***

Ректор Московского государственного института международных отношений Степанов Андрей Иванович размышлял — как оно будет в новых реалиях. Еще в прошлом году все абитуриенты должны были предоставить характеристику и рекомендацию обкома или горкома (для Москвы райкома) КПСС и соревновались друг с другом родством и приближенностью к "небожителям", несмотря на неудавшийся путч и временный запрет деятельности КПСС.

Что интересно, четырнадцатого марта девяностого года года был принят закон "Об учреждении поста Президента СССР и внесение изменений и дополнений в Конституцию СССР. Поправками в шестую статью конституции КППС из руководящей и направляющей силы Советского общества встала в один ряд со всеми остальными политическими партиями. Гегемония КПСС закончилась, придав дополнительный толчок развалу Советского Союза. А условия поступления и требования по наличию рекомендаций обкомов и горкомов пережили изменения шестой статьи Конституции на два года!

Куда идет страна или куда ее понесло, Степанов уже окончательно перестал понимать. Если судить по результатам референдума, то большинство избирателей были за сохранение СССР и политического строя, но окостеневшая, задубевшая, оторванная от жизни компашка Советских руководителей вкупе с горлопанами Съезда народных депутатов успешно похоронили чаяния людей.

Всплыли как одно непотопляемое вещество доктора и академики, строчащие новые учебники и методички. Все чему учили и к чему готовили студентов на кафедрах факультетов международных отношений, зарубежного регионоведения, историко-международном, социологии, международных экономических отношений, внешней торговли можно было спускать в унитаз.

Каждый учебник, даже специализированный, нес в себе вирус шестой статьи конституции и ее производных. А чем заменить до сих пор успешно работающие, надоевшие всем хуже редьки обязательные для всех факультетов кафедры научного коммунизма, истории КПСС, марксистко-ленинской философии, политэкономии и партполитработы? Деканы кафедр поубирали конечно из названий предметов слова связанные с КПСС, коммунизмом и марксизмом-ленинизмом, но содержание и суть никому не нужных предметов осталась.

Президент Ельцин высказался предельно резко и жестко, в отношении как он выразился бесполезных дисциплин, строитель, что с него возьмешь. Если так рассуждать то институт можно вообще закрывать, по крайней мере, большинство факультетов. Так, что вопрос как разогнать самых глаза мозолящих, и что дать взамен, остался.

Указом президента были расформированы отделение общественных наук и отделение глобальных проблем и международных отношений Российской Академии Наук. Помещения указанных отделений уже обживают вновь созданные научно исследовательские институты вычислительной техники и информатики.

"Мда грустно, академиком по своей специальности мне уже не стать", — подвел итог нелегких размышлений ректор.

В июне был принят новый закон об образовании, в котором был кардинально изменен порядок регистрации абитуриентов и сдачи вступительных экзаменов. Каждому абитуриенту присваивался уникальный номер, информация о номере абитуриента и его анкетных данных хранилась до конца вступительных экзаменов. Большинство вступительных экзаменов должно было приниматься только в письменной форме, для проверки результатов письменных работ и устных экзаменов привлекались преподаватели смежных кафедр других Московских ВУЗов и министерства образования.

Предчувствуя, какой вал звонков и просьб посодействовать и помочь на него обрушится, с началом сдачи экзаменов Степанов поежился. И так, каждый год доставали просьбами порадеть за кровиночку коллеги из министерства иностранных дел.

Закон об образовании конечно революционный, заключил Степанов. Что только стоит введение единого государственного стандарта, под который теперь надо менять весь учебный процесс. Как хочешь теперь, так и крутись. Закон, конечно, немного смягчил требования президента, высказанные на мартовском совещании РАН, но уж очень немного.

Госстандартом жестко регламентировался обязательный перечень предметов средней и высшей школы и количество учебных часов. Специализированные предметы также входили в гостандарт, но только для технических дисциплин, а для всех остальных — свободное творчество. Обучай чему хочешь….. за свой счет или на платном отделении.

"Мда, а я задумывал учебник международных отношений издать в следующем году, два года работы коту под хвост. В соответствии с новым регламентом я теперь могу написать только пару параграфов, причем не могу, а чуть ли не обязан иначе не видать мне доплаты за доктора исторических наук. Как и прочим соискателям кандидатского минимума или докторской степени в области общественных и технических наук, — загрустил Степанов, — и отчислений от издания учебников и методичек уже не будет — доплаты за степень, по словам президента, вполне достаточно".

"Впрочем, насчет методичек вопрос, по-моему, пока открыт", — взбодрился ректор.

Можно и свой институт открывать, соблюдай только государственный стандарт и обеспечь занятость своих выпускников, путем заключения контрактов на подготовку специалистов с профильными министерствами и ведомствами страны или с конкретными предприятиями напрямую. То же касается и открытия коммерческих факультетов при своем институте — только при наличии контракта на подготовку и только близко к профилю учебного заведения.

Степанов хмыкнул, резковато конечно Ельцин высказался — "нехрен плодить никому не нужных юристов и экономистов в сельхозинститутах". Но в какой-то мере он прав, обученный специалист должен быть востребован, а иначе — зачем его готовить пять лет?

Тут и обязательное заключение пятилетнего контракта на отработку по полученной специальности всеми обучаемыми в настоящий момент в учебном заведении, в том числе и студентами, учащимися на коммерческой основе. Для "коммерсантов", как окрестил их Степанов, государством предусмотрен хороший бонус — кредит на обучение, в который входит плата за обучение, стипендия в сумме минимального размера оплаты труда и компенсация оплаты за общежитие или поднаем комнаты на двух-трех человек. Выплата кредита начинается через полгода после окончания учебного заведения. Для специалистов, вошедших в утвержденный постановлением правительства перечень, закончивших учебное заведение с красным дипломом государством погашаются проценты за кредит, а закончившим с золотой медалью кредит погашается государством полностью. Чем не стимул учиться получше? При досрочном расторжении контракта по вине выпускника-специалиста предусмотрена огромная неустойка по выплате стоимости обучения.

"А вот с бюджетными местами для моего ВУЗа все грустно. Министерством иностранных дел заявка на подготовку специалистов на следующие пять лет, исходя из предполагаемого увольнения по возрасту, работающих сейчас, спущена и контракт на обучение заключен, до сентября надо заключить контракты с министерством образования, чтобы пристроить хоть кого-нибудь в историки. А что делать с остальными? Бюджетного финансирования для них не будет. Не увольнять же! На контракт перевести, так не все потянут, да и как рассчитать стоимость обучения еще тот вопрос. За свой счет доучивать, желания нет".

"Решено! — Степанов прихлопнул ладонью по столу, — всех остальных, кому еще учиться два-три года, кто пожелает, конечно, перепрофилируем в учителей географии, преподавателей учебных заведений государственного и муниципального управления, специалистов таможенного, налогового управления. Вот все сокращаемые кафедры и займутся таким благим делом.

Запиликал селектор. Степанов поднял трубку и буркнул: "Да?"

— Андрей Иванович, — затараторила секретарша, — к вам на прием просится начальник кафедры партполитработы Лайсвунас.

"Легок на помине!", — ухмыльнулся Степанов, — пускай заходит, если очень просится.

— Здрааавствуйте Андрей Иванович! — открыв дверь, поздоровался Лайсвунас, слегка растягивая гласные.