Александр открыл дневник, без закладки сходу попав на нынешнюю неделю. Ловкий взмах руки, а потом руки с ручкой – и следующий разворот, уже слегка разукрашенный заданиями, пополнился ещё одной записью. «Эх, опять дневник заполнять… Хорошо бы взять, да и до самого конца года всё прописать, чтоб потом не мучиться» – вздохнул учащийся, но тут же философски добавил: «Делать я это, конечно же, не стану». Перелистывая с такими мыслями вперёд, а потом резво назад, Саня вдруг почувствовал, что нечто ему не нравится, и это далеко не только количество заданий на выходные.

– Опа! А где же прошлонедельная страница? – озадаченно пробормотал он.

– Что там? – любопытствуя, спросил соседа по парте Денис.

– Не могу понять… Не, ну точно! Одной страницы недостаёт. Вырвана, походу.

– Как, у тебя тоже?

Саша отшатнулся.

– Тоже?!

– А то! Смотри, у меня целый лист пропал! Тоже недавно заметил.

– Вот те раз!

– Вот те два! Совпадение? Надо народ поспрашивать. Боря, Лёха!

– Ась?

– У вас дневники целы?

– Да, кажется, целы, – ответил отличник, бегло осматривая сборник оценок. – А что?

– Да у нас кто-то страницы вырвал!

– Ого-го! Ну, а сами-то они где-то есть?

– Да если бы были, я бы скотч просил. Вырвали и выкинули, понимаешь…

– Есть идеи, кто этот хулиган? – закатывая рукав, спросил Алексей.

– Знаете, – будто не решаясь, начал Денис, – я предполагаю, что у нас завелась школьная мафия.

– Какая такая мафия?

– Помните, вчера дневник Вики порвался?

– Ну?

– Так вот, наверное, это её, мафии проделки. Три случая за два дня – вряд ли просто так.

– Погоди, а причём мафия? По мне – тупо хулиганы, а может и один хулиган.

– Да Влад вчера так высказался, так что пусть будет школьной мафией, кто бы то ни оказался. Звучит ведь?

– Да, очень тематически. Отличный заголовок для низкосортных новостей: «В энной школе объявилась мафия»!

– «Комиссар ведёт расследование, мирные школьники готовы проголосовать и линчевать подозреваемых». Ха-ха! Ладно, мне пора собираться на репетицию. Народ, кого там Любовь Й-вна задействовала, не забыли: сейчас в актовый! Айда!

«Избранные» отделились от резвящихся соучеников и проследовали туда, где их ждали. В актовом зале уже разместились восьмиклассники, и, надо сказать, их занятия выглядели не совсем обычно. Если Даша, Жанна и другие девчонки, как это всегда бывает, расположились вместе и оживлённо беседовали, то Эрнест и Иона уселись на край сцены и разложили на ней тетрадки. Не зря говорят, что учиться можно и нужно всегда и всюду! Более пристальный осмотр территории позволил засечь Ольгу Л-вну, учителя музыки и мировой художественной культуры, а вот учительница-организатор была, видимо, ещё на подходе. «Значит, песни и танцы будут» – сообразили школьники – девочки обрадовались, а мальчишки – едва ли.

– Что, даже сейчас уроки делаете? – с лёгким удивлением спросил восьмиклассников Борис.

– Ага! Геометрия – страшная вещь!

– О, это точно! Вам-то ещё более-менее, а вот у нас, только начался десятый класс, всё пошло в 3D.

– Круто.

– Только вот теорем куча, каждая задача с доказательством… Помочь не надо?

– Нет, спасибо, мы к контрольной готовимся.

– Так, мальчишки, слезайте со сцены и подходите все ко мне, – прервала научные беседы Ольга Л-вна.

– Так Любови Й-вны ещё нет.

– Зато вы все в сборе. Значит, с девочками мы ещё отдельно будем ставить танец, а для начала – разучим или повторим песню «Наша служба и опасна и трудна». Знаете мелодию?

– Да вроде что-то где-то слышали.

– Хорошо, слушайте.

Учительница музыки села за пианино, стоявшее здесь же, с левого края под сценой, и после небольшого подбора сыграла основной мотив, подпевая. С чем с чем, а с пением у всех педагогов было чудесно, они даже в хор собирались каждый год по поводу дня учителя (а может, и чаще – никому из школьников неведомо, что происходит в учительской, особенно во внеурочное время). Ученические хоры тоже выходили хорошими, если их наставлял один из двух или оба учителя музыки; даже не особо охотно поющим находили место где-нибудь с краю и сзади – такие басили или подвывали в тему, а иногда «разогревались» и пели не хуже других.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.