– По-твоему, в этом состоянии он учится?
– И очень активно, он просто бешено поглощает информацию. Главное, чтоб это не был асоциальный пример – тот, кто привлек его внимание. Очень опасно распространять негативные примеры. А так, состояния «сумасшествия» – это адаптивная зона мозга, зона психики.
– Может они еще и успешны?
– Истерики чаще всего собираются возле вождя, святого, подвижника, чтоб стать такими. Они помешаны на нем. Они первые последователи. И часто становятся – соратниками, учениками. А такие выдающиеся личности – остаются в истории. И мы изучаем их и их не всегда адекватное окружение.
– Болезнь временная?
– Как и белая горячка у допившихся, когда они резко прекращают пить или ломка опиумных наркоманов.
– То есть везде воля, упражнения и навыки?
– Горячо.
– А как же гениальность?
Тут уже Мари вмешалась с китайцем:
– При гениальности мозг всегда подконтрольно гению гиперактивен в рабочем направлении. Потому что гениальность или чувство – это всегда динамика, всегда процесс, всегда движение. Если остановить мозг веществами, заблокировав его, то человек вылетит из гениальности, как с коня на всем скаку. Потому в мозг гения вмешиваться нельзя никакими «лекарствами» ни из каких побуждений и оправданий. Некоторые ученые даже после сильной травмы, например, реально упав с коня, переставали быть гениями.
Китаец вмешался:
– Потому и коня гения, мозг, гениальность, нельзя трогать. Туда нельзя вмешиваться, ибо никогда не знаешь, как создавалась гениальность и работоспособность. Иногда сапожник, размышляя, становился известным философом – и заставить прекратить его тачать сапоги было бы равнозначно прекращению гениальности. Иногда стекольщик, размышляя, становился известным философом. Иногда особенности мозга делали гения, помогали ему, и туда нельзя вмешиваться. И благо, если он не погибнет, если кто-то вмешается, и не поломает руки и ноги, и потом сможет ходить и ездить. Это как убить коня. Чаще всего убьешь и скакуна, и всадника. Поток можно отвести, направить на другое, ввести в новые русла, оросить им творческие и рисовые поля, разбить на арыки, но нельзя преградить – это будет не река.
– Но как же работать с такими людьми? Если у гения творческое перенапряжение?
– Многие гении, святые, творцы обладают чудовищной чувствительностью, чуткостью, страшной, даже болезненной интенсивностью чувств, чудовищным слухом, нюхом и т.д., чему часто сопутствуют неврозы... – Мари задумалась, вспоминая.
Вооргот кашлянул.
– Одного из гениальных композиторов даже называли – стеклянный мальчик, – сказала Мари, вспоминая его, – настолько была чудовищна его чувствительность и чуткость ко всему... А еще один святой постоянно впадал в экстаз даже от красоты окружающей природы. Лечить это? Я с ужасом вспоминаю угрозы одного из чудовищно невежественных европейских известных врачей, который, прочитав мемуары о композиторе, с гордостью заявлял, что вот сейчас бы они его избавили от гиперчувствительности... Даже не подозревая, что он избавил бы его именно от чуткости к Красоте, которая и создала гения, от гениальности, от потока образов... Этот гений со своими могучими чувствами, прожил счастливую, творческую, насыщенную и очень интенсивную жизнь, о которых врач, принимая чувства с их следствиями за слабость, и не мечтал.
– Ты так говоришь, будто их не вылечили.
– Невозможно вылечить любовь, ибо это не болезнь. Невозможно вылечить гиперактивацию [high-activation] каких-то отделов мозга, ибо это не болезнь. Невозможно вылечить абсолютно здоровый мозг. Невозможно лекарствами вернуть норму.
– Но есть же исключения?
– Да, многих вылечили, и они застрелились. Если не умерли в больнице в течение нескольких лет, как несколько тысяч европейских талантов.
– Ты говоришь так, будто нет болезни, а есть потенциальная гениальность.
– Да, гиперактивация мозга обычно предшествует потенциальной гениальности. Жанна Арк, услышав Голоса, спасла Францию. Рафаэль нарисовал Сикстинскую Мадонну через видение Мадонны. Магомет записал Коран с голоса архангела Джебриила, хотя он плохой пример и доказано по его собственным словам вставлял постоянно отсебятину.
– А ужасные симптомы, навязчивые мысли, голоса, галлюцинации, видения?
– Навязчивые мысли при управлении собой становятся памятью на мысль, когда ученый месяцами обдумывает проблему или художник будущее произведение. При управлении собой навязчивые мысли становятся легко управляемой концентрацией и исчезают как вид навязчивых мыслей. Самостоятельные мысли становятся активностью героев и вдохновением. Голоса превращаются в звучащие в мозгу стихи или божественную музыку. Это пробуждается мозг, Сознание, работая на холостом ходу без задач.
– То есть все то же есть и у гениев, но у них оно меч?
– Все оружие. Если суметь овладеть мозгом и направить его на работу – будет гениальность, если не овладевать и ничего не делать, пустив на самотек – спящее сознание родит хаотические кошмары, и будет «сумасшедший». Даже дикого коня укрощают, прежде чем ездить на нем, и годами долго учат. Как они думают подчинить мозг, не укротив и не уча его, не прекратив его взбрыки?
– Ты что, считаешь, что обратившиеся к нашим передовым лекарям с их кровопусканиями...
– ...убили в себе гениальность? – закончила резко Мари. – Для лечения нужно уметь отличать здоровый и естественный процесс от патологического, это тебе расскажет каждый лекарь, а они не умеют это делать. Если кто-то из них лечит любовь и гиперчувствительность, это скорей повод их повесить.
– Они, я имею в виду тех, кто сошел с ума, бывшие гении?
– Они куколки гения. Еще отвратительные червяки и гусеницы. Между первыми проявлениями гиперактивации отдельных частей мозга и гениальностью лежит пропасть в десятки лет тяжелого накопления мастерства, в десятки лет непрестанных усилий, непрестанных попыток и страшной борьбы по овладению собой, своим телом, своим мозгом, своим мышлением, а потом еще десятки в попытках создать что-то новое. Десятки тысяч часов тренировок, реальное море пота и десятки тысяч часов работы. Каждое произведение гения – часто десятки лет тяжелого труда для обычного человека.
– Ты хочешь сказать...
– Гений – это достижение. Самое лучшее достижение в мире на данный момент. Гений – тот, кто принес человечеству эволюционный сдвиг на века. Понятие гения от рождения не существует – это бессмысленное понятие. Юноши видят, как кого-то называют гением после того, как он создал в веках нечто великое, и думают, что их можно назвать гением, когда они еще ничего не создали. Понятие Мастер на Востоке куда более понятнее. Назвать себя Мастером с большой буквы ты можешь назвать лишь тогда, когда что-то создал и чего-то достиг.
– Они не гении, но несут тот же физический потенциал?
– Их мозг – да. Это тот инструмент, с которым начинали работать гении, превращая его в гениальный инструмент. Как то же пианино, с которым начинал работать Моцарт. Они младенцы в мире гениальности. Они младенцы в мире мастерства. В человеке нет абсолютно ничего, чему бы он не учился управлять – он учится ходить, говорить, слышать, смотреть, танцевать, сочинять стихи, писать и какать. Люди с пробудившимся мозгом еще не умеют им пользоваться. Это не делается в мгновение, этому нужно посвятить годы, как и у младенца.
– Они младенцы?
– Лучше считать этот момент вторым рождением. Как делают на Востоке. Твое тело изменилось, мозг изменился, в игру вступает совершенно новая система тела. Ты меняешься. Твой мозг вступил в адаптивную зону мозга. И лучше тебе быстрей избрать свой Идеал.
– Зачем?
– Чтоб стать Им. Стать Мастером. Стать Гением. Стать Подвижником. Слиться с Богом. Стать Богом. Это открытое состояние достижения, оно как безбрежный океан, все зависит только от тебя.
Я им дам мне портить свадьбу!
Блин, если еще и после свадьбы будет с Воорготом философский диспут четыре дня, я ж не выдержу-у-у-у!!!
