– Ну, да… – нехотя согласился Женя, – но, может быть существует какой-нибудь другой способ?

– Какой? – воскликнул Егор, надевая ботинки.

– Не знаю, – признался Женя, понимая, что проиграл этот спор.

– В том-то и дело, – пожал плечами Егор, уже выходя за дверь: – да ты не переживай! Тебя же не убьют за это. Скажешь, что уронил нечаянно. Повернулся, например, неудачно. Жень, пойми, это для пользы дела!

Сказав это, Егор развернулся и бегом побежал по лестнице вниз. Женя был расстроен. Еще бы, так он никогда еще не подставлялся. Да он вообще никогда не нарушал дисциплину в школе. А тут – целый стеллаж с книгами уронить. Книги-то тут вообще не причем.

О чем тут говорить? Идея разгрома библиотеки не пришлась Жене по вкусу. На следующий день он раза два заходил в библиотеку и не мог настроиться на такую диверсию. В большую перемену он к библиотеке даже не подошел, потому что ему почему-то было стыдно от мысли о том, что Елена Станиславовна – его классная руководительница – увидит, как он уронил стеллаж, ведь такой грохот будет слышно даже в книгохранилище и она наверняка оттуда выйдет.

Наконец, твердо решив выполнить это ответственное задание, которое, несмотря на всю его важность, казалось ему ужасно подлым, Женя в третий раз зашел в библиотеку. Это было уже после окончания уроков. Он даже придумал, зачем ему понадобилось зайти в библиотеку – чтобы взять себе последнюю в библиотеке книгу Толкина, которую он еще не читал – «Приключения Тома Бомбадила».

Он прошел к стеллажу, где стояла книга Толкина, ухватил стеллаж и попытался его уронить, но стеллаж стоял очень прочно и даже не качнулся. Женя удивился, как это ребята смогли это сделать. Наверное, для этого надо было разбежаться и со всей силы прыгнуть на стеллаж. После пары неудачных попыток, Женя понял, что их с Егором план не осуществим. Никто никогда не поверит, что он случайно уронил стеллаж с книгами, который весит, наверное, тонну.

И тут Жене пришла в голову мысль. А что если уронить не весь стеллаж, а несколько книг. И ущерб будет не такой большой. Женя примерился к полке, которую он мог бы задеть рюкзаком. Определившись с полкой, Женя убедился что его никто не видит, захватил руками с десяток книг и с силой смахнул их с полки.

Как ему показалось, это вызвало жуткий шум, но небеса не разверзлись. Через пару секунд к стеллажу подошла Полина Алексеевна и дежурные.

– Я нечаянно, – пробормотал Женя: – повернулся неудачно и рюкзаком сбил.

– Аккуратнее надо быть, – строго сказала Полина Алексеевна.

– Вон, даже книгу порвал, – воскликнул один из дежурных – девочка лет четырнадцати.

– И эту еще, – поддержала подругу другая дежурная, подняв с пола какую-то книжку.

– Так, девочки, помогите Жене собрать книги. И отберите те, которые порвались, – распорядилась Полина Алексеевна, после чего вернулась к своей стойке.

Всего оказались повреждены три книги, которые и отнесли к Полине Алексеевне. Осмотрев книги, библиотекарь кивнула и куда-то их убрала.

– Ну, Женя, что ты хотел?

– Я, э-э-э, ну… хотел еще одну книжку взять, – растерялся Женя, который ожидал, что его, как минимум будут ругать.

– Ну и где она?

– Там, на полке!

– Брать будешь?

– Ну, да…

– Так неси! – Полина Алексеевна покачала головой, отчего Жене стало нестерпимо стыдно.

Он быстро сбегал за книгой, передал ее Полине Алексеевне, и пока она заносила ее в карточку, спросил:

– А Вы меня не будете наказывать? Ну, за книги?

– Вообще следовало бы, но на первый раз мы тебя простим, – улыбнулась Полина Алексеевна: – со всяким может случиться. К тому же у нас есть кому их отремонтировать. Им это полезнее будет.

– Спасибо, – сказал Женя и чувствуя, как у него горят от стыда уши, пошел к выходу.

Неожиданно он остановился, повернулся и срывающимся голосом проговорил:

– Извините!

И после бегом побежал вниз, в раздевалку. По дороге домой Женя размышлял о том, все ли он правильно сделал. В конце -концов он убедил себя, что других вариантов у него не было. Уронить целый стеллаж ему в одиночку было нереально, а от сбрасывания книг ущерб оказался небольшой. И даже не ему придется его восполнять. Минус – что он так и не попал в книгохранилище.

Егор, вечером опять заглянувший на несколько минут к Евгению, внимательно выслушал его рассказ, кивнул и сказал:

– Ну, ладно, надо придумать какой-нибудь другой план. Можно, например, попробовать подкупить дежурных и незаметно пробраться в книгохранилище, когда библиотекарь выйдет. Или самим на дежурство в библиотеку напроситься. У меня, кстати, на следующей неделе дежурство у класса. Я обычно в столовой торчу, и в этот раз так поставили, но может быть, что-нибудь придумаю. Попробую поменяться на денек! Ну, или, в крайнем случае, можно Дэна подкупить, чтобы он там все на видео заснял, но он товарищ ненадежный и болтливый.

– Я тоже узнаю, можно ли мне дежурным по библиотеке стать, – пообещал Женя, разливая чай по кружкам.

– У меня, кстати, новость! – важно заявил Егор, отхлебнув изрядное количество горячего чая.

– Какая? – спросил Женя, радуясь, что они закрыли тему с неудачей в библиотеке, и наблюдая, как Егор машет рукой в ошпаренный рот.

– Это… Короче, я вчера в Интернете целый час копался. Искал эмблему, которая на кольцах у учителей. Такой эмблемы на просторах Всемирной паутины не существует!!!

– Да, я тоже искал, и ничего не нашел, – кивнул Женя, немного разочарованный такой новостью.

– Ты понимаешь, что это значит? Это значит, что это тайная эмблема, принадлежащая секретному обществу!

– Возможно, – нехотя согласился Женя.

– Я изучил геральдику, продолжал Егор, не обращая внимания на скептицизм Жени: – Изображение свитка обозначает принадлежность к какому-то знанию! А там два свитка. Один поверх другого. Понимаешь? За одним знанием прячется другое – тайное!!!

Егор даже начал размахивать руками от волнения и, не заметив, что пропустил начало счета, продолжил: Во-вторых, изображение щита – традиционная основа для герба! То есть, перед нами не просто какая-то эмблема, типа кружки с мечом, а продуманное изображение герба. У них все серьезно, чувак!!!

Женя пожал в растерянности плечами, а Егор продолжил:

– И вот еще что: я проверил всех учителей школы. Ни у кого больше я таких колец не встречал. И еще, я проанализировал характеристики команды Сирены…

– Классное название, кстати! – воскликнул Женя.

– Какое? – не понял Егор.

– Ну, ты сказал: «Команда Сирены». Это можно использовать для обозначения этой организации! – пояснил Женя.

– Ну, да, – мимоходом согласился Егор, поглощенный своим ходом мыслей и продолжил дальше: – Так вот, я уверен, что они не замышляют заговор против других учителей!

– Почему ты так решил?

– Посуди сам. Кто такой географ? Чмошник в очках. Никакого авторитета ни у учеников, ни у учителей. Биологичка? Только недавно институт окончила. Для учителей – не авторитет. Библиотекарь? Вообще не учитель! Остается по факту одна Сирена.

– Ну, да, вообще-то. Ты прав, – согласился Женя.

– Но если посмотреть на эту Команду по-другому, получается совсем другая картина, – очень серьезно проговорил Егор, запихнув при этом в рот печенюшку, и продолжил с набитым ртом: – Кто такой географ? Специалист по другим странам, морям и океанам. Знаток климатических и географических особенностей различных местностей по всему Земному шару. Биологичка – специалист по самым разным живым существам, знаток их устройства, образа жизни, повадок и питания. Сирена – специалист по фольклору, былинам, сказаниям, преданиям. И, наконец, библиотекарь – владелец собрания различных источников информации и изолированного помещения с железной дверью, куда практически нет доступа.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.