Литмир - Электронная Библиотека
A
A

В назначенный час двери избирательных участков закрываются. “Каталы” начинают подсчет голосов. И, как всегда, нужные кандидаты от режима одерживают убедительную победу, словно убиваемый “электорат” в пароксизме мазохизма голосует за своих убийц. Спустя некоторое время главный избирательный “катала” объявляет итоги игры: победили нужные кандидаты. Ненужные могут возмущаться сколько угодно – суды и прокуратуры будут глухи, ведь там тоже сидят “каталы”. Очередная игра в выборы опять-таки оказалась проигрышной для лохов. Правящий режим получает очередную “ксиву” на власть, его спонсоры – на дальнейшее ограбление народа, страны и нации, а “электорат” - кукиш. Без масла, разумеется. Масло пойдет на смазку горных лыж №1.

Скажите: к чему играть в игру, результат которой известен с самого начала? К чему каждый раз становиться лохами, у которых отнимают все да еще над которыми хохочут “каталы? Пора понять, что существующие выборы – шулерская игра в карты. Призываю ли я игнорировать выборы? Я призываю не быть идиотами. Выборы только тогда будут настоящими выборами, когда “каталы” твердо будут знать: сыграют нечестно – и на улицы городов выйдут сотни тысяч, миллионы оскорбленных граждан, не желающих быть лохами. А до той поры выборы в России так и останутся ловушкой для дураков.

Георгий ЗНАМЕНСКИЙ

ДОКАЗАТЕЛЬСТВО №

По будням по пятому каналу российского телевидения идёт шоу с претенциозным названием «Суд времени». Русскую (и советскую) историю судят два великих печальника земли русской: Сванидзе (судья и обвинитель в одном стакане) и Млечин (обвинитель). Сторону защиты возглавляет политолог С.И. Кургинян.

Страну и её народ обвиняют в неправильности избранного исторического пути, их выпадении из «правильного» исторического развития, неумении жить «по рыночному», нежелании жить по западному, в отсутствии свободы, демократии, либерализма, прав человека и всего того, чего много на Западе, но совсем нет у нас. А вождей, царей, генсеков, правящие элиты «этой» страны обвиняют в жестокости, тупоумии, трусости, садизме, подозрительности, ксенофобии, антисемитизме и других смертных грехах.

Но о чём бы ни шла речь - об Иване ли Грозном, финской ли войне, послевоенном восстановлении СССР, колхозах, о чём угодно - всё сводится к зловещей роли «кровавого тирана» Сталина, Гулагу и отсутствию рыночной экономики в СССР.

Особенно красноречив Млечин в те минуты, когда он рыдающим голосом перечисляет страдания, выпавшие на долю несчастного российского народа. Все народы с рыночной экономикой и с демократической формой правления во все времена наслаждались свободой и счастьем потребления материальных благ. А вот русские всё делали не так, как нужно, считает господин Млечин, и поэтому всегда страдали.

В последнюю неделю ноября специалист по всем политическим, экономическим и социальным вопросам, к тому же писатель и историк Млечин осудил «неправильную» политику советского руководства по послевоенному восстановлению страны в 40-50-е годы. По Млечину, итогом этих лет был развал советской экономики, отставание всех отраслей промышленности, уничтожение науки и т.д. и т.п. А всё потому, что в стране не было рынка и демократии. А вот если бы вместо «тоталитарного режима Сталина» и «командно-административной экономической системы» были бы введены демократия и либеральная рыночная экономика, то в стране расцвела бы наука, была бы конкурентоспособная промышленность, высокий жизненный уровень, в общем, рай на земле.

И вот в России произведен контрреволюционный переворот. Вместо «тоталитаризма» введена «демократия», вместо плановой экономики - базирующаяся на частной собственности на средства производства рыночная экономика. Посмотрим, как это отразилось, например, на состоянии российской науки.

Вот послеперестроечный документ (1996 года), на который стоит обратить внимание господину Млечину. Тем более, что среди его подписантов не видно решительных защитников советского строя, скорее даже наоборот. Но их мнение о переменах в «новой» России почему-то резко расходится с радужным «если бы» г-на Млечина.

В.Ч.

Обращение российских деятелей науки, искусства, образования к Правительству Российской Федерации:

Мы, люди науки, искусства, образования (представители культурной общественности мира), объединились для защиты наивысших достижений культуры человечества.

В этот сложный переходной период культурные ценности, приобретённые человечеством на протяжении многих веков, подвергаются опасности разрушения и уничтожения. В особенности это касается знаний, приобретённых человечеством, методов передачи этих знаний и умений (образование) следующим поколениям, памятников культуры. Наиболее трагична ситуация в тех местах, где имеют место конфликты или происходят драматические события, связанные с трансформацией, изменениями социального устройства и т.д.

В настоящее время Россия является одной из таких болевых точек. С одной стороны, в России происходит процесс прогрессивных изменений и она стала на путь демократии и вхождения в мировую цивилизацию, она приняла Декларацию прав человека, вступила в Европейский Союз, предложила свои возможности для проведения следующих Олимпийских игр и т. д. С другой стороны, в этой стране самым грубым образом попираются права культуры, что совершенно несовместимо с тем высоким статусом, который в настоящее время получила Россия как один из выдающихся членов содружества мировой цивилизации.

Россия - особая страна, она создала, накопила на протяжении своей великой истории замечательные ценности человеческого гения. Она достигла блестящих высот в области науки и образования. Тем удивительнее и совершенно непонятно то, что в настоящий момент в России происходит разрушение этой сферы человеческой деятельности.

Из прессы, заявлений ученых, заявлений общественности стало известно, что учёные, учителя, профессора высшей школы России доведены до состояния крайней „нищеты и не в состоянии выполнять свою культурную миссию. Международное сообщество во многих направлениях откликнулось на трудности, имеющиеся в настоящий переходной момент в России в этой области. Однако без внимания правительства России, самого государства, культурная жизнь России, культурные ценности, имеющие планетарное значение, могут быть утрачены.

В связи с этим мы, представители Лиги защиты культуры, представители различных ветвей культуры: ученые, художники, архитекторы, учителя и преподаватели, общественные деятели, представители ООН, ЮНЕСКО, других общественно-культурных организаций, — обращаемся к правительству России поддержать свою собственную культуру — науку, образование, искусство. Мы хотим особо подчеркнуть, что те ассигнования, которые правительство России выделяет на эту сферу совершенно недостаточны не только для её развития, но и для её выживания.

Мы обращаем внимание правительства России, что такое отношение к собственной культуре, а через неё к культуре всего мира, совершенно недопустимо для цивилизованного государства, несовместимо с нахождением в Европейском сообществе, несовместимо с правами культуры, правами человека.

Мы глубоко убеждены, что правительство России может и найдет в себе силы изменить отношение к этой важнейшей сфере деятельности.

Мы оставляем за собой право как активная общественная организация, призванная защищать права культуры, деятелей культуры (науки, образования, искусства), призвать все общественные институты и организации к протесту против такого варварского, антигуманного отношения к этим высшим человеческим ценностям и их носителям (учёным, профессорам, людям искусства).

Нам известно, что в России имеет место совершенно беспрецедентная ситуация. В школах, научных и учебных институтах и других учреждениях культуры отключаются средства жизнеобеспечения. Профессора, преподаватели, студенты, школьники вынуждены заниматься в помещениях при недопустимо низкой температуре (от +5 до +7 °С), мёрзнут работники и читатели библиотек. Как стало известно, даже самая крупная библиотека страны - Библиотека им. В.И. Ленина – не избежала этой участи. Из-за хронической невыплаты зарплаты бастуют школьные учителя во многих регионах страны. Страдают музеи всемирной значимости. Отключения в них электричества и тепла угрожает сохранности шедевров искусства.

11
{"b":"284468","o":1}