Русский посланник взял его за плечо, отвел к окну и стал говорить с ним».
Обратите внимание, что все точки находятся внутри абзаца. Каждая короткая фраза - отдельная картина, раскрывающая характеры людей, окружающих князя Андрея, и отражающая его отношение к тому, что происходит. Устное выражение точки тут крайне разнообразно.
ЗАПЯТАЯ
Запятая ставится только внутри предложений. В простом предложении Она отделяет однородные члены предложения друг от друга, уточняющие обстоятельственные слова от общего обстоятельства места, времени и т.д., вводные слова, обращение и пр.
В сложном предложении она может отделять простые предложения внутри него, располагаясь перед союзом или союзным словом.
В бессоюзном сложном предложении запятая ставится преимущественно тогда, когда простые предложения, входящие в его состав, объединены сочинительной связью и эта связь между ними очень тесна.
В случаях противопоставления или уточнения смысла первой части сложного предложения во второй и т.д. запятая в бессоюзном предложении заменяется тире или двоеточием.
При относительной самостоятельности частей сложного предложения запятая заменяется точкой с запятой.
Запятая очень многозначна и потому требует в разных случаях разной интонации. Так, при перечислении, она требует последовательного повышения голоса. Это особенно важно помнить при передаче сложного синтаксического построения - периода.
Пример 1.
Прочтите фразу из «Двух гусаров» Л.Н.Толстого:
«В 1800- х годах, в те времена, когда не было еще ни железных, ни шоссейных дорог, ни газового, ни стеаринового света, ни пружинных низких диванов, ни мебели бел лаку, ни разочарованных юношей со стеклышками, ни либеральных философов-женщин, ни милых дам-камелий, которых так много развелось в наше время, -в те наивные времена, когда из Москвы, выезжая в Петербург в повозке или карете, брали с собою целую кухню домашнего приготовления, ехали восемь суток по мягкой, пыльной и грязной дороге и верили в пожарские котлеты, в валдайские колокольчики и бублики, - когда в длинные осенние вечера нагорали сальные свечи, освещая семейные кружки из двадцати и тридцати человек, на балах в канделябры вставлялись восковые и спермацетовые свечи, когда мебель ставили симметрично, когда наши отцы были еще молоды не одним отсутствием морщин и седых волос, а стрелялись за женщин и из другого угла комнаты бросались поднимать нечаянно и не нечаянно уроненные платочки, когда наши матери носили коротенькие талии и огромные рукава и решали семейные дела выниманием билетиков, когда прелестные дамы-камелии прятались от дневного света, - в наивные времена масонских лож, мартинистов, тугенбунда, во времена Милорадовичей, Давыдовых, Пушкиных, - в губернаторском городе К. был съезд помещиков и кончались дворянские выборы».
Пример 2.
Чем отличаются запятые от запятых в примере № 1?
Наташа.
«Вчера в полночь прохожу через столовую, а там, свеча горит». (А.П.Чехов «Три сестры»).
Пример 3.
«А ведь счастья много, так много, парень, что его на всю округу бы хватило, да не видит его ни одна душа!» (А.П.Чехов «Счастье»).
В последнем примере имеет место случай несоблюдения запятой (запятая, не требующая паузы, поставлена в скобки).
Мы говорим:
«А ведь счастья много, так много (,) парень, что…».
Но если обращение стоит в начале фразы, запятая соблюдается.
Мы сказали бы:
«Парень, а ведь счастья много…»
Случаев несоблюдения запятой в устной речи довольно много. Запятая обычно «снимается» перед одиночным деепричастием, так как оно создает с уточняемым им глаголом как бы одно понятие, единый образ:
«Михайла сидел (,) насупившись».
(А.Н. Толстой «Петр первый»).
Но в случае, когда деепричастие стоит перед глаголом, оно приобретает большую самостоятельность и требует паузы после себя:
«Насупившись, сидел Михайла».
Без пауз произносятся в устной речи такие вводные слова, как конечно, вероятно, пожалуй, кажется, может быть, впрочем, чего доброго, по-моему, к несчастью, наконец и т.д.
Мы, например, говорим:
«Я (,) кажется (,) понимаю, ты (,) чего доброго (,) обиделся».
Крупный исследователь и знаток языка А.Н. Островского В.А.Филиппов часто рассказывал о постановках пьес великого драматурга. По его словам, корифеи Малого театра считали, что запятые в пьесах Островского способствуют слитности, плавности речи, паузы на них должны быть почти снятыми, интонации - певучими, мягкими, нерезкими. Это особенно относится к речи женских персонажей.
Из приведенных примеров уже видна многозначность запятой: она может и разъединить две части одной мысли (при сопоставлениях и противопоставлениях ), и концентрировать, собирать внимание (при перечислениях ).
Она нередко исчезает перед обращением , при вводных словах, перед деепричастиями и во многих других позициях.
Мы предлагаем быть внимательными к этому знаку, который обладает таким большим количеством значений и так часто употребляется.
Задание:
Выберите отрывки из пьес А.Н.Островского, в которых встречается много перечислений.
ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ
Внимательно читая, например, произведения И.С. Тургенева, мы видим, как часто он прибегает к точке с запятой, когда рисует широкое полотно, в котором каждая подробность неотделима от всей картины.
Выделяя внутри большого куска текста какую-нибудь подробность, Тургенев приостанавливает на ней наше внимание, а потом ведет дальше и дальше, из отдельных картин составляя единое целое.
Задания:
Пример 1 .
Прочитайте вслух следующий отрывок из рассказа И.С. Тургенева «Певцы»:
«Он пел, и от каждого звука его голоса веяло чем-то родным и необозримо широким, словно знакомая степь раскрывалась перед вами, уходя в бесконечную даль.
У меня, я чувствовал, закипали на сердце и поднимались к глазам слезы; глухие, сдержанные рыдания внезапно поразили меня… Я оглянулся- жена целовальника плакала, припав грудью к окну.
Яков бросил на нее быстрый взгляд и залился еще звонче, еще слаще прежнего, Николай Иванович потупился; Моргач отвернулся; Обалдуй, весь разнеженный, стоял, глупо разинув рот; серый мужичок тихонько всхлипывал в уголку, с горьким шепотом покачивая головой; и по железному лицу Дикого-Барина, из-под совершенно надвинувшихся бровей, медленно покатилась тяжелая слеза; рядчик поднес сжатый кулак ко лбу и не шевелился…»
При описании пения рядчика писатель редко прибегает к точке с запятой. Но вот начинает петь Яков.
Меняется ритм рассказа, меняется и расстановка знаков препинания, каждая фраза изобилует точками с запятой. Они как бы направляют внимание то на одного слушающего, то на другого.
Во всех случаях точка с запятой сохраняет интонация понижения , но вместе с тем каждый раз она разная и по мере развития мысли требует все более яркой и богатой интонации.
