Литмир - Электронная Библиотека

- Ты не любишь кино?

- Нет.

- Как, совсем не любишь?

- Совсем.

- А что ты любишь?

- Музыку.

- Ну да, ты же у нас гений, - Михайловский попытался поддеть его.

Мальчик удивленно поднял брови, уставился на него масличными глазами.

- Ты не знаешь, что это значит?

- Да. То есть, нет. А что?

- Это значит, что у тебя очень большие способности к музыке. Ты очень талантливый музыкант.

Мальчик запрокинул голову и засмеялся. Худенькие плечи тряслись так, что он чуть не выпустил из рук скрипку. Михайловский с любопытством наблюдал за ним.

- Почему ты смеешься?

Мальчик заговорил, стараясь превозмочь смех.

- Они сказали все наоборот.

- Что наоборот? Кто сказал?

- Комиссия. Папа повел меня проверяться в комиссию. И мне дали тесты. Я должен был ответить на вопросы. А они прочли и сказали папе, что меня не примут, потому что у меня совсем нет способностей. Я им не подхожу. Папа сказал: "Этого не может быть! Мой сын сам научился играть. Он играет Моцарта и Паганини!" А они сказали, что это их не интересует, что у них стандартные тесты и что по их стандартам я не прохожу.

Михайловский так же, как до этого мальчик, запрокинул голову и расхохотался.

- Америку погубило не землетрясение, а стандартное мышление. Стандарты, стереотипы, схемы. Ребенок появлялся на свет, и у него вынимали душу, а взамен вставляли примитивный стереотип, разработанный специалистами, отобранными, в свою очередь, по стандартным тестам. Порочный круг усреднения. Народ превратился в скопление среднестатистических реагентов на раздражители. Страна духовно умерла и не заметила этого. Землетрясение только довершило смерть, сделала ее зримой.

Михайловский вспомнил, что говорит это все семилетнему мальчику, хотя и гению, и прервал себя.

- Прости, я забыл, что тебе это должно быть непонятно.

- Нет, я понял. Папа говорил то же самое.

- Папа Римский?

- Нет, мой папа.

- А что еще говорил твой папа?

- Он говорил: "Себастьян, ты..."

- Значит, тебя зовут Себастьян?

- Да. Мальчик удивленно посмотрел на него.

Михайловский задрожал от волнения.

- Себастьян, вспомни еще что-нибудь. Как звали твоего отца? Кем он был?

Маленький скрипач заговорил.

Слушая, Михайловский подошел к окну, рассеянно посмотрел вверх и застыл, пораженный: в небесах невидимый гений с дерзостью младенца разбросал по облакам огневые мазки, творя вечернюю зарю.

Ну что это такое? Что за нескончаемое наваждение? Расколотый, гибнущий, тысячами уст проклинаемый мир, и на тебе - заиграет красками темнеющее небо или океан дохнет соленой, терпкой свежестью, или женщина обожжет неслучайным взглядом, - и он уже вновь дрожит от восхищения перед жизнью. Весь наполняется ощущением причастности, посвященности в ее тайну, в великий, заповедный смысл всего сущего...

Внезапная тишина, наступившая в комнате, заставила его очнуться.

- В чем дело? Почему ты замолчал?

- Вы не слушаете. Они тоже никогда не слушали. Только делали вид, но я видел, что им неинтересно. Им никогда не было интересно, что я говорю.

- О ком ты? Кто это - они?

- Все. Мама, папа, Тина...

В голосе Себастьяна прозвучала такая острая, такая живая детская обида, что стало ясно: мальчишка не осознает, что все его близкие погибли.

Михайловский присел на постель, обнял мальчика за плечи, прижал к себе стриженую ежиком темную головку.

- Говори, Себастьян. Мне интересно. Мне очень интересно. Интересней этого я в жизни ничего не слышал.

ЕРЕВАН, 1998 г.

15
{"b":"540306","o":1}