Екатерина удивлялась, что их встречи всегда происходят либо на территории служебной квартиры, либо в отелях, и только спустя время она узнала причину, по которой он никогда не приглашал ее к себе домой. Это удивило ее еще больше. Тот факт, что Вяземский является опекуном и проживает под одной крышей со своей подопечной, привел ее в замешательство. Сначала она подумала, что он корысти ради взялся опекать ребенка-сироту, которому богатые родители оставили приличное состояние. От этих мыслей ей стало неуютно, и образ симпатичного, уверенного в себе богатого принца начал меркнуть. Дальнейшие вопросы прояснили ситуацию. Все оказалось с точностью до наоборот. Он по-прежнему принц, со всеми вытекающими последствиями, а девчонка… так себе, обычный несчастный ребенок, которому несказанно повезло с обеспеченным опекуном. Она согласилась с Вяземским, что их встречи могут травмировать психику ребенка, только забыла поинтересоваться его возрастом. Ребенок и ребенок, какая разница, пять лет или десять.

С их первой встречи прошел почти год, но это ничего не изменило в их отношениях. Они по-прежнему встречались на несколько часов, а потом он неизменно собирался и ехал домой. За это время Катя успела познакомиться с Аленой и никак не могла взять в толк, почему Вяземский эту взрослую девицу считал ребенком. Сначала она огорчилась, рассматривая очаровательную девушку, но быстро сообразила, что совсем скоро от нее можно будет навсегда избавиться. Единственное, что ее огорчало, – что он никогда не говорил с ней о совместном будущем. Более того, он всячески избегал разговоров на эту тему, а на ее недавнюю попытку завести речь о совместном проживании он странно посмотрел на нее и сказал, что до совершеннолетия Алены он не может что-либо менять в их жизни. Катя пришла к неутешительному выводу, что она не присутствует в его ближайших планах на будущее.

Алена училась уже в одиннадцатом классе. Гадкий утенок к семнадцати годам превратился в прекрасного лебедя. Пушистые светло-русые волосы обрамляли нежный овал лица с огромными ярко-синими глазами. Грациозная, чуть выше среднего роста, с идеальными пропорциями фигуры, Алена была очаровательна. Она очень изменилась, и не только внешне. Ее внутреннее состояние можно было считать почти гармонией. Она жила в ладу с собой и окружающим ее миром. Она стала спокойной и доброжелательной. Ее позитивный психологический настрой заряжал окружающих. Вадим был рад такой перемене. Ему нравилось, что она разговаривала со всеми в уважительном и дружелюбном тоне. Ее речь стала спокойной и осознанной, что придавало ей приятное звучание. Кроме этого, у нее был еще один дар – умение слушать, и это притягивало к ней людей. В лицее Алена училась с удовольствием. Ее целью было получить золотую медаль по окончании школы. Она часто делилась с Вадимом школьными новостями. В конце первой четверти она сообщила ему, что у них сменился преподаватель по истории, который ей очень понравился. Она с нетерпением ждала ее уроков, с удовольствием готовилась к ним дома и постоянно делилась с Вадимом своими впечатлениями, чаще всего они разговаривали за ужином. Они всегда по вечерам разговаривали, делились новостями и своими впечатлениями о прошедшем дне. Такое общение сближало их.

– С понедельника у нас начинаются каникулы. Ура! – сообщила Алена Вяземскому в пятницу за ужином.

– По истории у тебя, конечно, отлично? – с улыбкой спросил он, откладывая газету в сторону.

– Конечно, и не только по истории, но и по остальным предметам тоже, – подтвердила Алена.

– О Господи! Зачем тебе это? – в очередной раз поинтересовался Вяземский. – Какое-то болезненное стремление к идеалу. Перфекционизм чистой воды.

– Перфекционизм в психологии – это убеждение, что идеал может и должен быть достигнут, а это не мой случай, – решительно возразила Алена.

– Правда? А социально обусловленный перфекционизм – это потребность всегда соответствовать ожиданиям других, действовать относительно установленных ими стандартов. Тебе это больше подходит? – с усмешкой уточнил он.

– Нет, – спокойно произнесла она и демонстративно облизала мед с ложки. – Мне просто нужна золотая медаль.

– Серьезное заявление. Скажи, а на фига она тебе? Просто золотая медаль?

– Потом скажу. Ладно. Я хотела тебе рассказать о другом. Ты не представляешь, как наша Ангелина Владимировна интересно ведет уроки.

– Да? И что же в них такого исключительного?

– Вот сегодня, например, она предложила нам поговорить о мечте.

– Да? Неужели каждый вслух озвучил свою мечту? – Он с любопытством посмотрел на девушку.

– Нет, этого и не требовалось, – мягко проговорила Алена. – Понимаешь, она предложила ассоциировать свою мечту с поездом. Нужно взять и представить себя в поезде, который и будет нашим адресатом, то есть нашей идеальной жизнью. Вот представь себе мысленно такой поезд. Как бы он выглядел? Кто бы ехал вместе с тобой в одном вагоне?

– Конечно, ты. Я привык путешествовать с тобой. – Он вальяжно откинулся на высокую спинку стула и довольно ухмыльнулся. – Мне нравится показывать тебе новые места, где ты еще не была. Мы много где уже успели побывать.

– Вадим! Мне приятно, что ты подумал обо мне. Я тоже думала о тебе, когда это представляла, – с жаром сообщила она. – Почему-то… – Она задумалась на секунду, глядя на него. – Подожди-подожди. Продолжим. Представь, как бы ты себя чувствовал? Что бы ты делал? Когда ты увидишь достаточно четкое представление, нужно подумать, какой реальный шаг можно предпринять, чтобы стать ближе к своей мечте. Даже один твой маленький шаг может стать началом трансформации и отправить тебя в дальнейший путь, ведущий навстречу твоей мечте. Потом она сказала, что у каждого пути есть конечная остановка, а значит, и наша мечта обязательно встретит нас через отведенный промежуток времени, потому что мечты имеют свойство сбываться. Каждый поезд идет строго по расписанию и всегда приходит вовремя, без опоздания. Нам стоит лишь найти в себе силы сесть в нужный вагон и дождаться конца пути!

– Здорово. Что только не придумают! Ладно. Давай о другом поговорим сейчас. Чем займешься на каникулах? Они ведь с этого понедельника начинаются?

– Да! Осенние каникулы самые короткие. Жалко, – вздохнула Алена.

– Зато не успеешь соскучиться, – подытожил Вяземский. – У меня сейчас со временем засада, поехать никуда не сможем.

– Ничего страшного. Все равно и у меня времени нет.

– Я не хочу, чтобы тебе было одиноко дома.

Алена выслушала и удивленно посмотрела на него:

– Я буду общаться с тобой, и мне не будет одиноко. В конце концов, я буду дома, а не в Точке Немо.

– Не понял. Где это? – Брови Вяземского поползли вверх.

– Это точка в Мировом океане, которая считается самым отдаленным от какого-либо участка суши местом. А если быть более точным, то искать его нужно в южной части Тихого океана. Я не помню ее точные координаты, но можно посмотреть в интернете. Точка Немо была вычислена методом компьютерного моделирования еще в тысяча девятьсот девяносто втором году хорватским инженером-исследователем Лукателой. Им же было предложено название этой условной точки в честь решившего отдалиться от человечества капитана Немо. Ты же читал Жюль Верна. Это самое одинокое место на Земле. Ближайшие острова находятся от этой точки на расстоянии двух тысяч семисот километров. Представляешь? – спросила она, уютно подпирая щеку кулаком. – Точка Немо входит в список земных полюсов недоступности как Океанский полюс относительной недоступности. Над Точкой Немо может проходить орбита Международной космической станции. Поэтому многие космические агентства используют этот район в качестве кладбища космических кораблей, так как здесь минимален риск ущерба людям и природе. Отслужившие свое космические аппараты лежат на океанском дне, на глубине почти четырех километров.

– Интересно, – заключил со смехом Вяземский. – Дожили: сначала я тебе что-то рассказывал, а теперь ты меня просвещаешь.