Оля нахмурилась.
- Надо быть очень осторожными, Максим. Да и нас всего двое с тобой, к тому же я уже... Не такая, какая была раньше.
- Не уверен, что нам никто не захочет помочь из друзей, знакомых.
- А что, если их гораздо больше, чем мы думаем? Что-тогда? Нет, давай не будем пока привлекать особое внимание к себе.
- Оля, у меня есть сестра Настя. Я говорил тебе как-то о ней. Так вот, кассета, что ты мне дала, у неё. Она нам может помочь.
Оля насторожено посмотрела на Максима:
- А ты уверен в ней?
- Не болтай глупости, - засмеялся парень. - Конечно, уверен. Она же моя старшая сестренка. Я ей позвоню. Мы вместе что-нибудь решим, а пока ты должна оставаться здесь, у меня.
Оля ненадолго задумалась и произнесла:
- Хорошо, думаю, так действительно будет лучше. Я останусь пока у тебя... А ты должен сейчас идти в школу - нельзя, чтобы они и тебя заподозрили. Они же тебя пока не видели. Верно?
- Верно - не видели. Думаю, так и поступим.
Максим приготовил еду и они позавтракали, хотя девушка постоянно жаловалась, что еда какая-то безвкусная, а незнакомое чувство чего-то страшного по-прежнему становилось больше. От глотка воды её, как и прежде, стошнило.
Рассуждения ребят являлись бы правильными, если бы не одно "но": они не знали и не догадывались, что Локова уже знала про дружбу Максима и Оли.
***
По дороге в школу Максим постоянно думал о том, что же у Оли за обострившееся чувство и как ей можно помочь. Одно юноша с сожалением понимал точно - для Оли обратного пути нет. Вернее, имеющиеся у него знания категорически твердили, что обратного обращения в человека не существует. Это юношу угнетало, хотя он всё надеялся на чудо.
В этот раз дорогу в школу Максим выбрал самую длинную, но, по его мнению, самую безопасную - вдоль проезжей части. Страх был настолько велик, что на пути ему то и дело мерещились вампиры- в каждом прохожем, в каждом редком проезжающем мимо автомобиле юноша видел бандитов в кожаных куртках. А когда один из прохожих подошёл к мальчику, чтобы спросить, где ближайшая автобусная остановка, он чуть не закричал. Но самое страшное для Максима ожидало дальше, когда он подходил к школе. Потребовалось все его мужество, чтобы незаметно в толпе других ребят просочится в холл школы, а оттуда - в гардероб.
Увидев, что на него ни охрана, ни учителя не обращают особого внимания, Максим немного успокоился и направился на занятия. Уроков было много - шестым уроком дополнительно внесли в расписание "мировую художественную культуру", а после - обязательный факультатив по русскому языку. На учебных занятиях Максим был крайне внимателен к одноклассникам, к учителям, на переменах - ко всем, кто проходил мимо. Иногда ему казалось, что на переменах за ним кто-то наблюдает.
К половине третьего часа дня, когда все занятия закончились, школа заметно опустела. Большинство учеников и учителей разошлись по домам, лишь пятые и шестые классы, которые учились во вторую смену, весело играли в коридорах. Изредка в коридорах можно было увидеть малышей из групп продлённого дня.
За целый учебный день Максим изрядно устал на занятиях. Учитывая, что утром ему пришлось встать в пять часов утра, мальчик буквально валился с ног. К тому же, на этот факт повлияла общая стрессовая ситуация. Некоторые ребята спрашивали друг у друга, где Оля, почему ее нет сегодня в школе. Максим молчал, сохраняя тайну в секрете. Общение днём в классном коллективе помогло немного снять напряжение, его настроение даже немного поднялось, но ненадолго.
После факультатива одноклассники Максима небольшими группами направились в гардероб. Поначалу он даже не обратил внимания, что на первом этаже, за углом, недалеко от вахты в тени зашторенного окна сидят двое подростков в кожаных куртках и пристально наблюдают за всеми старшеклассниками.
Когда Максим уже переобулся в уличную обувь и стал надевать свою темную куртку, к нему подошел сотрудник охраны, которого юноша раньше не видел.
- Извини, тебя ведь Максим зовут? Ты из 11 "А" класса? - спросил он, внимательно глядя на мальчика.
Сердце юноши сразу сжалось, все страхи мигом вернулись в многократном размере. Наверное, это отразилось у парня на лице, поэтому охранник сразу поспешил добавить тихим спокойным голосом, улыбаясь:
- Я слышал, ты разбираешься в компьютерах, а нам на днях привезли новое оборудование. Представляешь, поверхность монитора плоская! Я об этом и мечтать не мог, а то глаза болят постоянно у овального старого... И система другая. Не посмотришь, как там переключать режимы камер?
- Ну я бы не сказал, что в них так уж и разбираюсь. Возможно, просто интересовался то тем, то этим, кое-что в них понимаю... - Максим попытался пройти мимо него к выходу, но охранник взял его за руку.
- Всего на минутку, - процедил он, не отпуская руку мальчика.
Максима немного порадовал факт, что этот охранник был человеком - рука у него была теплая. Юноше пришлось проследовать за ним на пост охраны.
Мужчина посадил Максима в свое кресло перед новеньким монитором. И хотя система наблюдения юноше была совсем незнакома, он интуитивно смог показать охраннику способы переключения между камерами.
- Вот вроде бы и все. Чем я ещё смогу помочь? - спросил Максим, не отрывая взгляда от монитора.
Неожиданно на плечо мальчику опустилась женская холодная рука.
- Здравствуй, Максим. Если ты не торопишься, у меня к тебе ещё несколько вопросов.
Мальчик не смел посмотреть на женщину, хотя прекрасно по голосу узнал директора школы Локову Ольгу Григорьевну. Женщина продолжала:
- Включи, пожалуйста, камеру во внутреннем дворике школы. Да, вот так... Теперь открой архивные записи вон той кнопкой... Теперь найди запись позавчерашнего вечера... Знаешь, вчера во время просмотра видео в актовом зале я немного огорчилась от того, что проектор в школе старенький и отображает нечетко большинство важных вещей, да к тому же техника у нас была тоже старенькая и даже воспроизводила на компьютере очень нечетко видео... Большой удачей для школы стала замена вчера старого оборудования на более новое... Нам также очень повезло, что камеры наблюдения были обновлены пару недель назад... Теперь у нас есть шанс увидеть события того вечера более четко и однозначно.
Максим не смел ослушаться указаний директора. К тому же, холодная рука увеличила давление на его плечо. По требованию Локовой парень включил видеозапись того рокового вечера и сам удивился, как четко все просматривается, даже несмотря на тени поздних сумерек. На записи появились двое подростков спиной к камере, которые подбежали к двери в подвал, открыли её и скрылись внизу. Мальчик с ужасом увидел, что на самом деле запись гораздо четче, чем они видели в актовом зале. Цветопередача и четкость были на высоте.
Далее подошел Вадим Сергеевич и также проследовал в подвал.
- Это оригинал записи. Без обработки и монтажа, - пояснила Локова. - Здесь все так, как было на самом деле. Тот вариант, что ты видел в зале, мы смонтировали для общественности.
Между тем на экране нового монитора к подвалу уже не торопясь подошел Борис Петрович. Он внимательно осмотрел замок и тоже зашел внутрь. Наступила пауза. Камера записывала только движение. В следующее мгновение время на кадре изменилось на пятнадцать минут и из подвала вышел Вадим Сергеевич, неся на плечах тело Бориса Петровича. Вид обоих сильно изменился - одежда обоих была вся в крови. Вадим направился ко входу в школу и скрылся из поля зрения камер.
Следующие кадры записались спустя десять минут после предыдущих. Как раз их Максим боялся больше всего. Из подвала вышел юноша и девушка. У юноши в руках была папка. Через пару мгновений охранник быстро нажала паузу. От негодования Максим не удержался и вскрикнул. Кровь отхлынула от лица. Инстинктивно Максим хотел отпрянуть от монитора, но Локова по-прежнему крепко удерживала его за плечо. На стоп-кадре было отчетливо видны лица юноши и девушки. Следующим нажатием охранник приблизил их и немного сфокусировала изображение. Перед парнем в кадре замерло его лицо. Отрицать что-либо было бы неразумно.
