Литмир - Электронная Библиотека

Ниночка приняла эту подсказку и скорректировала путь. Она не изменила своему желанию сделать химию профессией, лишь перенаправила вектор движения. Вот так, казалось бы, совершенно незнакомые, «случайные» люди легко и просто повлияли на дальнейшую судьбу девушки. Наверно, такое больше свойственно молодым, начинающим свою взрослую жизнь. Когда все еще можно переосмыслить, изменить, исправить. Ведь впереди вся жизнь и такой долгий путь.

Глава 2. Злой рок.

На улице стояла замечательная солнечная погода. Начало августа радовало горожан долгожданным теплом. Приволжье никогда не отличалось стабильностью погодных условий. В этом году, июнь сопровождали ночные заморозки, что, безусловно, пагубно должно сказаться на урожае зерновых и овощей. В июле, складывалось впечатление – над Кировском разверзлось небо, и дожди обрушились на несчастный городок. Женщины не снимали чулки, а мужчины пиджаки и джемпера.

Наконец, август вместе с южным ветром, на плечах то ли циклона, то ли анти циклона, принес настоящее лето. Нина сидела на скамейки около шикарной цветочной клумбы и нежилась под лучами ласкового солнца. Она специально села на эту скамейку, чтобы вволю насладиться солнечным теплом. Девушка лениво млела на своем наблюдательном пункте, время, от времени поглядывая из-под опущенных ресниц на нужную ей дверь.

Сегодня Нина уже готовый молодой специалист по профессии химик-технолог. Пять лет назад она выбрала эту специальность сама, мало понимая, чем конкретно, предстоит заниматься в жизни. Виделось одно, сложилось другое. Бывает. Когда подавала документы в политехе, на химическом факультете, пришлось выбирать между двумя специальностями – общая химия и химические технологии.

«Общая химия» угрожала учительской деятельностью и потому заранее настораживала. Выбрав эту специальность, в понимании Нины, она возвращалась к первоначальной проблеме – не желанию учить детей, что, в конечном итоге, привело в технический ВУЗ. «Химические технологии», хоть и не понятны, однако давали надежду на большие возможности, успех, «мировое признание». Выбор пал на них.

Экзамены сдавала тяжело. Разница в уровне подготовки между городскими и деревенскими абитуриентами колоссальная. Нина добросовестно, забыв про еду и сон, готовилась к каждому экзамену. Игорь Андреевич, безусловно, проделал большую работу по подготовке девочки к вступительным экзаменам, но ведь кроме профилирующей химии, необходимо было сдать еще математику, русский язык, биологию и физику. Причем русский и математику письменно, биологию, физику и химию устно.

На письменных экзаменах, не взирая на строгие запреты, абитуриентка постоянно обращалась за помощью к окружающим. Умоляющим тоном, всхлипывая, она выпрашивала то решение задачи, то правильное правописание необходимого слова. «Соседи» сначала отмахивались от назойливой попрошайки, потом, уступая настойчивости девушки, оказывали помощь. Лучше потратить пятнадцать минут на решение примера, чем слушать бесконечные отвлекающие причитания.

На устных предметах объектами плаксивого «террора» становились преподаватели. Нина в полу обморочном состоянии садилась перед экзаменационной комиссией и отвечала на вопросы вытянутого билета, еле шевеля языком. Трудно было разобрать речь «волнующейся» абитуриентки. Любые замечания членов комиссии вызывали потоки слез и жалостливые оправдания. Комиссия с пониманием относилась к деревенскому происхождению девушки, входила в ее положение и ставила положительную оценку. Чашу весов в сторону зачисления Краевой Нины Александровны в студентки института, перевесила высокая оценка по основному предмету.

Даже теперь, когда незаметно пролетели пять лет студенчества, Ниночка не могла объяснить феномен своего поступления. Мишка с Иринкой срезались в самом начале экзаменов и уехали на родину. Осталась одна, без поддержки в те трудные дни. Зато, как здорово было потом, когда настоящей студенткой она приехала сначала на центральную усадьбу, а потом и в родную деревню. Игорь Андреевич у всех на глазах обнимал ее, целовал в щеку, говорил много хороших, добрых слов.

В деревню новость добралась по телефонным проводам раньше самой Нины. Лидия к приезду дочери напекла и наготовила на всю деревню. Накрыла стол, пригласила всех и на похвалы земляков тихо улыбалась и вытирала слезы уголком нового платка, привезенного в подарок из города, дочерью. Нина воспринималась деревенскими, почти, как Юрий Гагарин. Только тот полетел первым в космос, а Нинка в такую же высокую неизвестность называемую «высшим образованием».

Очень трудно было учиться первый год. Чувствовалась слабая школьная подготовка. Приходилось наверстывать упущенное, много заниматься дополнительно. Трудно шла учеба на втором курсе, и только начиная с третьего года обучения, Нина вздохнула гораздо свободней. Правда, возникла другая проблема. Оторвав глаза от учебников и конспектов, девушка поняла, что выглядит далеко не самым респектабельным образом. Пока штурмовала вершины знаний, совершенно не заботилась о внешнем виде.

Пришлось «кумекать» с подработкой. Наклюнулся очень удобный вариант. Знакомая старшекурсница передала ей «по эстафете» зажиточную семью значимого чиновника города Хлынова. Дело в том, что эта старшекурсница защитила диплом, закончила институт и уезжала по распределению. У чиновника молодая красивая жена несла бремя домохозяйки, попутно воспитывая малолетнюю дочь. Вечерами затворничество женщины заканчивалось и она спешила иногда с друзьями, иногда с мужем на многочисленные доступные светские мероприятия. Девочка оставалась на несколько вечерних часов с няней.

Вот этой няней и предлагалось стать Ниночке. Платили хорошо, за каждый час работы. Ребенку исполнилось четыре года. Девочка хоть и капризная, но с пониманием. Быстро откликалась на игры, с удовольствием занималась лепкой и рисованием, любила читать сказки. Работа не пыльная, со свободным временем после девяти часов вечера, когда ребенка укладывала спать. Три года Нина работала нянькой и даже умудрилась привязаться к ребенку. Подработка, фактически, решила финансовые вопросы. Домой ездила только летом, и то на пару недель. После насыщенной городской жизни, деревня казалась мелким, вязким болотом. Хотелось поскорее смыть с себя зеленую, застойную тину.

Теперь студенческие годы в прошлом, семья чиновника, вместе с ребенком тоже. Началась другая, взрослая серьезная жизнь. Нужно устраиваться на работу, прокладывать карьеру, заводить семью. С решением первого вопроса помогло государство. На комиссии по распределению после окончания института, Ниночке предложили достойное место работы – Кировский химический комбинат.

Кировск небольшой районный центр, в двадцати километрах от Хлынова, стоит на слиянии двух рек. От автостанции туда несколько раз в день ходит рейсовый автобус, можно в выходной ездить отдыхать или по магазинам. На месте Кировска с середины пятнадцатого века, жила и процветала деревня, которую основали Новгородские поселенцы. В конце девятнадцатого века построена спичечная фабрика Бровцына. Уже в советское время построена электростанция, позже большой химический комбинат.

Частные домишки постепенно снесли и на месте деревни отстроили небольшой современный город. По понятным причинам доминирующее население работало на комбинате и на электростанции. Химический комбинат постоянно осваивал новое производство, город разрастался. За год до приезда Нины на комбинате запустили новый цех по производству минеральных удобрений. Цех требовал укомплектации специалистами – химиками. По запросу руководства комбината приехала Ниночка – молодой специалист, дипломированный химик.

Карьерный вопрос решался не сразу. Сначала она будет работать химиком-технологом, оператором на установке, в цехе по производству минеральных удобрений. Осмотрится, проникнется процессом, проанализирует обстановку, и вперед, через тернии – к звездам. В успехе девушка не сомневалась.

8
{"b":"685313","o":1}