Последнее приводит меня в дикий восторг! Мама всю свою жизнь мечтает о прыжке с парашютом и заразила меня этим ещё в детстве. Много раз мы с ней грезили, как сделаем это вместе, крепко держась за руки. Наверное, теперь её хватит удар, когда она узнает, что я совершила этот подвиг первой и, главное, без неё…

Хотя нет, скорее всего, моя взбалмошная мамулька будет страшно гордиться мной и тут же побежит хвастаться достижениями своей чадушки перед подругами.

А Кашка тем временем уже мысленно представляет себя на уроке рукопашного боя. Мы безудержно хохочем, когда она изображает инструктора, умоляющего её, такую талантливую спортсменку, без пяти минут чемпионку, бросить академию и перейти к нему в секцию…

До первого занятия по криминологии нас ждёт обычная тренировка в бассейне, практическое занятие по спасению людей на воде и отработка первой медицинской помощи на специальном манекене. Целый год мы познавали всё это в большей степени в теории, а теперь будем до автоматизма вырабатывать навыки на практике.

***

Ознакомительный курс по криминологии будет проводиться в спортивном зале два раза в неделю. Желающих оказалось достаточно много, но все благополучно разместились на трибунах. Ребята негромко переговариваются и ждут начала.

– Добрый день, – в центре поля с микрофоном в руке стоит инструктор Робис. – Для начала я хочу провести небольшое практическое упражнение по составлению ориентировки на человека. Это необходимо как для опознания преступников, так и для розыска ни в чём не повинных людей, пропавших без вести. Есть доброволец?

В ответ моментально поднимается лес рук.

– Юноша в первом ряду, прошу! – вызывает на поле первого счастливчика тренер.

Наши с Каштаной шансы быть выбранными равны нулю, так как сидим мы на самом верхнем ряду, а рук поднять так и не решились.

К инструктору быстрым уверенным шагом выходит… Неужели, это мой старый знакомый? «О, боже мой, мокрая майка»! Хочет показать себя здесь самым умным? Ну что ж, пусть попробует, а мы вдоволь потешимся…

– Итак, молодой человек, для начала представьтесь!

– Рейдан, – взяв другой микрофон из рук тренера, уверенно произносит самовлюблённый «гефест».

Кто бы мог подумать, что у этого невежи вдруг окажется такое классное имя! Да и голос, когда его обладатель не орёт, тоже ничего!

– Сейчас вам предстоит выполнить несложное задание. Выберите любого из присутствующих здесь и кратко опишите его внешний облик. А остальные должны будут найти его по приметам. Всё понятно? Вопросы есть?

– Нет, всё предельно ясно! – Рейдан на мгновение закрывает глаза, а открыв их, начинает перечислять. – Это девушка, на вид лет 14—15, волосы средней длины, собраны в куцый хвостик и окрашены в слишком яркий каштановый цвет, зелёные глаза, немного полные губы, курносый нос. Одета…

– Стоп! Об одежде ни слова, попробуем найти её по описанию, – даёт команду тренер и все студенты, перешёптываясь и переглядываясь, начинают искать заданную девушку.

Я тоже сканирую всех сидящих на трибунах девчат. Интересно, кого же из них он имел в виду?

Смотрю по сторонам, автоматически отметая парней, но вдруг понимаю, что на меня пялятся уже несколько человек. Потом ещё и ещё больше. До меня начинает доходить…

Кашка понимает всё гораздо раньше и шипит на соседей:

– Вы чего, придурки, это не моя подруга! Это точно не про неё! Ну-ка, быстро отвернулись все! Ищите лучше!

Но уже слишком поздно! Я понимаю это, когда сталкиваюсь взглядом с «остряком». Как там его? Рейданом? Этот гад неотрывно смотрит прямо на меня и нахально улыбается.

– Вижу, большинство из вас уже разыскали нашу условную пропажу, – без тени насмешки, спокойно произносит инструктор. – Я прошу девушку выйти на поле, чтобы мы смогли сравнить описание внешности с оригиналом.

Задание выполнено, но кошмар для меня только начинается. В этот миг во мне поднимается волна возмущения. Нет, скорее шторм, ураган!

На плохо сгибающихся ногах я начинаю спускаться по лестнице. Каштана порывается пойти со мной, но я останавливаю её. Вокруг то и дело раздаются глупые смешки…

Это я выгляжу, как невзрачная малолетка? Это у меня такой ужасный цвет волос, как описал этот отморозок? Да что возомнил о себе этот выскочка?!

Я чувствую себя хуже некуда. Может быть, это и есть пресловутое состояние аффекта, когда хочется взять и задушить человека?

– Давайте проанализируем ошибки, которые при составлении описания допустил Рейдан. Первая, слишком много ненужных уточнений и деталей! – внимательно осматривает меня тренер, а затем переводит взгляд на Рейдана и уже строгим голосом продолжает. – А вторая… Молодой человек, никогда не используйте своё преимущество, как средство мести или публичного унижения!

Я мысленно ликую. Что съел?! Тренер далеко не дурак! Раскусил тебя и даже глазом не повёл! Ты хотел отомстить мне за историю с оторвавшимся краном? Хотел унизить меня перед всеми? Что ж, сегодня тебе это частично удалось. Но больше я не дам тебе такого шанса!

Мы продолжаем стоять и смотреть в глаза друг другу, никто из нас и не пытается отвести своего взгляда. Извинений с его стороны, я, конечно же, не услышу, а он и не торопится их принести. Остаётся надеяться, что этот субъект, раз и навсегда, оставит меня в покое, а наши с ним пути больше никогда не пересекутся. Даже в самых кошмарных снах…

***

Весь вечер Каштана пытается отвлечь меня, взбодрить и всеми способами обратить всё случившееся днём в неудавшуюся шутку, прикол. А я стараюсь не вспоминать, забыть, стереть из памяти, очистить, так сказать, жёсткий диск в моей голове.

Я приехала на практику за новыми знаниями, а тратить время на глупую месть, считаю бессмысленным. Но и позволить издеваться над собой, тоже не входит в мои планы.

Пусть всё идёт своим чередом, а там жизнь покажет. Она, старушка, гораздо умнее всех нас, вместе взятых…

Следующим утром решаю не просто совершить лёгкую пробежку, а с ветерком прокатиться на роликах. Возле умывальников пусто. День уже начался неплохо!

Вода в бассейне прохладная, но такая приятная и родная, что вылезать совсем не хочется. По дороге начинаю строить планы на сегодняшний день. Хочется так много всего успеть!

***

После обеда нас ждёт занятие в школе начинающего парашютиста. Добровольцы рассаживаются на трибуне футбольного поля, где нас во всеоружии встречает тренер Каммис.

– Добрый день, будущие покорители небес, – весело и непринуждённо начинает знакомство он. – На первых уроках вас ждёт лишь одна теория. Может быть, кому-то она и покажется скучной и нудной. Но, не осилив её, я бы на вашем месте, не рискнул совершить прыжок даже под руководством опытного профессионала. А ведь в первый раз вам придётся прыгать не в одиночку, а именно с моими помощниками, которые уже успели съесть на этом деле маленькую собачку…

Аудитория с заметным восторгом слушает юмориста Каммиса. Записавшихся на курс оказывается не очень много, это всё-таки экстрим как-никак. Но «эфиры» явились на занятие в полном составе, белых маек большинство. Хэл и Чес сидят недалеко от нас с Кашкой, а Ди с другими ребятами занят подготовкой снаряжения.

Конечно, прыжки с парашютом это их конёк! Скалолазы с первых дней начинают готовиться к ним и к окончанию первого курса все они, без исключения, имеют в своём зачёте по несколько попыток.

– Сейчас вы группами можете подойти к моим помощникам, и они познакомят вас со всем необходимым оснащением. На сегодня ваша задача попытаться запомнить основные составляющие части парашюта. А мои парни покажут вам, как правильно его укладывать.

Мы с Каштаной и другими «наядами» направляемся к Ди, и он засыпает нас профессиональными терминами. Ранец, подвесная система, основной и запасной парашют, кольцевое замковое устройство, страхующий прибор… Звучит всё очень сложно и на первый взгляд непонятно, но после наглядной демонстрации становится немного яснее.