– Дэни, ты вор? – один из одноклассников, рыжий Колька с веснушками, рассыпанными по всему лицу, удивленно сделал свой вывод.

– Я обменял, – твердил Денис.

– Клёво! – произнес второй одноклассник, явно принадлежавший к группе друзей Дениса. – Ты спер чужую вещь!

Денис испугался не на шутку, он сразу сообразил, что из- за какого-то камня может лишиться главного: поддержки друзей, а это в его планы не входило.

– Я домой отнес, – сознался он.

– Я понял, сейчас, где камень? Дэни, это опасная вещь.

– Старший брат взял.

– В смысле? – не поверил Митя, что камня нет в школе. Ноги подкосились, он опустился на соседний стул, – Господи, что я отцу скажу, ну зачем я притащил его в школу? – от безысходности, он стукнул кулаком по парте- Где мне его теперь искать?

– Слушай, а что за камень? – поинтересовался рыжий Колька.

– Это исследования отца.

– А кто твой отец?

– Микробиолог.

– Ух ты, настоящий? – не унимался рыжий.

– Настоящее некуда. Денис, звони брату, мне нужно отдать камень сегодня же.

Мальчик вынул из кармана андроид и набрал номер брата. Спустя пару минут на другом конце раздался голос:

– Алло.

– Кирюха, это я, Дэни.

– Я понял, чего трезвонишь?

– Кирюха, ты сейчас где?

– Твое какое дело?

– Помнишь, вчера я принес одну штуку… – Денис с опаской подходил к важному, – в баночке…

– Какая штука? – злился старший брат, – какая баночка? Не отвлекай, я за баранкой, сейчас приторможу…вот, черт…

На другом конце провода раздался свист тормозов и пронзительные крики и визги.

– Кирюха… – позвал мальчик, – Кирюха…

Взгляд Дениса стал испуганным, как у загнанного зверька.

– Там что-то случилось…

– Я предупреждал, – Митя растерялся на долю секунды. – Надо найти твоего брата, срочно.

– Но нас со школы не выпустят, – пролепетал Денис.

– Раньше надо было думать, когда брал чужую вещь. Молись, чтобы твой брат оказался жив.

– Ты что? – Денис испугался не на шутку.

– Надеюсь вы не трогали камень руками?

– Да причем тут твой булыжник, – разозлился Денис, – там что-то с моим братом случилось, а он только о своей банке переживает!

В эту минуту заиграла мелодия в телефоне Мити. Звонил отец.

– Митя, я в школе, подойди к учительской.

Митя поднялся.

– Я тебя жду после уроков во дворе, – мальчик схватил свою сумку, – Денис, это неизученный материал, но самое страшное, что он может причинять неприятности. Я не шучу.

Митя ушел, а Денис в окружении друзей начал набирать по очереди номера телефонов: брата, мамы, отца, опять брата, но на другом конце провода слышались длинные, продолжительные гудки.

================

Митя подходил к учительской, там уже стояли отец и Игорь Сергеевич.

– Ну что, сын, я поговорил с директором, – начал отец, – теперь мы слушаем тебя.

– Папа, Игорь Сергеевич, я не думал, что так получится, я больше не буду, – Митя опустил голову, но мысли были, ох как далеки от раскаяния перед директором, его больше беспокоило, как вернуть камень поскорее.

– Хорошо, Дмитрий, я прощаю тебя на этот раз, но только из уважения к твоему отцу.

– Спасибо, Игорь Сергеевич, – мальчик надел на себя улыбку.

– Это не все, – лицо директора стало суровым, – ремонт класса будете делать сами.

Митя перевел взгляд на отца, тот пожал лишь пожал плечами.

– Мой сын взорвал класс, значит мне и ремонтировать. Летние каникулы у тебя заняты, – вынес приговор отец.

Прозвеневший звонок поставил точку в переговорах. Директор поспешил в учительскую за журналом, Митя схватил отца за руку.

– Папа, я нашел камень, почти, – поправился он. – Он не в школе.

– А где?

– Он оказался у одного из учеников из параллельного класса, не спрашивай, как, словом камень у его старшего брата.

– Брат где?

– Вот это и непонятно, когда Денис позвонил ему, там что-то случилось, я слышал свист тормозов, какие- то крики, боюсь, там авария.

– Камень у него был?

– Я не знаю.

Отец что-то прикинул в уме.

– Боюсь, что камень вынули из банки. Тогда этот человек в смертельной опасности.

– Папа, что делать?

– Ты иди на урок, а я пойду искать камень.

– Можно я с тобой?

– Уроки не окончены, иди. – Отец легонько подтолкнул сына в сторону кабинетов, – как только что-нибудь узнаю, сообщу. Да, Митя, как зовут мальчика, что взял камень?

– Денис Изовертов, он из пятого «г».

– Хорошо, иди.

Мысли Мити витали далеко от школьных предметов, покоя не давало то, что камень каким- то образом влиял на события: смерть профессора, взрыв в кабинете химии, авария…Митя не понимал, почему он вдруг связал все три события воедино, а если старый профессор сам умер от сердечного приступа? Да и авария могла произойти только потому, что брат Дэни отвлекся на телефонный звонок. Ну не может какой-то осколок творить такое! А если камень неземного происхождения? Загадка какая- то! Но ведь и отец предполагает, что камень не простой, нашел его в снегу, реактивы не дают результатов, да и сам Митя был свидетелем какое возымел камень при нагревании…

– Я понял! – выкрикнул Митя и тут же осекся, он совсем забыл, где находится.

– Что ты понял, Ковалев? – учитель истории внимательно смотрел на ученика.

Митя растерялся, сейчас он прослушал, но вспомнил тему предыдущего урока.

– Я понял, Павел Евгеньевич, какое это важное событие- отмена крепостного права.

– Неужели? – учитель едва заметно улыбнулся, – ну- ка поделись с нами своей теорией. Можешь выйти к доске и рассказать нам.

– Ой, а можно Вы, у Вас это лучше получается, я еще многого не знаю.

– Тогда будь любезен, не мешай мне вести урок, садись.

– Извините, Павел Евгеньевич.

Саня толкнул Митю локтем.

– Ты чего?

– Ничего, – и мальчик открыл учебник истории.

=================

Алексей Иванович постучал в кабинет физики и заглянул.

– Извините, можно Дениса Изовертова, на минуту?

– А Вы кто?

– Я отец Ковалева Дмитрия.

– Но у Димы сейчас другой предмет.

– Я знаю, разрешите поговорить с Денисом, это не займет много времени.

– Хорошо, Изовертов, выйди на минуту.

Денис медленно поднялся.

– Поскорее Денис, – поторопил учитель, – у тебя всего минута.

Мальчик нехотя вышел в коридор.

– Я не виноват, Кирюха сам забрал у меня банку.

– Сейчас камень где? Вы его вытаскивали?

– Я не знаю, Кирюха оставил его себе, утром я спросил, хотел вернуть, но он сказал, чтобы я о нем забыл.

– Кем твой брат работает?

– Он не работает, он студент.

– Но ведь ты с ним говорил, когда он был за рулем? Значит у него есть права?

– Есть, он, наверное, на отцовой машине поехал кататься.

– Куда он собирался? Вспомни, пожалуйста, это важно.

– Да вроде бы за город собирался, к нам на дачу, ну и судя по голосам ехал он не один.

– Не подскажешь, где ваша дача находиться?

– В Ботаково.

– Спасибо, Денис, я думаю ты усвоил урок, что брать чужие вещи нельзя не только потому, что воровать запрещено, а потому что каждая вещь имеет свою энергетику, плохую или хорошую, в зависимости, где она находилась до этих пор.

Алексей Иванович развернулся, чтобы уйти.

– Скажите, а с Кирюхой все будет нормально?

– Будем надеяться, если я успею.

– А что это за камень, почему Вы так его ищите?

– Понимаешь, Денис, я привез его из экспедиции, и он еще сырой материал, неизученный. Я понял одно, кто коснется камня голыми руками, с тем человеком что-нибудь случается. Я сам боюсь за твоего брата.

Такси мчалось по шоссе в сторону дачного поселка Ботаково. Неожиданно водитель стал тормозить.

– Там на дороге авария, – объяснил таксист, – мы похоже не проедем.

– А нам дальше и не надо, – Алексей Иванович вышел из такси. – Подождите, я ненадолго.

Возле перевернутой легковушки толпились врачи скорой помощи и полицейские дорожной службы.