий, не данных на опыте, но лишь предполагаемых. Способ познания истины с построением логических связей, отвлеченных от научных фактов и экспериментов, вплоть до приобретения умозрительными рассуждениями ненаучного характера
(Википедия).
Эмпирические данные (от др. – греч. εμπειρία [empeiría] – «опыт») – данные, полученные через органы чувств, в частности, путем наблюдения или эксперимента. Это информация, которая подтверждает представление об истинности или ложности какого-либо утверждения
(Википедия).
Как мы видим, эмпирическое познание является полной и очень правильной противоположностью доопытному знанию, доступному через чисто умозрительное мышление.
Вывод очень прост в данном случае. Или ваше сознание умозрительно, или, скажем, эмпирически настроено. Но этого уже мало сегодня, впрочем, и ранее тоже. Сознание должно быть прежде всего аналитично критично, а уж потом только эмпирично.
Опыт он тоже разный, как и разными являются все люди.
Если вы критично эмпиричны, то не только информационные жемчужины не пропадут, но и узор на песке останется и будет развиваться.
Целесообразно также отметить, что везде нужна мера, некая золотая середина. Иначе за деревьями леса не увидите. Это фигурально.
Реально же, не исключена возможность, что кто-то из вас может превратиться в буквоеда или словоеда. Будет искать в каждом слове скрытый смысл и стараться до последней капли своей интеллектуальной крови вывернуть все на изнанку. Как результат, в лучшем случае прослывете занудой, а в нежелательном – также просто свалитесь в элементарную неадекватность.
Поэтому старайтесь выделять и анализировать принципиальные вещи. И в принципиальных ситуациях.
Вряд ли загородная прогулка с друзьями или чья-то вечеринка должна становиться поводом делать сложные аналитические выводы. Просто релаксните и наберитесь сил. Пустой треп с близкими никак не навредит вашей принципиальной жизненной позиции и морально-этическим устоям. Да и игнорировать, по крайней мере постоянно, эти милые для кого-то мероприятия тоже не стоит. Связь с людьми будет потеряна. А лишь через людей и коммуникации с ними вы получаете жизненный опыт и просто живете. Настоящий эмпирический опыт.
